五年级等着乘凉漫画的启示作文

五年级等着乘凉漫画的启示作文

在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的五年级等着乘凉漫画的启示作文，希望能够帮助到大家。

五年级等着乘凉漫画的启示作文1

昨天，我看到了一幅画，内容十分有趣、可笑，却又极具讽刺。

这幅漫画的中间有一棵刚种下没多久的小树，有个戴眼镜的人，靠在左侧的树干旁，画面的右边有一位园丁，准备给小树浇水。园丁看到了靠在树旁的`那个人，于是好奇地问他：“你在这儿干什么？”那个人答到：“等着乘凉。”

看完这幅漫画后，我笑得前仰后合，并思考：“作者到底要借这幅画表达什么呢？”这个问题引发了我一段时间的思考后有了结果。我认为作者是在讽刺那个等着乘凉的人，那个人什么也不做，就想坐享其成，十分愚蠢。

在生活中，这样的人还真不少。《守株待兔》这个故事讲的也是一个只想坐享其成的人，最后不仅没逮到兔子，连庄稼也死光了。

天下没有免费的午餐，天上也不会掉馅饼。任何收获都是要通过劳动换来的，只想坐享其成，不仅不会带来好处，还有可能带来坏处。

五年级等着乘凉漫画的启示作文2

今天去上课的路上，我看到了一幅漫画，它的内容让我感触很深。

漫画的内容是这样子的，一个男孩带着一颗小树苗和铲子来到了一处小草坪种树，他把土挖开，把小树苗放进去，用铲子把土埋平，把树苗固定住。这棵树苗树叶稀少，枝干很细，树苗长得很矮，这个男孩去拿洒水器。在回来的时候他突然发现有一个人靠着树苗，坐在树苗的旁边，这个男孩很疑惑，便问道：“你在干什么？”这位男士回答他在乘凉，语气昂扬，理直气壮。

看到这幅画面后，你是不是很想笑，每一个小树变成大树，都需要漫长的时间和人精心培育而成，而靠在这棵树旁边的'人却想不劳而获。

其实在我们的生活中就有很多这样的人和例子，在做数学题的时候，很多人不想动脑子，不想认真思考，而是想着老师告诉答案，想着不用思考就能获得答案。还有和这个很相似的例子，有些人不想去种自己的蔬菜，等别人辛辛苦苦种好蔬菜丰收以后，去拿别人的菜，不劳而获。

这个漫画也告诉我们：在做任何事的时候不要老想不劳而获，什么都不干而获得好处。就像种树，有人老老实实地种树浇水，有些人却想着什么都不干，而在大树下乘凉。

五年级等着乘凉漫画的启示作文3

这几天我看了两幅漫画，都是我国著名漫画家华君武先生画的，其中有一幅令我印象深刻。

在一个小树旁，一个人坐在树旁，另一个人走过来，正准备给树浇水，就看见了他，另一个人问他：“你干什么？”他说：“等着乘凉。”我想另一个人心里应该很不是滋味，他说不定在想：“这人怎么这样，不帮我浇水还想乘凉？”

那个坐在小树旁的人，只是等着，却不帮别人一起做。这不是“前人”栽树“后人”乘凉，后人乘凉还得等十来八年，他却急于享受别人劳动的成果。华君武先生画这幅画。暗讽了那些不想做事的人比如像现在的“啃老族”。

守株待兔也反映这样的道理，他同样是不劳而获的人。和他们相反，有人却没日没夜的'为社会做贡献，工人、站岗的叔叔们、医生…他们就跟那些人不一样。

我们不能像那个等着乘凉的人，而是要向那些勤劳的人学习。在生活中，我们要锻炼各方面的能力，做一个勤劳刻苦的好孩子；在学习上，我们要做一个认真学习、勤奋努力的好学生。

