做水果拼盘的作文（通用33篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的做水果拼盘的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
做水果拼盘的作文 篇1今天，我和妹妹展开了一次家庭水果拼盘，由爸爸妈妈做评委，比赛开始了。
我先把黄瓜切成一片片树叶形状，再用小刀在〝树叶〞刻出一道道清晰的叶脉‘然后我把苹果切成一个个正方形，这可真难切，好不容易切完了。接着，我把这些〝树叶〞和苹果方块放在一旁备用。并回头看了一下妹妹，从中地知她也准备完毕，开始创作〝美食〞。我先把小番茄切成一个个半圆，在用橘子围着这些番茄做花瓣，但我怕橘子太酸，便把大白梨切成一片片圆片，选了其中几个最大的放在橘子下面，这样不但味道好，而旦不酸了。
接着，我用色拉酱做花蜜，完成了这朵〝花。〞我又切了几个香蕉片，分成四组放在〝花朵〞的周围，每组由三个香蕉片，分别按大、中、小的顺序排列。我又用色拉做花边，然后用刚才备用的〝树叶〞和苹果方块，一块隔一片的放在最外层，完成了作品。
经过评审我和妹妹打成了平手，大家松了一口气开始品尝作品了。
做水果拼盘的作文 篇2我非常期待这一节作文课，课前老师让大家准备各种水果，妈妈给我带了火龙果和葡萄。
开始做水果拼盘了，我把火龙果和葡萄放在桌上，看了下我的同桌江炫霖，他带的是芒果和哈密瓜。我到老师处拿了模具，让老师帮我把火龙果切成两半。我把模具印在火龙果的肉上，然后用刀把皮的部分切了切，一颗星星火龙果就完成了。一会儿我就印了好几个星星火龙果，然后用牙签串在一起放在盘了里，就好像一串水果烤串。再然后把葡萄一颗颗切开摆在了火龙果串的四周围，水果拼盘完成了，我左看看右看看，觉得拼盘实在是太单调了。
我看了看江炫霖的芒果和哈密瓜拼盘，和他商量互换点水果，他也同意了。我把哈密瓜切了一块小的，慢慢的切成月亮形状放到火龙果串上边，再切了几丁芒果撒在边上。
水果拼盘完成了，像不像在月夜里烤串吃，我给它取了个名字叫“甜蜜的夏夜”。老师还来给我的“甜蜜的夏夜”拍了照，说是要当特写。
做水果拼盘的作文 篇3“苹果、香蕉、桔子8个，香梨……”听了这些，你或许会问，你们干啥呢？做数学题呀？no！告诉你，这些水果是我们用来做水果拼盘的……“丁零零”（上课铃响了）对不起，不能再说了，我得去做水果拼盘了。
同学们带的水果可真多，我的口水都快流下来了。不过，可别吃，别忘了做完水果拼盘才能吃。为了能快点吃到好吃的水果，大家都早早地动工了，我们小组也不敢怠慢，马上就披甲上阵了。我右手拿起“大刀”，“抓”来“罪犯”——香蕉，将香蕉“千刀万剐”——切成薄片，然后由杨梦清沿着盘子的边缘摆好。切着切着，不好！哎，你放心，没切到手指，就是把香蕉切歪了，怎么办呢？没办法，我把香蕉片给了陈铭，让他“搞定”——吃掉。他“毫不犹豫”，一口呑下了香蕉，还咂咂嘴，一副还想吃的样子。接着，我“押”来了“犯人”——葡萄，将它“砍头示众”——摘下来，再把它一颗一颗地摆在桔子旁边，最后，我把“主席台”——草莓搬到了盘子中心。这样，一盘水果拼盘展现在了我的面前，我们小组为它取名叫“八面玲珑”。
另外，我们还做了一个水果拼盘名叫“生命之舟”。“丁零零”，下课铃响了，同学们纷纷把水果拼盘端了上来，哇，同学们的水果拼盘真是五花八门，别出心裁呀！
