初中的作文600字

2022-10-03 00:01:10
【热门】初中的作文600字九篇

【热门】初中的作文600字九篇

在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的初中的作文600字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中的作文600字 篇1

璀璨的星空,静静的夜,伤心的我躺在床上翻来覆去的怎么也无法入眠,脸上挂着晶莹剔透的泪珠,脑海里还荡漾着刚才的情景。

当我正沉浸在网络中,妈妈那足以震天撼地的关爱声打断了我的兴致,由于我不听劝告,突然间,“晴转雷雨”,使我在唠叨的“雷雨”下,逼迫着变成了落汤鸡。此时,我觉得自己像一只被关在笼中失去自由的小鸟,再也无法去亲近蓝天... ...

忽然,从这一霎那间,满屋子的金光四射,从这片光芒中走出一个面貌非凡的女孩,身上的穿着看起来是那样轻盈,好像从天而降腾云驾雾而来,她看起来是那样的和蔼,我对她产生的惊恐早以抛到九霄云外了.

她看着我微微笑着说;"孩子,你是不是想失去约束,,想获得小时候那样无拘无束的自由?想让妈妈回到你童年时代的温柔和蔼?我含着泪水充满希望的点了点头,这时黑夜变成了白昼,天空万里无云,妈妈用甜美的声音叫醒了我,这时我已经感到不适了。吃完饭后,她并没有督促我学习,也没有对我说一些我听不进去的大道理,我感到不太自然,并发愁... ...我再也受不了了,于是苦涩的泪又流了出来,这时候,天空又出现了闪烁的星星,我仍然原封不动的坐在床头"感觉怎么样?"我... ..."你是不是感到失去了妈妈的唠叨很不习惯?你看!"这时候,出现了小时侯的情景:我一不小心摔倒了躺在地上痛哭,妈妈走过来心疼的把我搂在怀里,心疼的安慰我叫我不哭"你体会到了什么?妈妈对你的关爱总是无微不至的呀!她那唠叨也是因你而起,她希望你长大能成才,希望你长大能过着幸福的生活,你一定要珍惜... ...'说着,那道金光也随着消失了。

于是,我不在认为自己是一只失去自由不幸的小鸟,不在想拥有蔚蓝的天空... ...

初中的作文600字 篇2

我的妈妈是一个严厉的妈妈,她总是很严格地要求我。

记得上学期的一次作文比赛,由于我肚子疼,那天没有上作文班,老师就让妈妈把参赛用的作文纸给我带回了家。

等到我要抄作文的时候才发现,老师帮我修改后的作文很长。我就对妈妈说:“这么长的作文,我得抄到什么时候去呀!”

妈妈看了我一眼,严肃地说:“你在抄这篇文章的时候不能有错字,尽量也不要用修改符号。如果修改符号太多,卷面太脏乱,作文再好也会影响成绩的。所以,你一定要耐心地抄。不抄完就不能看电视,也不能玩儿电脑。”

听了妈妈那毫无商量余地的话,我只好埋头抄了起来。可是,我抄着抄着就忘了空自然段了。妈妈一看,皱着眉头大声说道:“你怎么还是抄错了?”她把我数落了一顿,然后又给了我一张作文纸。

在她那“绝不能再有任何差错”的叮嘱声中,我开始抄第二遍了。抄到最后的时候,我的手有些酸,抄得非常的慢。我还以为妈妈又要说我呢。但是,这回妈妈却温 柔地摸着我的头对我说:“孩子,你已经很不错了。一定要坚持把最后这段抄完!”听完妈妈的话,我好像又有劲儿了。就继续认真地抄起来,很快就抄完了。

抄完之后,我长出了口气,甩甩胳膊,休息起来。妈妈却拿着我的作文认真检查了起来。她发现我的省略号可能写错了,因为我把每一个省略号的六个点都写在了一个格里了。妈妈起身给老师打了个电话,确定我是写错了,就要求我再抄一遍。

“啊?还要抄?我已经没劲儿了!”我可怜巴巴地看着妈妈,心想:“妈妈能不能心疼一下我,不让我抄了呢?”

没想到,妈妈却还是很严肃地说:“孩子,人生中会遇到许多坎坷。你如果都克服了,就能取得胜利!我相信你是能战胜自己的.!”

