听雨三年级作文锦集7篇
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的听雨三年级作文7篇，希望能够帮助到大家。
听雨三年级作文 篇1
今天老师让我们听雨。
雨声很急，却有一种独特的韵味。可以听出来，由上而下，行云流水，潺潺不息。真得很好听啊。我觉得，他们是一群小妖精，那么美丽，那么多变，那么活泼。雨被风托到我的手心，像妈妈的抚摸——轻柔温婉。天很阴，可却反常的亮。我偏了老师的主题，偷偷地看雨。透过那些水晶般的雨滴去看雨中的景物，格外清晰，空气里还掺着一丝夏天的味道。
闪电像极了流星，那么炫丽，但一闪即逝。
雷声也很大，振得耳朵有些麻。但认真地用心去聆听，可以听出其中的旋律——流畅舒缓。
栀子花的香味和习习夏风把这一刻凝聚成永恒。琥珀是树为爱人凝聚千年的泪，那雨呢？雨是不是月桂女神的泪呢？
雨快停了。真舍不得。天使的吟唱就快消失了。天被洗得发白，一如我的心被洗得纯净。
听雨三年级作文 篇2
我最爱的是就是听雨了。
雨，是一位会唱动听歌曲的歌唱家谱写出大自然的美妙旋律，雨，是一位多姿多彩的舞蹈家，跳着美丽迷人的舞步，雨，是一位农民，雨露滋润着稻谷，和那一朵朵娇艳稚嫩的花朵。当下雨时最幸福美好的事就是泡一杯浓郁可口的奶茶在窗边一个人静静的，用心去感受自然，沙沙沙，沙沙沙，这么动听的旋律至有大自然才能演奏出来窗外的一切都是雾蒙蒙的，调皮的小雨滴不时跳进屋来。
雨过后，天边出现了一道耀眼的彩虹，颜色有红，橙，黄，绿，青，蓝，紫，漂亮极了，弯弯的挂在天边。
如果你静下心来你就会发现其中旋律。
听雨三年级作文 篇3
俗话说：羊马年，好收天。可是没想到，甲午之年竟这么干旱。记得从麦儿拔节到现在，没有下过像样的雨。终于天又一次渐渐阴了，看来气象台预报的阵雨可能会兑现了，于是涸辙之鲋一般静待着她的到来。
等待，应该是世界上最美妙、最有希望的事了，然而很多时候又是最无聊、最无奈的事情，但那又是必须的。
梆——梆——梆——，雨搭终于有了声音，我慢慢地闭上眼睛，竖直了耳朵，想享受一下这艰涩的天籁之音，更想从中听出她为何吝啬到如此这般的心境。
梆——梆——梆——，节奏显得故作镇静，了无羞涩。尽管如此，我却不敢有一丝丝明显的不敬。也故作镇静的听着、听着……
雨声悠悠，思绪万千。听着，听着，一串串故人悄然而至。
“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。”一阵遥遥的吟哦飘渺地传来，留下遗韵，又缥缈的远去。
春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少？这一首诗里的风雨，是不是和老杜笔下同一个春夜、同一场好雨？当今谁也说不清楚了啊！
斜风细雨，温润平和，沾衣欲湿，即是有着一丝凉意，还有那件蓑衣遮雨，杏花村舍可以赐醺，也便心安了许多。
季节变换，雨韵不同，到了夏天，那雨声里总有着一片蛙唱，倒也动人。“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”……只是人们都不希望“七八个星天外，三两点雨山前”，那样虽有诗意，但与庄稼无益，满怀希望的倒是“稻花香里说丰年”啊。
至于怒发冲冠时的潇潇骤雨，扬天长啸；“夜阑卧听风吹雨，尚思为国戍轮台”方是民族脊梁的胸襟。更有“大雨落幽燕，白浪滔天”……只属于伟人的情怀——最终期望和奋斗的结果是：“换了人间”！随之美妙的设想也便：“红雨随心翻作浪，青山着意化为桥”了。