哦，我喜欢今天的劳技课！
做水果拼盘的作文 篇4今天我们真开心呀！我们上了两节快乐而又难忘的劳技课。做了水果拼盘——鱼戏荷塘。
这次做的是水果拼盘，每个都有一个苹果，老师把苹果的外围切成三片，就开始给我们讲制作过程了。
首先交给我们怎么样切荷叶，“啊，真难！”我说。荷叶完后。交给我们怎么弄鱼眼睛，鱼尾巴，我们就开始制作了。
刚开始，我随手拿了一块苹果，然后雕刻，可是雕刻失败了，又拿了第二块苹果，雕刻，真是紧张，”啊，又失败了，怎么那么惨。“我试了第三次，我并不放弃，好运来临了，我成功了，雕刻完荷叶后，我还拿黄瓜做了它的根，完整的荷叶完成了。
我拿了一个橘子，拨开皮，掰成一片一片的，做小溪，小河，并把它们全部都摆上拼盘。然后，我拿了做眼睛的工具红萝卜，只做好了，眼睛，我拿了一个小西红柿，切开成两片，装上了眼睛。
可是尾巴可把我难住了，我让巩天乐帮我制作了一个，我照猫画虎制作了另外一个，终于，我制作完了。
这届劳技课我是真开心呀。
做水果拼盘的作文 篇5这节画画课我非常高兴，因为要做一个水果拼盘，这可是我第一次做!
我来到了画画班，首先，我先选好了水果拼盘的图片，大家都选好后，老师先让我们看了十分钟的水果拼盘的图片，我们看好后就开工了。
接下来我就给大家介绍一下我的制作过程吧!我先拿了一把小刀，然后把带来的桔子剥好，把它们按顺序摆在了盘子的最外圈，接着，我又拿了一个香蕉，扒皮剥开后，用事先准备好的小刀，把香蕉切成了一片一片形状，又把它们摆在了第二圈，然后我又拿了一个红红的大苹果，从上面切了五片，摆在了香蕉的里面，摆完后，我又切了一个苹果丁，把它摆在最中间，再从上面插上一根牙签，再从上面插上一瓣桔子，就像一个弯弯的月牙，都摆完后，我向同学借了了几片黄瓜和几片胡萝卜，把黄瓜摆在了最外面，把胡萝卜摆在了最里面。这样一个完美的水果拼盘就完成了!
我喜欢这次画画课，这次的画画课让我学会了怎样拼水果拼盘!
做水果拼盘的作文 篇6盼啊盼，盼星星盼月亮，终于盼到了做水果拼盘的那一天。我兴高彩烈地带了三种水果，分别是可爱的桔子、红红的圣女果和小小的金桔。活动前五分钟，细心的王老师交代我们洗干净手和注意事项，还允许我们相互交换水果。为了使水果拼盘做得更好看，我用自己的水果向同学们换了各种各样的果子，有晶莹剔透冰冰凉凉的果冻，有像带着月亮般金黄的弯香蕉，有像从夏天里赶来脸色泛红的荔枝……
拼盘活动开始了，我先把桔子剥开，里面露出了一瓣瓣弯月似的果肉，把它当做花瓣摆在盘子的边沿，然后把水果冻放在正中当花心，接着五个晶莹雪白的荔枝肉和金黄金黄的金桔绕着花心围城一圈，最后把红红的圣女果穿插在花瓣边，就像盛开了红艳艳的小花。哈，鲜艳的“花朵拼盘”做好啦！我喜滋滋地捧着我的“花朵”请王老师品尝品尝，王老师尝了一下，笑眯眯地说：“真好吃！”我回到座位，还和同学们一起分享，我也品尝到了好多同学的“作品”。我们每个人都笑在脸上，甜在心里。
啊，要是每天都做水果拼盘，那该多好！
做水果拼盘的作文 篇7今天，有一节作文课。老师说：“今天要带水果，做一个水果拼盘。”然后我十分兴奋地回 ……此处隐藏12095个字……地绽开了橙色的花瓣。顾老师说：“现在我们可以吃水果拼盘啦！”我们还没等顾老师说完，一把抓起水果塞进嘴里，我们吃得津津有味，觉得水果甜滋滋的。
