高考作文

2021-10-18 00:13:51
精选高考作文集合八篇

精选高考作文集合八篇

在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的高考作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

高考作文 篇1

观众朋友们,大家好。这里是新一期的《先锋访谈录》节目录制现场,欢迎您收看我们今天的节目。发财人人都想,成功却是不易。20xx年6月7日,荣获我市“十大杰出致富能手”的新式花茶CEO小羽先生,做客本台访谈栏目,并接受记者专访。让我们一起走进本期节目里的先锋人物的辉煌世界里,去感受一下创业者的成功风采。

主持人:欢迎高富帅小羽CEO,欢迎您来到《先锋访谈录》节目录制现场。(小羽西装革履,缓缓步入会场。现场观众一片掌声与欢呼声。)

小羽:主持人好,观众朋友们,大家好!

主持人:小羽先生,您是怎么想起来要创业致富的呢?小羽:京东集团CEO刘强东在哈佛中国论坛演讲时称,今天是中国人创业最好的时代。确实,如今在“大众创业、万众创新”的背景下,国家支持力度大,我作为一个当代青年党员,就应该积极响应国家号召,投身火热的创业之中去。而我致富的最初的动力,其实来源于我们家乡的花茶启示——父亲常常教导我们,做人就应该像花茶一样,放进水里,先苦后甜,芬芳一片,影响一方水土,造福一方人民。正是在这样的家教下,我才走上了如今这条路。

主持人:哎呀,看来好的国策和家风,确实是幸福的人生伴侣啊。那么你是如何围绕“茶”字做文章的呢?小羽:我们是在研究传统工艺的基础上,推陈出新,开发出新式花茶的。大家知道,中国的茶文化里有“三味”说,而“花茶”则是在茶里加入了鲜花的成分,制成不同的口味和品牌。我们通过申请专利技术,从而开始了花茶产业的批量生产。

主持人:有首歌词唱道“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功”,你们在生产过程中就没有遇到过什么困难吗?小羽:这,在所难免,我们也是一样。我们的专利技术没能抵挡住那些假冒伪劣产品之横行。为此,我们决定“开门办厂”,把我们的核心技术和工艺流程都公布于众,不隐瞒,不遮掩,并和地方政府一块,携手制定出了行业标准。这样,见不得光的“山寨货”,就没有了生存的空间,从而自动地退出了历史的舞台。(全场鼓掌)

主持人:哦(吃惊地),你们敢于开诚布公,这需要很大的勇气的。

小羽:是的,本着做良心企业、放心企业、龙头企业,我们在所不辞。(全场再次鼓掌)主持人:您做为“十大杰出致富能手”,今后有什么希冀吗?

小羽:一枝独秀不是春,满壶清香春满园。一个人的力量毕竟有限,我希望更多的青年人,能加入到创业致富的队伍中来,为我们的共同家园的中国梦,一起加油!

主持人:好的,谢谢小羽先生,也谢谢各位观众的收看。我们这期访谈节目,到此结束;下期再见。

高考作文 篇2

高考作文评分标准把“符合题意要求”划分为四个梯度:①切合题意;②符合题意;③基本符合题意;④偏离题意。四个梯度的界定主要看考生习作与试题的规定性及开放性的贴近程度。如“切合题意”是指习作能准确理解作文试题的规定性与开放性,而“符合题意”是指大体上理解试题的规定性与开放性(略有偏差,局部有问题)。

平时的应考训练,应该在“解题”上多加注意,力求写出“切合题意”的佳作。

“规定性”包括如下内容:1.明示性规定,如内容、文体、字数等方面的要求;2.隐性规定,如写作话题(或题目)内涵的理解与外延的限定,试题所提供材料寓意的解读等。开放性则指对作文试题中的关键词语、行为主体与受体、写作的指向等方面所允许做的多元化解读。