听着，听着，雨声转凉，多姿多彩。空山新雨，意境明净；巴山夜雨，幽幽眷恋；梧桐雨外，款款深情，寒江雨中，脉脉惦念。仿佛一缕缕轻烟，悠悠而来，朦胧了天地，朦胧了古今。可心里总惦记着，茅屋为秋风所破后，雨脚如麻手足无措的老杜如今怎么样了。
听着，听着，冬雨开花了，谪仙燕山雪花，硕大无朋；岑参万树梨花，一世豪迈。可还总是有人境遇不佳，独钓寒江，晓驾炭车，个自郁闷，混家饥馑。至于那些风雪夜归人的仓皇，还有白狗身上肿的调侃，都是冬天雨景里的一页。冬雨里常听见万花纷谢，一支傲寒的对比故事，然而物竞天择，四季轮回，生生不息，荣枯有定，岂是一句话能说清的物理？
听雨，听雨，听来听去，也是个自的心理感受啊，云卷云舒，荣辱看淡，这种修为确实很难，然而经世治家，风雨无常，既然不能免俗，那就慢慢学着去听，不妨也套用一下艺术界的一句话：“看山是山，看山不是山，看山还是山。”去磨练自己，学着慢慢趋近“听雨是雨，听雨不是雨，听雨还是雨”的境界吧！
棒——棒——棒——耳畔雨声不紧不慢，忽然脑屏出现了田野里那灰瘦的禾苗映像来！唉，还是不能达到清净无为的境界啊，于是我掩起了耳朵！
听雨三年级作文 篇4
窗边听雨
学会倾听可以充足我们的'生活，可以使我们的生活丰富奇妙。
一天，我坐在窗前，聆听着雨点家族的喜悦。
几滴小雨点敲打着我的窗，发出“啪啪”声，溅起几朵晶莹剔透的小水花，预视着将有大滴雨点降落。果然，过了一会儿，大滴雨点敲打着我的窗，“嗒嗒”地唱起欢乐的歌，而小雨点就“沙沙”地落在树叶上，给“嗒嗒”声伴奏。
雨点家族掠过我的窗，飞向那漆黑的瓦片。
雨点击打着瓦片，瓦片享受着雨点的滋润，落在瓦片上的雨点，“叮叮”地嘻笑着。
下雨时，行人都撑着伞。调皮的雨点玩起了“蹦蹦床”。落在伞上的雨点，“扑”地一声弹开了。
雨点家族还未止步，它们又飞向那缺水的庄稼。
“嗖”，雨点家族正在给庄稼补充水份，“咕噜咕噜”庄稼又挺正起来了。
雨点家族来到江里，穿过河来到湖里，越过湖最后来到大海。大海真美丽啊！
雨点越来越大，还有更多的雨点想看大海。
我静静地、静静地坐在窗边听雨。
听雨三年级作文 篇5
不知不觉间，外面下起了小雨。我站在门口，闭着眼睛，仔细地聆听雨滴落在水坑里，落在瓦片的缝隙间，落在青石板上……
那声音好美！比起那些嘈杂的所谓的流行音乐真算得上是清新脱俗了。那声音没有掺杂任何的杂质，是那么的纯净，真给人一种美的享受呀！
听着美妙的雨声，我陶醉了，陶醉在这天籁之中……
“滴答——”一滴雨珠滴落在我的脸上。我情不自禁地伸出手去，接了一些雨珠。看着手心里的它们，我仿佛听到了它们的问候。
朋友，快去听雨声吧，去听她那温柔的、善解人意的话语吧！
听雨三年级作文 篇6
突然下了一场雨，时大时小。当你认真地在一旁听，会感觉雨声很神奇。这时侯，耳朵里只有那雨声，叮咚，滴嗒……那一种音律让人回味无穷。我喜欢听雨，感受这一种难以说出的美好。
我听见了雨正在奏早新的曲子。它们有的落在水里，叮咚一声，让人惊奇；有的在树上做游戏，碰到树叶，发出沙沙的声音。这不同的声音吸引着我，使我不忍心离开。雨停了，我站在树下，陷入了沉思。突然有一颗大雨点落在我的身上。我想是雨被我的专心所感动，送我一个特殊的礼物吧。顿时，我的心里似乎也流进了甜甜的雨水。
听雨三年级作文 篇7
屋中坐着听雨，别样的情怀别样的心动。找不到那个拟声词形容最合适，打在大理石地面上，清脆的，像击鼓一样有旋律，哗哗的流动的乐曲；打在金属的车棚顶上，急促的像起潮的浪涛声，壮阔雄伟。这些金属板好像是专为这些雨水而设，张扬了雨的个性！雷声传递着什么？是雨的心事吧！听惯世俗喧嚣的人们，静下心去听雨吧，听他倾诉，听他歌唱，听他怒吼，更听她的呢喃！
听雨放松心灵，听雨品味人生。