五年级等着乘凉漫画的启示作文4

今天，我看到了著名漫画家华君武先生的一副漫画，内容看似很简单，却极具有讽刺性，让我受益匪浅。

漫画中，一个年轻人刚把一颗小树苗栽好，另一个年轻人去拿水壶浇水，回来的时候，看到一个人竟靠在小树苗上，把树干都压弯了，年轻人吃惊的问：“你在干什么？”靠在树上的人理所当然的转头回答：“等着乘凉。”

我看完之后，觉得很可笑：是应该坐等乘凉，还是应该提壶浇水？这么简单的`道理，难道坐等乘凉的那个人不懂吗？没有精心的培育，哪里来的凉可以乘？

课时笑完后，我就陷入了沉思：这种人，不就在我们身边吗？

这种坐享其成的人比比皆是，如：写了两道题就以为能考出一个好成绩；读了几本书，就以为自己很有学问；练了几个字，就以为自己是个书法家；种了庄稼，不浇水，不施肥，不捉虫，就想着稻谷金黄收割的样子……这幅漫画，就是在讽刺这些人啊！

我明白了，“乘凉”不是等出来的，而是要靠实际行动付出的，不能等着坐享其成，没有付出哪来收获！

五年级等着乘凉漫画的启示作文5

最近我读到一幅华君武的漫画，引人深思，漫画中一个人靠在一棵刚种下的小树苗边，此时一个园丁拿着水壶过来浇水，看到这个人后问：“你在这干什么呀？”那个人说：“等着乘凉。”

多么可笑啊！这个人想要不种树就等着乘凉，就像不付出努力就想得到回报，就算最后他和园丁一起坐在那棵树下乘凉，他也感受不到成功的喜悦。

《守株待兔》的寓言故事大家一定听说过吧！古时候有个种田的人，每天辛苦耕田。有一天，他在耕田的时候，一只兔子因跑太快而撞到木桩而亡，他从而得到了美味的兔子肉。从那以后，他就放弃耕田，每天守在树桩旁边等待下一只兔子撞上来，就这样一天一天过去，却也没有一只兔子撞上来，很快庄稼都枯萎了，他也没有了粮食，最后成了人们口中的笑柄。故事中种田的人就像图片靠着树等着乘凉的人一样，总想着不劳而获，天上能掉陷饼，最后却一事无成。

也许因为运气，我们能够取得一时的.利益，但不能因此产生不劳而获的想法，整天想着“天上掉陷饼”的好事，而应当脚踏实地，用自己的双手去用心创造未来，努力地奋斗，才能够得到真正与自己实力相匹配的收获。

五年级等着乘凉漫画的启示作文6

有一天，我在家里看了一幅漫画故事，这幅漫画虽然很短，却让我印象深刻。

这幅漫画讲的是在医院里发生的一件事，有一间看病的病房窗口上写着“残疾人可以先看病”，但有几个人当它不存在，继续排着队挡住门口，旁边有一个残疾人，想进去却进不了，只能在旁边干等着。

从这让我得出了一个道理，窗上的'字，就像老师的命令，同学必须要做，要令行禁止，不能破坏公约。但有些人偏偏不愿意遵守规则，以自我为中心。

从这个漫画让我想到了生活中有很多这样的例子。有些人看到纸上说不能乱丢垃圾，要把垃圾扔到垃圾桶里。他却视而不见，摇摇晃晃地走到垃圾桶的不远处，然后做出投篮的姿势，一投，没中。他看到没有投中，也不把垃圾捡起来扔到垃圾桶里，让垃圾躺在垃圾桶旁，自己却走了。

从这里让我想起我们班里的一个毛病。我们班有时候会把垃圾丢到地上，看到的人都不会捡起来，有时候丢垃圾还丢到垃圾桶旁边。这样不仅污染环境，还会扣班级文明班分。

有一句俗话说得好：“保护环境 ……此处隐藏1648个字……听，只是在一旁说嗯嗯，最终什么也没学会，教得不顺心了，还要跟家长吵架，这难道不是不劳而获吗？

不仅在生活中，在学习中也有这样的事例。就比如说上学期快统考的时候，我每天中午就写完作业了，下午来了学校，有人一见我就问我：“作业写完没写完？借我抄抄。”我不想借他，他便想办法抢偷，趁我不注意便给他偷走了，我检查作业时，一大群人就围成一圈，问我要答案，我特别为难，心中愤怒至极，你们就不能自己写吗？