我只好再次拿起笔抄了起来……这一回,妈妈检查后毫无问题,就赶紧出门把作老师送去了。

望着妈妈的背影,甩甩我酸痛的手,我想:“妈妈可真是太严厉了!”不过,我知道,她爱我……

初中的作文600字 篇3

今天是新年的第二天,早上,灿烂的阳光照在我们的小脸蛋上,非常温暖。

我们一家四口要一起去温岭石塘去旅游。是爸爸来开车,我们坐在车里看着窗户外的风景,窗外的风景可真美丽呀!千山万水的,看都看不完。爸爸开车开一个多小时,终于来到目的地——温岭石塘。我们先去千年曙光园,妈妈去买门票,门票买好就到检票处检票。我们进去之后,看到一步步台阶全部都涂上五颜六色的油漆,非常的绚烂多彩。我们顺着台阶一直往上走,走不到一半就气喘吁吁,休息一下再往上走,不一会儿,终于走到山顶。立在我们面前的就是千年曙光杯,它笔直地矗立在山头的中心,非常的雄伟,我们都迫不及特地拿出手机,照相机把它拍下来,作个留念。这时,我发现下面还有一座许愿台,我就跑去许愿台前面去许一个心愿,许完心愿,我们就沿着一条小路来到一座气魄雄伟的天文馆前,我们走进天文馆,里面的知识真多呀!天文馆里非常安静,一共有三层,我们观看完第一层,到第二层,这里有天文学家张衡的地球仪,还有很多都是预测天气的仪器供我们参考。到第三层,这里是教导我们怎样预防台风,还有台风的厉害等等。在这里我学会很多知识。我们透着窗户往外看,就可以看到石塘的美景,这里的风景可壮观,有我们没见过的鱼船和港口。天文馆下来,我们又去以前林彪打敌人遗址下来的地下隧道,里面都是以前窥看敌人的仪器 。我们一一听讲解员给我们讲林彪带部队怎样的对付敌人,不知不觉我们走完隧道,外面又是一道风景。

中午到,我们下山,依依不舍离开这个充满知识的千年曙光园。接着我们又去一个地方玩,在那里玩呀玩,一天的时间 很快就过去。

玩一天,我们告别这个美丽的石塘。

初中的作文600字 篇4

快乐,一个十分通俗的词汇,可在纷华的世界中,又有几人发现过快乐,留意过快乐呢?在这几个月的初中生活中,我发现,他就在我们身边,和我们玩着捉迷藏。

记得入学教育的时候,我们都看着别人谋生的面孔,不知所云,只有怔怔地傻笑。当然还是有相互认识的,天南地北地侃来侃去,我想,这“中学遇故知”,算得上是快乐吧!我懂了,有朋友就是快乐的。

在定向越野的时候,我们本来一直遥遥领先,可在最后一关的时候,最后一个小小的标识,拖住了我们的脚,胜利却未曾停留片刻,匆匆地去寻找新的队伍了。最后看着本属于我们的奖杯被别人欢欣地捧起,真是欲哭无泪,可又没有哭的理由。我眼前也渐渐浮起了我们队伍到各处闯关、飞奔的过程,我笑了。那时,我懂了,努力了就是快乐的。

学科竞赛颁奖之后,成绩在班里名列前茅,一个个奖品收入囊中,同学们投来羡慕的目光,心里说不出的美。我懂了,被人认可就是快乐。

运动会上,运动员挥汗如雨,全力以赴。奔跑者的脸皮似乎由于惯性再往后拉伸,跳跃者身轻如燕,似乎从非洲跳到了美洲,似乎越过了世界上的最高峰,助威者的嗓子似乎要让全世界聆听他们的声音,让世界为他们所支持的同学加油。这实在是一种震慑。我看到他们兴奋的样子,我乐了。我懂了,支持他人,是快乐的。

期中考试之后,排名又前进了。我乐了。我懂了,进步是快乐的。

现在,我懂了,我找到了快乐的藏身之所。他在朋友的身上,在你努力过后流淌的汗水里,在被人认可的笑容里,在支持他人的喊声中,在你进步时踩出的脚印里。

初中的作文600字 篇5

寒冷的冬天过去了,温暖的春天又到来了。春天本应是生机勃勃的,但是却下了一场令人寒风刺骨的冰雹。

这天早上,天阴沉沉的,妈妈看了一下天气预报,上面说今天有大雪,我不信,有点讽刺地笑着说:“妈,现在是春天,怎么可能下雪呢?”妈妈回答:“这是天气预报说的,我也不知道。”我听完后“扑哧”笑了一下,然后匆忙上学去了。上学路上,寒风像利刀一样刮着我红红的脸庞,我顶着大风来到了教室,我发现,教室里也是寒风呼呼刮过,同学们个个冻的蜷缩成一团。

好不容易熬过了一天的课程,终于到了晚自习,外面的天空突然变得十分阴暗,耳边响起了清晰的风声,想必是室外刮大风了。忽然有人大叫:“快来看呀!下雪了!”我从拥挤的人群中挤了进去,果然,一朵朵白色的雪花飘落下来,好像一个个舞动的小精灵,可爱极了。有的人伸出手去接,有的人干脆直接爬到天窗上看。看着看着,一个在我旁边的人叫了一下,他是被一块冰砸中的,我们惊喜地说:“下冰雹了!”