今天是我最高兴的一天，因为，我不但做了美丽的水果拼盘，还吃到了自己的劳动果实。
做水果拼盘的作文 篇28“劳技课要做水果拼盘了，劳技课要做水果拼盘了！”班里的小灵通――厉舒畅恨不得全世界都知道这个“爆炸性新闻”。
它就像一个炸弹，使我们班炸开了锅，人人都在议论这个热门话题，个个脸上喜气洋洋，跟过年似的兴奋。
在放学的路上我就打电话告诉了妈妈这个好消息，她也很高兴，买来了各种水果，有红红的苹果、黄黄的木瓜、橙色的桔子、紫色的葡萄、新鲜欲滴的草莓，煞是好看，我小心翼翼地把它们装在袋中，兴奋极了，连中午睡觉都没睡好。一到教室，里面比集市还热闹，有的食欲大发，好象几百年没吃东西似的，竟狼吞虎咽地啃起来；有的谈笑风生，在夸耀自己带的水果；有的在热烈讨论该如何高水平发挥；有的颔首低眉，若有所思，怎样制作水果拼盘……第一、二节课，同学们似乎都有些心不在焉，一会儿看看，一会儿摸摸，我也希望时针能转得快些，早点到第三节课。劳技课的钟声终于在我们的期盼中敲响了，胡老师一声令下，我们迫不及待地取出早已准备好的盘子、水果、小刀进行制作，我和留茂合作，但我们还没明确到底做什么，转眼间，厉舒畅的“孔雀开屏了”；周佳乐的“章鱼喷墨汁了”；陈乐涛的“水母”也慢慢悠悠飘起来了。急得我抓耳挠腮，忽然我想起妈妈最喜欢的小白兔，便制作起来：首先，兔子的一大特点就是耳朵长长的，我们一致决定用木瓜再合适不过，形状太相似了；什么做头呢？桔子太大，桂圆太小，我奇思妙想，就用大点的葡萄吧，用三根牙签将它们紧紧地联在一起；半个苹果义不容辞地成为了身子，再加上一些装饰，就大功告成了，虽然不是十分优秀，但我的心里像吃了蜜一样甜。
这次做水果拼盘告诉我一个道理：只要是自己亲自动手做的，付出了努力，不论怎么不好看，自己也会认为是最完美的，尝到了辛勤劳动的甘甜。
做水果拼盘的作文 篇29今天老师给我们布置了一个有趣的作业，让我们明天带水果做水果拼盘，同学们立刻高高兴兴地大叫起来：“做水果拼盘了，太高兴了。”由于我们明天要去比赛了，所以老师让我在家里做。吃完饭我和妈妈一起去水果店里精挑细选，有红彤彤的小番茄，有金灿灿的小金桔，有紫银银的葡萄，还有橙色的芒果……
回到家我立刻把水果洗干净便动手做了起来。首先把芒果切成两半，一半拿过来放在盘子的中间，接着拿出了水果刀在芒果的肉上刻上了田字格的形状。又用水果刀把苹果切成一小片一小片，铺成扇子的形状做小鱼的尾巴，再拿了紫色的葡萄做小鱼的眼睛。然后再把小番茄和小金桔切成两半围在小鱼的周围。最后再在小鱼的身边种上了一些水草，还有几只小海星，贝壳，这就是小鱼的世界，它自由自在的游。五颜六色的水果拼盘就做好了，让人看了垂涎三尺，舍不得吃。
这就是我的作品“快乐的小鱼”，如果能得到老师的赞扬，我就更开心了。
做水果拼盘的作文 篇30今天是星期五,我和妹妹兴致勃勃的去外婆家做水果拼盘。
我们议论纷纷，最后商议我们做一个水果屋。
我们首先把胡萝卜用小刀切成了不一样的长度，然后刻上那一双炯炯有神的大眼睛，又明亮，又神气，用牙签把它插在一起。接着把橙子的果肉“清理”掉，在里面放上零零碎碎的苹果片和一根根火龙果。再在外面装饰一些火龙果的叶子，这样，一个既整洁又美观的水果屋浮现在眼前。可是一个困难也出现了，小人怎么也站不起来，我们想了一个办法：先把苹果切成一半，然后切了它的一小部分，就把这个小人插了上去。我们再把剩下的火龙果放进盘子里，旁边还有一个小橘子，我们把一只香蕉当小船放在“湖面”上。一个完整的水果拼盘出现在我们面前。