继续回到漫画里，这种行为很耻辱，不劳而获，不自己动手的行为是耻辱的，不能学习这种行为。

五年级等着乘凉漫画的启示作文11

今天，我在语文书上看见了华君武画的漫画，令人思绪万千。

画面的内容是这样的：有两个人，一个人背靠着坐在一颗刚抽芽，矮小的树下，另一个人拿着水壶准备给小树浇水，缺发现一个人坐在下面，就疑惑地问：“你在干什么？”坐在树下的人扭过头来，理所当然地说：“等着乘凉。”

刚看到这副漫画，我觉得很好笑：面对刚栽好的小树，是坐着等待乘凉？还是提壶浇水？这么简单的问题，坐在树下的人肯定知道。没有辛苦的付出，哪儿有什么回报？

在我们的生活中，也有很多像那位坐在树下等着乘凉的人：刚读几本书，就想成为文学家；做几道练习题，就想考得自己满意的.成绩；刚练几个字，就想成为书法家；不努力，而是天天想着中大奖；种上庄稼不除草，不浇水，不施肥，不捉虫，就等着收获。这幅漫画在讽刺生活中想不劳而获的人！

从漫画中我获得了一个启示：“乘凉”的大树是等不来的，只有像提壶浇水的人那样，经常为小树浇水，施肥，松土，好好地管理小树，辛苦地培育小树，让小树长枝叶茂密的参天大树，我们才能乘凉，才能享受劳动成果。像种树那样，我们做任何事也应该这样：收获不是等来的，是努力做来的！

五年级等着乘凉漫画的启示作文12

有一副漫画，虽然上面只有短短的几个字，可是，带给我的却是意义颇深的启示和思考。

漫画中，有一个人刚栽好一棵树，小树干细长细长的，枝叶也很稀疏。然后他挽起袖子转过身去拿花洒，花洒里装得满满的，水从里面溢出来，一滴一滴掉落下去，回来时看到一个戴着墨镜和鸭帽的中年男人，正背着小树苗休息，铁锹还扔在了一边，然后十分生气：“你在干什么？”，戴着墨镜的男人瞪着他：“等着乘凉”，他说你就知道享受别人的劳动成果，自己怎么不去做事呢，真是坐享其成。

其实在生活中也有很多这样的'人，一些同学，每次做作业时遇到不会的，要么问同学怎么做，自己不去思考，要么就直接抄袭别人的，靠这种不劳而获的行为，结果脑袋空空，考试时什么也不知道。

同学们，我们不能像坐在树边的人一样，坐享其成，我们要通过自己双手，努力获得自己想要的东西。

五年级等着乘凉漫画的启示作文13

翻开书卷，一幅名为《等着乘凉》的漫画闯入我的眼帘，它笔墨精炼，发人深省。

这幅漫画中，一位50多岁的男人依靠着一株“瘦小”的'树苗，把别人刚栽下的树苗压弯了腰。一个撸着袖子辛勤劳作的青年，提了一壶水回来。刚准备浇水，见到这一幕，他很是不解，便瞪大了眼睛问：“你干什么？”男人咧着嘴回答：“等着乘凉！”

画中的“乘凉人”不想种树，只想乘凉，难道他不知道刚种好的树苗根本没有阴凉吗？不！他一身整齐的着装看着那么有学问，有修养，他一定知道！那他为何还迫不及待地坐在别人栽种的树下“守株待兔”呢？大概是因为一个字“懒”，他懒得去播种，去灌溉，怕苦怕累，却只想“坐享其成”，甚至不惜占有他人“劳动成果”。