20xx年高考作文题“有句话常挂嘴边”很好地体现了开放性与规定性的有机统一。试题的开放性给每个考生以充分发挥的空间:这句话可以是口头禅、生活俗语或是座右铭,可以是“自创”也可以是名言警句,可以是励志之语也可以是“灰色”(如牢骚、抱怨)之词;可以是今人也可以是古人,可以是挂在“我”嘴边也可以是挂在他人嘴边,可以是挂在个体嘴边也可以是挂在群体嘴边。试题的规定性则限定了写作的指向:“常挂”是相对的,是指在某种情境下(如得意时、沮丧时)最容易脱口而出或说得最多,“常挂嘴边”的话是什么,为什么“常挂嘴边”,其背后有哪些丰富的生活、文化、思想、历史等方面的信息。

写作时可以正向立意,也可以反向思考。1.写励志、警策之类的话,如“不想当将军的士兵不是好士兵”“相信自己”“严于律己”“学会思考”等,把某句话挂在嘴边实际是不断激励自己、提醒自己,这句话是人生事业的精神动力。2.写口头禅、生活俗语等,如“您吃了吗”“乐和乐和得了”“这算嘛呀”“我怎么这么倒霉呀”等,分析其所折射的历史源流、文化图徽、凡人心态,写成很有特点的小品文。3.与“常挂嘴边”相对的概念是“落实在行动上”,慷慨激昂的话、郑重承诺的话不应只“挂在嘴边”,更应成为自觉的行为节拍。反向立意,可写成很不错的针砭现实的议论文或杂文。

给材料作文的“解题”同样要对其规定性与开放性做明确认读。看下面的作文题:

根据下面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇作文,不少于800字

海滩上撒满了很多色彩斑斓美丽的贝壳,很多小孩子提着自己的篮子拾着……不久,其他伙伴都已经拾到了满满的一篮,只有一个小男孩的篮子还是空荡荡的,夕阳西下,小男孩仍然拖着沉重的脚步,继续寻找自己的贝壳……

就该材料而言,其规定性主要是对“贝壳”喻义的理解:材料中“贝壳”的定语是“色彩斑斓美丽”,所以“贝壳”应定位在“美好的事物”上,可以是理想、幸福,可以是具体的好工作、好朋友,还可以是灿烂的文化、精神产品等等。其开放性则体现在对小伙伴与小男孩寻找什么样的贝壳及如何评价的“多元性”上:1.肯定小伙伴们不错过机会“篮子满满”而永远快乐,因为世界上没有完美的东西,在人生的追求过程中,不要奢求根本不存在的完美,这样才可能有所得,收获快乐。2.肯定小男孩“继续寻找”追求“完美”与“最爱”的执著,当然也可以否定其目标过高一直寻找“理想”却忽略了身边“美丽的贝壳”而使“篮子空荡荡”。3.综合评价做辩证分析,如既肯定在奋斗过程中的'执著,又主张在适当的时候“适当”地“放低标准”。

阅卷时发现有些同学的作文存在着审题表面化、立意肤浅的毛病。“解题”的过程就是不断提升思维含量与品位的过程,对题目的开放性与规定性认读得全面、深入,才有可能写出切合题意、有个性的作文来。

高考作文 篇3

8日一早的考务会,副主考游校长带给大家一个扼腕叹息的事。昨天下午的数学考试,第二考场的一名女生交卷后哭得死去活来,本来是重点的对象,忘了填涂答题卡的选择题和填空题,那可是好几十分啊!我想那是多么绝望的痛苦,多么彻斯底 ……此处隐藏1819个字……干什么,这就是最简单的梦想。我们可以参加各种社团活动丰富生活,亦可以参加比赛展现自我。我们对未来的职业有了明确目标,我们都应该为之努力,不仅仅只专注高考。不是只有高考成绩才能决定自己的出路。一位名人说过:“但愿你每天匆匆忙忙,做的都是自己喜欢的事情。”

“家事、国事、天下事,事事关心。”逐渐步入社会的我们,需要了解各方面的动态。机会总是留给有准备的人,我们应增长社会见闻,了解社会形势,多加思考。如果高考是迈入社会的门槛,那么增长社会见闻就是我们已经迈起的某一只脚。“深谋远虑”比死读书要好得多,见识广了,接下来的路将不再由分数掌控。

