初中的校园作文300字

2022-10-03 04:26:40
关于初中的校园作文300字汇总五篇

关于初中的校园作文300字汇总五篇

在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的初中的校园作文300字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中的校园作文300字 篇1

春天,校园里百花齐放。桃花露出了灿烂的笑容,让人无比陶醉,让人无比留恋,杜鹃花绽开了五角星形的花儿,好像在欢迎我们的到来。河岸边柳树抽出新的芽儿,迎春花儿开出了他那娇黄的花瓣。还有那不起眼的小草,都鼓足了劲向上爬。

夏天的天空眼红了片片枫叶,校园里的树木长的又密有绿,花开得非常鲜艳,尤其是河岸边的花,一天到晚向着太阳转。还有许多株柳树,柳树梳着长长的辫子。

秋天里,校园处处充满生气。到了晚上,无数星星散布在广大的天空中。银色的月光,笼罩着大地,使地面上一片光明,这是谈天、泡茶和嬉戏的美好时光。爱管闲事的萤火虫,提着一个灯笼出来夜游。在二号楼前面有几棵桂花树,那些桂花树到秋天他就香飘十里。桂花的花瓣是金黄色的。所以我们都在桂花树下玩。

冬天校园的雪景:树上、房上、墙头、道路都被大雾笼罩了。道路边上的扬树,不时的晃动身躯,把身上的雪摇落在地上。可是,它刚刚抖掉一些,马上又落了许多,慢慢地,大雪给它穿上了一件洁白美丽的衣服。

我们的校园四季真美丽啊!

初中的校园作文300字 篇2

秋姑娘踏着落叶来了,我们的校园更美了。

清晨,菊花开了,向我绽开了笑脸;有的开了一半,好像一个害羞的小姑娘;还有的还是花骨朵儿,饱胀得马上就要破裂似的。菊花上还有露珠,我想:大概是昨夜下过雨吧!在阳光下,露珠显得格外晶莹。好像一颗颗珍珠。一阵秋风拂过,露珠在菊花的叶子上滚动,好像一个孩子在妈妈的怀抱中撒娇。

穿过菊花丛,就是银杏树林。银杏树高大、挺拔。落叶好像是一群少女,从高大的银杏树上落下,在空中翩翩起舞。银杏树上结满了银杏果,一个老大爷在用竿子拼命地打银杏果。另外听说银杏叶还能治病哩!远远望去,叶子好像一团黄色的云。

黄昏,我踏着落叶来到了静谧的乡间小道。忽然,一阵浓郁的花香飘来,噢!原来桂花开了。米黄色的桂花像害羞的少女,躲在绿叶间与秋姑娘捉迷藏呢!

啊,校园的秋天真美呀!我爱校园的秋天。

初中的校园作文300字 篇3

我喜欢我的校园,我的校园并不大,但是在我的心中,它非常大因为它充满了欢乐的笑声......

我喜欢校园里的教学楼,我也喜欢X年X班这个班级,我更喜欢我的同学。但我最喜欢的就是校园里的操场。无论春夏或者是秋冬,这里都是这么美丽。

春天来了,小草绿了,花儿开了,操场变了。操场变成了绿色的',操场的周围全部都是绿色的小草。玩儿的孩子更多了。

夏天到了,绿树成荫,蝉也开始叫“知了,知了”好像在说:“夏天来了,夏天来了,好热,好热啊。”会有好多孩子在树下乘凉。

秋天来了,秋高气爽,秋天,落叶洒满了一地,好像一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞。可真是太漂亮了。

冬天到了,冬天,总是时不时的下几场雪。在操场上,我们前两节不上课,要去扫雪。下课时,学前班的孩子出来打雪仗 。

绿色的春天,火红的夏天,金色的秋天,雪白的冬天。这里的哪一点不让人陶醉呢?

初中的校园作文300字 篇4

我们的学校是一所百年老校,已经非常旧了,我能在这里学习却很快乐!

马路的对面正在日夜赶工地建造着我们的新学校,旧学校和新学校有很大的区别,还没竣工的校舍看着都明亮宽敞。听我这么说,你可别以为我不喜欢旧学校,我们的旧学校也很美丽,绿树成荫,环境优雅。

我们的学校操场很大,足够全校同学在这里做操,嬉闹;操场上的一部分被“切割”了出来,那里安放了一些体育器械:单杆、双杆、沙坑……我们操场还很干净,大家都很注意卫生,没有人会乱扔垃圾,就连刚入校不久的一年级小同学也做得很好。

说完了操场,现在该轮到介绍我们的教室了,我们的教室也非常宽敞,美丽。四十五张桌椅整齐的排列在教室里,墙面上贴满了同学们的作品:书法作品、手抄报、美术作品等等,一眼望去,好像一个小型博览馆一样。那里还有我的作品呢!

我们学校虽然是老校,不过,现代化的装备它都不少哦,什么多媒体、电脑样样不缺。

我们学校还是个兴趣天地呢!武术、书法、乒乓球、奥数等等、让我们全面发展。

我爱我的学校。

初中的校园作文300字 篇5

一句话,一个动作,甚至一个眼神,都让我感动。

有一次上语文课的时候,张老师在教生字,张老师叫我们拿出《字词句篇》,我本以为自己有带书,就去翻书包,但怎么找也找不到,我非常着急。就在这一刻,我前面的同学小梅转过身来,说:“小玥,你怎么了?”我非常伤心的说:“我忘记带字词句篇了,我怕老师骂我。“小梅安慰我说:“不要哭了,我们一起看吧。”我一下子开心起来了,对小梅说:“好的,谢谢你。”张老师叫我们读一次生字词,小梅总是读错,这时我才发现,原来小梅把书都推到我这边来了,小梅只看到一点点,所以有时看错,跟着就读错了。我把书推回小梅眼前,他又推到我这边,这样推来推去,小梅假装生气地说:“你再这样,我就不给你看了。”我说你的好意我心领了,但你也很清楚,学习是争分夺秒的,书只给我看不行,书我们俩都要看,如果我们在这样推来推去,人家复习好了,我们却什么也复习不到,这样就会被张老师留堂,来,我们一起看,争取一起过关,这次你听我的,把书放在中间我们一起看。”小梅点了点头。因此我们的脸紧贴在一起,彼此感觉到呼吸声。我们的心也连在了一起。

这样一句话,这样一个动作,甚至这样一个眼神,个个都样我感动。

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