像这位“等着乘凉的人”一样懒惰的，想要不劳而获的人自古有之。“硕鼠硕鼠，无食我黍，三岁贯汝，莫我肯顾。”这首诗在我的脑海中闪过。先秦时期，一些地主让农民顶着酷暑在田间干活，而地主呢？他们只顾在旁边吃喝玩儿乐，坐等收成，那和“硕鼠”有何分别？这种“乘凉精神”也延续至今。比如：学校手工课上，同学们都在做“纸质跷跷板”，却有人在旁边休息，坐等同组人做好，只用玩儿就行了。反思我自己，作为一名“狗主人”，虽然很喜欢我的“栗子”，但我只顾和它玩儿，享受它给我带来的陪伴和快乐，却极少喂养它。照顾它生活起居的担子，就落在了家人的身上。那么，我也只是个“坐享其成”的狗主人吧？

先贤有言：“人生在勤，不索何获。”它告诫我们，人生在世勤劳进取，方能有所收获。亲自去栽种一棵树苗吧！只有这样，才有一棵大树，专为了你而蔚然成荫。

五年级等着乘凉漫画的启示作文14

今天，我看到了一幅漫画，那幅漫画让我终身难忘。

漫画的内容是这样的：一天，一个人在给自己的小树浇水，心里想：等小树苗长大以后，就可以在下面乘凉了。接着一个穿着西装的人坐在树下，把小树苗都压弯了，还懒洋洋地躺着，一边想着小树苗长大以后的样子，一边在小树苗下乘凉。浇水的人很疑惑地问：“你在干什么？”那个人说：“等待乘凉。”

漫画可笑之处在于：穿西装的人坐在一边，不浇水，坐着什么也不干，就想着在大树下乘凉，世界上哪有这么理想的。相对比，在一旁浇水的.是在努力的人，那西装男就是想不劳而获的人。

在生活中，有一些人是不劳而获的。有些青年人毕业后就想成为富翁，却什么工作都不愿意做，怕苦怕累，到最后活成啃老族。

在学习中，有些同学拿到试卷就立刻去订正；有一些同学看到错很多，就不想盯正，想着等老师给答案才抄下来，抄好了，也不会记好，到下一次考还是错。我也是时候想一想自己是哪一种人了。这一幅漫画也告诉了我，不能坐着等待收获，收获不是等来的，而是自己做出来的，付出辛勤劳动才能得到的。

五年级等着乘凉漫画的启示作文15

黄昏时分，我坐在窗边，无意间看到一幅漫画。画中的内容使我不禁思考：难道不劳而获已经成为了新时代的一种价值观吗？画中，一位衣着讲究的中年男子倚靠一棵树苗，脚上的皮鞋格外锃亮。这时，一位撸着袖子的年轻男子提着水壶走来。见到此情此景，不可思议地问：“你干什么？”而那位中年男子却不假思索地回答道：“等着乘凉！”

看到这里，我想：哪里会有什么“上午栽树，下午乘凉”呢？只是一些贪婪的人们想要不劳而获罢了。若想要乘凉，便应像那位年轻男子一样，亲自去播种，细心地照料树苗，爱护它，日复一日地浇水培育。只有付出了辛勤的劳动，才能得到回报。小树也才能长成参天大树，为我们遮风挡雨。不能坐等收获，收获不是等来的，而是付出辛勤劳动得来的`！

生活中，这样“坐享其成”的例子也比比皆是。校园里，有同学既想要“高分”的成就感，又不愿刻苦学习，于是便“投机取巧”地作弊打小抄，这不也是想“不劳而获”吗？大扫除时，当大多数同学都在辛勤劳动时，有的同学却只顾在一旁嬉笑打闹，对同伴的忙碌视而不见，这不也是不愿付出，便想拥有窗明几净的教室吗？反思我自己，有时也会心急地使用错误的方法来获取“运动步数”。那令人满意的“运动成果”看似漂亮，但毕竟不是用汗水换来的，不仅没能达到锻炼身体的意义，还丝毫没有成就感。

正像歌中所唱：“不经历风雨，怎能见彩虹。”就让我们像那位年轻男子一样，更加勤奋努力。终有一天，会种出一棵属于自己的大树！