假期里,我们可以走一走名山大川,去追寻古代文人墨客的足迹,体会陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的田园意境;可以站在黄鹤楼前,望着“崔李题诗在上头”,吟出一首旷远凄凉的诗;或许也可以尝遍天下美食,意大利那不勒斯比薩、泰国马沙文咖喱、墨西哥巧克力都美味绝伦;沿途的采风必不可少,优美的,有内涵的,有感触的,都可以去细细欣赏,写写随感,培养自己的情操。这些在课堂上是学不到的。在高考的路上,一路行走,我们的沿途将花香四溢。

这些都是高中生活的一个个剪影,犹如电影中的片段,它们会让电影更加精彩。这些由我们自己掌控,我们所做的一切都在为电影添砖加瓦。

或许有些电影只有学习,它们注重结果;有些电影色彩纷呈,甚至还能带来欢笑,它们更注重过程。三年的宝贵时间,既有欢笑,也有汗水与泪水,这就是生活。为电影最后的那几分钟,我们努力过,也抱怨过。但那几分钟前的所有,都会成为我们前进的动力与希望。让高中这部电影拥有充实的剧情,我们才不会后悔。

“汩余若将不及兮,恐年岁之不吾与。”电影总是很快,不论怎样变更剧情,片长永远不会改变。因此,在那几分钟到来之前,充实自己,让自己的一切更加精彩。让这几分钟为电影画上圆满句号。

高考之外,等待我们的是五彩纷呈的世界。

高考作文 篇6

两只陌生的蜗牛在某个路口相遇了,它们彼此碰了碰触角,互致问候,然后继续向前爬去。但不幸的是它俩拥有了相同的想法:对方这么急着朝我来过的路爬去,肯定有什么事,一定是那路上有许多宝贝我没发现。这样想着,两只蜗牛便同时折转头,朝来路爬去。在同一个路口,两只蜗牛又相遇了,它们又彼此友好地碰了碰触角,各自继续往前爬去。忙碌了一辈子的蜗牛不知不觉中又爬回了起点。试自选一个侧面、一个角度构思作文。

思路点拨:①人们往往在忙碌中就会不自觉地迷失了自我以及前进的方向。命运掌握在自己手中,千万不要让盲目的忙碌改变了我们的命运。②相信自己的选择,让自己始终生活在充满自信的状态,不要轻易否定自己,不要轻易怀疑自己。③每个人的心中都应该有一轮太阳,那是明确的目标,是我们前进方向。有了明确的目标,人生的航船才会找到方向,漫无目的的漂荡终归会迷路。④失败和成功的最大区别就是,做同一件事情,有的人始终向着自己的目标从不怀疑的一路走了下去,而有的人,却总是会因为人生路口上的一些风景迷失了真的自己。

高考作文 篇7

终于,我们进入了最激动人心的环节——泡茶。只见老师先拿出一个壶,她说这个壶叫“茶海”,也称“公道壶”,它可以用来盛放泡好的茶。接着,老师又将几个小杯子放到了桌上,它们是“品茗杯”。随后,老师又向我们展示了“双杯托” “茶夹” “茶针”等茶具。一切准备完毕,终于正式开始泡茶啦!老师先把烧好的热开水倒到茶具上,将它们清洗干净,再用茶则取出一些茶叶置入茶杯中,接着将水壶中的开水从高处浇下冲茶。我们望着老师娴熟的动作,不禁惊叹不已。正在这时,茶叶一点点浮了上来,颜色变成了深绿色,那原本皱巴巴身躯也舒展开来。老师拿起茶杯盖在水面上把泡沫刮掉,便可以开始装壶了。只见她一手举滤网,一手倒茶水,茶海当中便出现了些许琥珀色带红一点的茶水,香气四溢,沁人心脾。将茶海里的茶倒入品茗杯中,一杯茶便泡完了。

