您好,欢迎来到评优作文网!|小学作文|初中作文|高中作文

高一作文:让尊重之花在我们心中绽放_1450字

时间:2020-08-09 字数:1412 作者:孟欣彤

暑假期间,一位家长在广东博物馆留言本上写下了满满一页的意见,称博物馆工作人员“管得好多啊”“不给吃东西”,还声称“碰恐龙怎么了”“不让孩子释放天性吗”用了近20个感叹号表达不满。这引发了我对尊重他人的思考。

儿童进入博物馆接受文化熏陶,也是培养孩子文明礼仪的最好契机。父母对孩子的教育要从娃娃抓起,教会孩子学会尊重别人,耐心引导和以身示范是最有效的措施。家长如果借机教育小孩,不失为一次成功的言传身教。只有每一个观众都自觉遵守博物馆礼仪,才能更好地感受博物馆的文化魅力。

有人认为博物馆的这种行为不利于孩子解放天性,广东博物馆表示遵循相关礼仪规范,是对他人尊重。博物馆是展示文明、传承文化的场所,参观博物馆,触摸传统文化,感受文化芬芳,本是一件令人高兴的事,但切不可以因为不遵守规则、不尊重他人引来事端。像故宫博物院、敦煌莫高窟等热门博物馆中一些珍贵文物,随意触摸都会给文物带来不可估量的损失。广东博物馆这一回应无疑表示他们对其他游客的尊重,在公共场所奔跑是不合乎规矩的,因为这种行为有很大的安全隐患,对他人同样是不尊重的,而有些游客只想维护自己权益,却忘记维护自身权益不能触犯了他人的合法权益。

当然,当博物馆遇上“熊孩子”,也考验着博物馆管理的智慧。大到博物馆馆藏文物的管理,小到对不文明行为的劝导,其实都需要博物馆管理者深思熟虑,为观众提供更好的服务。故宫博物院原院长单霁翔懂得与时俱进,在管理举措上就抓住年轻消费者喜好的特点,开发了“奉旨旅行”行李牌、“朕就是这样汉子”折扇等等有着“皇帝也卖萌”属性的商品,让故宫的魅力不断地提升,也让观众赞不绝口。单霁翔的做法既尊重了观众,又赢得了观众的尊重,达到双赢的局面。

尊重他人体现了一个人的素养。一次,国际跳高比赛中韩国队正高兴成绩最高时,却传来成绩降低,判为亚军,冠军是中国。原来,韩国选手跳高完成后,成绩第一而忘记向评委台躬谢,而向观众席欢呼,评委们这样评价:“他直接向观众席欢呼的行为难以理解。”这位韩国选手因为不尊重评委而错失金牌,令人遗憾,其背后反映的是该选手不尊重他人的素养,而这一举动无疑损害国家形象,影响也是深刻的。

泰戈尔说过:“如果一个人不尊重他人,即便外表再光鲜亮丽,也得不到别人的赞美”。尊重他人也是我们中华民族传统美德,是我们国家兴旺发达的不竭动力,是民族之魂,是国之根本。尊重他人,彰显的是传统,弘扬的是美德。学有所成的有“七十二贤”,无不是敬仰孔圣人,在获得知识的同时,也成就自己的美名。“援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复”的宋濂因为对先达的尊重,才成就明朝诗文大家的璀璨人生。当今,我国互联网企业的蓬勃发展很重要一点是源于对人才的尊重,无论是任正非还是李彦宏、雷军,因为尊重,也赢来自己企业的辉煌。

尊重他人要做到外化于形,内外于心。只有将尊重他人放在心中,用行为表现出来,才是真正的尊重,而不是挂在嘴边,我行我素。有些游客无疑是没有尊重他人,考虑他人感受。

尊重是相互的,双方尊重才是真正的尊重双方,有的游客只想博物馆尊重自己,却没有考虑到其他游客也在参观,既然自身都没有尊重对方,那也就没有什么理由要求对方尊重自己了。

尊重他人应遵循礼仪,做到文明有礼,我们应自觉遵循相关规章制度,在此前提下进行建议或行使权利才是尊重他人,一味的指责而不进行反思,无疑是一种没有礼貌的行为。

让我们做到文明有礼,让尊重之花在我们心中绽放。

  • 上一篇:人在景观中
  • 下一篇:返回列表