“竟然下冰雹了!”我还记得上次下冰雹是20xx年呢。我把手伸出去,让冰雹砸到我的手上,凉丝丝的,舒服极了。冰雹越下越大,它们有的砸到栏杆上,有的砸到树叶上,有的砸到瓷砖上……这些声音奏成了一部大自然的交响曲。有个同学用塑料袋来接冰雹,我随手拿了一个,仔细地看了看:这个冰雹圆溜溜的,好像一个小玻璃球,在手上滑滑的。正当我们看得起劲的时候,我们的家长来接我们了,我们只好先告别冰雹。

第二天一大早,我吃完饭就去上学去了。上学的路上,我发现昨天下的冰雹都变成了一层又一层的冰,人们走上去,就会发出“嘎吱嘎吱”的声响,听上去十分有趣。

这场冰雹看上去十分危险,但是实际上十分有趣,我现在想说一句:“冰雹,我喜欢你!”

初中的作文600字 篇6

那么辽阔的天空不再只是由白云把它……

那么辽阔的天空不再只是由白云把它装点,带着丰收的气息,秋的信使也加入了这幅金色流淌着的秋日风情画中。

大雁送走了夏日的闷热,迎来了这个秋高气爽的季节,绵绵细雨在其中增添了几分情意。“沙沙沙,沙沙沙”,它从远处跑过来了,像一曲婉转的曲子在向你述说着一个动人的故事。它赖在小草身上,在秋日的照耀下格外地闪亮,犹如给小草戴上了一串珍珠项链。最享受的就是在秋雨下好好沐浴一场,犹如母亲的手慈爱地抚摸着你,滋润着你,不禁由衷地感叹道:好一场爱的秋雨啊!

这是一个五彩缤纷、果实累累的秋天。空气中弥漫着的是各种熟透了的果香。看,一个个圆溜溜的桔子,穿着秋天为她编织的金色毛衣,笑弯了腰。苹果是个羞涩的小姑娘,青色的脸上泛起了红晕。石榴却大大咧咧地笑了,露出了一个个红通通的牙齿。

在这个季节,最多的是嬉闹的伙伴。在秋的这片天空,弥漫着的是欢乐,是一阵阵笑声。一片火红枫叶离开了树妈妈,飘飘悠悠地舞蹈着。这时,静静地水面被逗笑了,泛起了一圈又一圈的波纹,那笑声随而又被慢慢传往远方。远处的田野上为何传来了舞蹈的旋律?哦,原来是风儿和稻子在田间跳丰收之舞,那样热闹,惊动了方圆几百里……牧童的身影又为这优美的已经增添了一份惬意。你看,他吹着笛子骑着老牛缓缓地从林间走来,那笛声飘过树林飘过山坡,飘过这秋的小村庄传开了,把秋送给了世界。

秋就这样从村庄传开了,它载着丰收,载着欢乐,载着小村庄的气息,悄悄地被枫叶传开,被大雁散播,被稻子舞开了。

初中的作文600字 篇7

告别小学,步入中学,暮然回首,我们已经度过了两个多月的学习时光。而这短暂的时光中,我体验了学校生活的丰富多彩,也收获了成长。

当了一回“小老师”

初中的学习,与小学的最大不同,就是增加了学习的自主性。让你不只是被动地接受,还要主动地学习。那一次。老师讲完了课,看时间还早,就出了一道题,然后问道:“同学们,你们谁来讲一下这道题的做法?″同学们一听,都纷纷低下了头,默不作声。开始时我也不敢上前表现,但是经过了一番思考和琢磨,我终于找到了这道题的解法。于是我就走上了讲台,流畅、准确地讲了出来。话音结束,同学们就热烈地鼓起掌来,这让我的心里甜滋滋的。这节课,让我感受到了学习的快乐。

收获了珍贵的友谊

初次走入校园,面对的是一张张陌生的脸,也曾感受过一丝孤独。但很快,我就融入到了这个大集体中,并感受到了友谊的珍贵。一次,在跑步时,我不小心被石头绊倒了,腿擦破了一点儿皮,鲜血从伤处流了出来,我感到十分疼痛。试着走了两步,却疼得受不了。这时,一个身影从队伍中冲了出来,是一个叫许可的女孩儿,她快速跑到我身边,小心地扶起了我,又询问我伤得重不重,并陪我去了医务室。友谊之花,就在那一刻绚丽地绽放。

感受成功的喜悦

在这里不仅有紧张的学习,更有丰富的体育活动。一年一度的体育运动会终于开始了,因为这是进入初中的第一场运动会。因此,我特别兴奋。我参加是百米赛跑。当发令员宣布开始后,随着一声发令枪响,我们几个运动员都冲了出去。向终点奋力的狂奔。欢众席上欢呼声,呐喊声,一浪高过一浪。我此时像旋风一样,超过了一个又一个同学,获得了百米赛跑的冠军。站在高高的领奖台上,听着台下的掌声和欢呼声,让我感到十分自豪。在这里,我感受到了成功的喜悦。

时光的齿轮仍在转动,仔细想来,在初中生活的两个月里,我学到了知识,收获了友谊,也感受到了成长的快乐。我会继续努力,向着阳光奔跑!