通过这次游戏，我明白了，什么事情都要动脑筋才能成功。
做水果拼盘的作文 篇31星期五的班队课，老师让我们做水果拼盘，同学们都兴奋得跳了起来。
班队课上，我们带的水果各色各样，有苹果、香蕉、芒果、橘子，还有樱桃……
老师一声命令，同学们纷纷动起手来，“我们怎么做呢？”林可欣问。白睿初想了一会儿，提议说：“我们做一朵美丽的花吧！”“好，好！”大家异口同声地说。
首先，我们用刀把香蕉切成片，放在盘子的外围一周，做花瓣。然后，我们把芒果切成正方形，放在内围位置，做花芯。接着，我们把提子放在正中心，做花蕊。最后，我们用几个樱桃做了些点缀，使花更加鲜艳美丽。这样，我们水果拼盘就做好了。我们还给它取了一个美丽别致的名字，叫“一枝独秀”。
我们还看了其他组做的水果拼盘，真是千姿百态，有“燕子高飞”，有“大团圆”，还有“茶园小屋”。
给老师看了以后，我们把水果拼盘里的水果一抢而空。
做水果拼盘的作文 篇32当我和妈妈捧着我们的“杰作”——水果拼盘兴致勃勃地来到爸爸面前时，爸爸先是目不转睛地看着，然后赞口不绝：“不错！不错！真好！……”
今天上午，妈妈问我：“咪咪，我们来做水果拼盘吧！”“好啊！好啊！”我双手赞成道。我们准备了好多水果，有：苹果、香蕉、火龙果、雪梨、樱桃等十来种水果。接着我把水果的皮剥掉，妈妈在把它们切成各种图形。我们把做好的“橘子蝴蝶”摆放在周围，把黄瓜连樱桃放在下面作为“树根”，然后把苹果、雪梨、香蕉、西瓜、哈密瓜等水果切片从大到小的叠放在“树根”上，“妈妈，然后再怎么做？”“你先把橘子的壳拨掉，用果肉做成花。”可做了三次都失败了。我像只泄气的皮球。妈妈走过来对我说：“没关系的那里有人什么东西都会？”妈妈熟练的取出果肉，完成了一朵花，放在果盘里晶莹剔透。
手可以画出栩栩如生的画面，可以弹出悦耳动听的曲子，可以写出漂亮的字体，也可以作出精致的手工……或许一个里一个苹果的味道不是很好，但是作成水果拼盘味道就不一样了。
让我们用勤劳的双手来共同建设祖国吧！让祖国的明天更繁荣昌盛！
做水果拼盘的作文 篇33去年暑假，我们家举行了一次“水果拼盘”大赛。十分的有趣，现在就让我给你讲讲吧
第一个做的是堂哥。他拿了一个盘子，周围放上了各种水果切片，有苹果切片，有梨子切片，还有草莓切片……就这样绕了几圈，到了中间，堂哥说：“中间我要弄一个最有特色的橙方块。”话音刚落，堂哥拿起一把小刀把橙的肉切成了方块，刚切一点点，橙的汁就喷到了堂哥脸上。这是，堂哥变成了一只“黄脸猫”使全家哈哈大笑。堂哥只好把那块“变样”的橙方块放在了中间。
第二个是我。我想：我一定要做个最特色的！我拿着一把小刀把橙的皮切下来，再拿着肉用小刀切成一片一片，围着盘子绕一圈。我又拿着小刀，把苹果刻成圆形的。刚在切第5块的时候，手一滑，苹果“飞”起来了，表弟哈哈大笑，正好，苹果落在了表弟的嘴里，使表弟顿时说不出话来。过了20分钟，我的水果盘拼盘做好了，为了使他独一无二，我用一个哈密瓜的皮盖在上面，一个“水果城堡”做好了，我又在哈密瓜的皮上刻了一个圆窗户。
最后经过投票评出我是：最佳创意奖。