我们争先恐后地走到讲台前,想品尝这清香的茶水,老师却不急不慢,她说道:“品茗,最重要的就是心境。只有用一颗平静的心,才能品出好茶的滋味。”说着,便慢慢地将一杯杯热茶递给我们。茶直冒热气,但也随之散发出了它那扑鼻的香——不是那种极浓的香,而是一种自然的、清新的淡香。轻呷一口茶水,那香气立即散布全身,散布到了每一个毛孔里,散布到了每一条血管里,似乎,我觉得我的全身都散发着香气。茶水略苦,有点像苦瓜的味道,却也是只苦在口腔中,咽下去,这热茶的味道竟然又有了几分甘甜,喝下去真是令人神清气爽。这就是苦尽甘来吧!

这时,我若有所悟:成功不就像这香气,像这甘甜吗?没有之前的干皱与苦涩,怎会有现在呢?不经历风雨,怎能见彩虹?只有经历苦难,通过了努力,才能获得那一份成功与甘甜!

茶艺课堂结束了,我不仅品尝到了清茶,了解了茶文化,更收获了一份满满的人生感悟!这茶香,这茶韵,会永远的被我留在心里,满是清香!

高考作文 篇8

人生也如各种各样的饮料,有人喜欢甜甜的果汁,有人偏爱又苦又甜、香浓醇厚的咖啡,也有人执著地选择淡淡的矿泉水。人生的最初就是一掬清水,岁月变迁之后,人们总会根据自己的喜好往这清水里加入不同的味道。而我,独爱平淡无味的水,因为这才是生命的本真。

如水的人生总让我想到一个词:“清欢”。“清欢”语出苏轼的一句词:“人生有味是清欢。”清淡的人生充满着睿智与修为,这是一种境界。

站在宁静的湖畔,远远有一个人撑篙而来。张孝祥立于舟头长吟:“满载一船秋色,平铺十里湖光。波神邀我看夕阳,激起粼粼细浪。”他的人生就有如舟下的水,恬淡清逸。谁能否认,他在这淡如水的境界中悟到了生命的真谛?

步入竹里馆内,只听一阵清越琴音飘然而出,穿枝拂叶,盘旋林间,萦绕于耳。摩诘独坐馆内,于平淡中体味人间清欢。看遍世间轰轰烈烈,变幻万端,王维寻到了他的辋川山居,抚篁竹,弄丝弦,琴声如水,生命如水,他用心领悟。

举杯邀月,踏雪寻梅,诗意的生活很清瘦,如水,柔弱恬淡中却犹见风骨。“世间行乐亦如此,古来万事东流水。”水般的人生才是真正的人生。

大城市光怪陆离、异彩纷呈,在其中能饮到果汁,能品到咖啡,或甘甜,或醇厚,却很难咂摸出矿泉水的清淡与纯正。只有回归原始的淳朴,才能懂得什么是清欢,什么是如水人生。

青藏高原上的藏民们,他们的生活很平淡,甚至单调,如雅鲁藏布江的水,日复一日,潺潺流淌。也许他们天真无知,可他们却爱着自己阳光般的肤色,爱着自己一手的草香与奶香,享受着淡如水却暖人心的生活。躺在那香软的草地上,仿佛伸出舌头就能舔到那清凉薄荷味的蓝天,你会感觉时光如水般在四周徜徉,如水般清淡的人生如此奇妙。

在如水的江南,清欢更有着独特的诠释。哼不完的摇橹小调,梆梆地浣洗细绢的秀雅女子,郁郁葱葱的秀木,绵绵流淌的河水,一切更像一幅水墨画,或是一个不可轻易企及的梦境。在这里,淡淡的水样人生会让你的心开出朵朵涟漪。

“人生有味是清欢”。抓不住明月的影,但求留住一颗琥珀的心。繁忙的生活中,饮一杯淡淡的矿泉水,哪怕是片刻的清欢,也会给你一番别样的感受。

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