初中的作文600字 篇8

秋天,凉风习习,落叶飘零。可那鲜艳夺目的芍病,迷人的菊花、半黄半绿的落叶却给秋季增添了一抹风采。

多姿多彩的秋天,不仅景色迷人,而且硕果累累。该让二年级小学生开展一项什么有趣的活动呢?对,因时制宜,让他们走进大自然,发挥自已的奇思妙想,带着好奇心去感受,去发现,去体验,然后用手中的笔记录下活动的过程。这样既发展了学生的创新、动手能力,又锻炼了学生的思维能力和语言表达能力,可谓是一举两得。

一个星期天,我给学生布置了这项开放性的作业,孩子们听后欢呼雀跃。我仿佛感觉到他们已置身于大自然之中,拥抱大自然、亲吻大自然的喜悦神情。周一如期而至,学生作业按时交回。让我始料不及的是,件件精致的作品给了我一个个意外的惊喜:有美轮美奂的落叶标本、有各式各样的落叶拼图、还有形象生动的豆子贴面。最引人注目的是一个用苹果雕刻成的娃娃头,既富有童趣又有欣赏价值。

落叶是大自然赐予秋天的珍贵礼物,孩子们不会轻易放过。他们利用落叶特有的形状,大胆地想象,巧妙地装饰,拼成了一幅幅富有创意的图画。有《美丽的海底世界》、《龟兔赛跑》、《我家的小院》等,我真的惊讶于那一双双小手的神奇。这份惊喜,何不让大家共同分享。你瞧,个个学生跃跃欲试,都争先恐后地在同学面前展示自已的作品。看着台上一件件精致的作品,听着他们绘声绘色的介绍,有的同学眼中流露出羡慕不已的神情,有的同学嘴里发出啧啧啧的称赞。那一张张可爱而又自信的小脸,那一份份透亮而又睿智的发现,谁说那不是秋天别样的收获。

是的,给学生提供一个展示的舞台,才会激发学生内在的潜力;给学生一个驰骋的广阔空间,学生的思维才会展翅飞翔。尊重和呵护学生的发展,才能使他们在积极的探索中体验成功,感受快乐!

初中的作文600字 篇9

我有一个小伙伴,叫珊珊。她身材高挑,梳着一个马尾辫,一看就知道她热爱运动。珊珊不光爱运动,还乐观、爱帮助人。

我与珊珊是邻居,从小我俩就一起玩,还上同一个幼儿园。虽然我是男生,还比她大4个月,但是,在大运动方面,我始终处于弱势。学滑板、轮滑,我没她学得快,爬高上梯也没她利索。

尽管如此,我俩在一起玩,几乎没有发生过冲突,有的时候她还帮助我。

有一次,我与珊珊在楼下小操场滑滑板,由于我刚开始练,动作显得有些不协调,还平均每10秒就摔一跤,遭到了同院的一位以捣乱为己任的同龄人的嘲笑:“你还没有一个女生滑得好,真丢人!”我顿觉尴尬。这时听到珊珊说,他才刚学没几天,而我早就学会了,他当然没我滑得好了。以后几天,珊珊都带着我练滑板,使得我的滑板技术有很大进步。

姗姗最大的优点是乐观。有一次,我俩分享一大包美味的薯片,由于天气太热,袋子像气球一样鼓,她用力一斯,大多数薯片都蹦了出来飞快地掉到了地上。我非常惋惜,姗姗也很遗憾,但她却说:“还好没全掉地上,这些也够我们吃的了。”她又半开玩笑地说:“附近的蚂蚁有福了,能开N顿大餐了。”

一年半前,由于老妈到杭州工作,珊珊也搬到杭州上学了。虽然不能像从前那样每天一起坐班车上下学,但是我依然清楚地记得我们在一起玩的情景。半年前,她随爸妈回京办事,我们抓紧时间在一起吃了一顿饭,还玩了几个小时。虽然一年没在一块玩儿,但我俩一点陌生感也没有,配合很默契。她真是我的好小伙伴。

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