下围棋小学作文

2022-09-25 08:52:36
下围棋小学作文13篇

下围棋小学作文13篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的下围棋小学作文,希望对大家有所帮助。

下围棋小学作文1

我家有一个小围棋迷和一个老围棋迷,小围棋迷是我,老围棋迷是爸爸,我们常常在一起下围棋,一天中午,我们吃完饭,我又和爸爸在一起下围棋,我先下在了右上角,爸爸下在了左下角,我又下在了左上角,爸爸下在了右下角,过了一会,打吃了,我心里暗暗高兴,爸爸没注意,就打吃了我的黑棋,我马上吃掉了他的白棋,爸爸知道了自己没有注意,就吃掉了我的黑棋,我等待着——终于,我赢了,别提我有多高兴,到了晚上睡觉时,我听见爸爸对妈妈说:“以后跟程程下围棋时要多加小心呀!要认真才能打过程程呀!”听了这句话,我心想:虽然我赢了,但是我不要骄傲,要不下次下围棋时,我就输定啦!

下围棋小学作文2

我最喜欢的课余生活是下围棋。我在围棋班开头是预备级,我记得以前我在围棋班里是棋艺最不好的一个棋手,在班里是倒数第一名,还被同学们嘲笑过。但是,经过老师讲过的技术指导,还有和围棋高手切磋棋艺,学会很多招术,我终于升到了业余一段。想当上一段棋手可不容易,必须要经过反复练习,吃很多苦头。现在的我不会再像以前那么粗心,学了围棋我还发现我的计算能力大大提高了,而且现在我也可以跟比我级别低的同学们切磋棋艺教他们一些高招了。还可以把以前教过我的老师下过呢!现在每次围棋比赛我都能取得优异的成绩,以前嘲笑我的同学也对我刮目相看了,我心里美滋滋的。

学围棋不但可以调整坐姿,集中注意力还能提高数学计算能力,让我在学习之余,得到了许多快乐,学围棋可真有用啊!我要好好学习围棋,向业余九段前进。

下围棋小学作文3

我的课余生活丰富多彩,有溜冰、滑滑板、骑自行车、还有下围棋,不过我最喜欢下围棋了。

下围棋不仅能开发我的智力,还能让我进入战斗的世界。

下围棋是这样的:“比如一个白子在棋盘的最中间,然后拿四个黑子把它围住,这样就能把这个白子给吃掉了”。有一次,我和石俊杰一起下围棋,一开始,他给我设了个陷阱,我没有防备,一下子就掉进陷阱里了,我的“大龙”被他吃掉了。我也使出了必杀技“猴脸”,把石俊杰的地盘给全吃光了,我对他说:“这叫以牙还牙”。他听了生气极了,说:“我也要使出我的绝招了”。然后,我和石俊杰开始了最后的决斗,我和他你争我抢,打得不分胜负,在这紧急关头,我使出了最后绝招“闻鸡起舞”,石俊杰终于被我打败了。 我喜欢我的课余生活,你的呢!

下围棋小学作文4

4月26日 星期日 晴

先介绍我的对手——“心碎”吧,他是我们南丰棋院赵老师的棋友,可是个大人哦!

对弈开始了,虽然“心碎”是个大人,我可是初生牛犊不怕虎哟!嘿嘿!布局的时候他可是落在我后面的,也不知道他是让着我呢,还是故意让我先尝一点甜头。下到中盘,他竟然领先了我12目。他越战越勇,我都有点招架不住了,收官的时候,他足足领先了我24目!唉!我还以为我会赢呢,没想到却输了。抱着一丝侥幸心理,我用鼠标点击“申请和棋”,点击的时候,我的手指冰凉,我想他多半是不会同意和棋的,没想到,他居然同意了,

看来他是很明白我的心理的。

好了,我要睡觉了,下次再讲我和“心碎”下棋的故事吧。拜拜!

下围棋小学作文5

有一天,一个朋友找我下围棋。围棋嘛,顾名思意,只要对方的棋被你的棋四面八方围住了,不管有几个棋子,都让它完蛋!

“3、2、1,开始!”随着这声令下,“华山论剑”就开始了。我一开始左突右冲无人能挡。接下来,我不小心掉入了“大陷阱”中,心急如焚,气死我也!不过“君子报仇——十年不晚”,咱骑驴说唱本——走着瞧!这次,我精心策划,布好了局,等着他上钓竿。这回该我出棋,哈哈,去死吧!一棋“飞”落,他在圈内的“大军”立刻全军覆没。对方面色发青,看来是要使出秘密武器了。我得意万分,一不心小心,“一群羊”落入虎口,我的子儿被他杀了大半。

最终,我棋子用尽,大败而归,心里恨恨地说:你等着,我会回来的。

下围棋小学作文6

精彩的暑假生活开始了,妈妈早早地给我报了围棋学习班,终于可以学习围棋了。

围棋是一项很好的体育运动,它能让人变得做事稳重。我们的围棋班有十个人。上课时,老师通常先讲要点,然后再让我们自由组合下棋。我喜欢和李真下棋。我俩是这个班上仅有的女生,她也是我们小学的,比我高一级,自然相互多了亲切感。有时她赢,有时我赢,大家各有千秋。上课时有些男生经常倒蛋,吵闹,被老师批评或罚站。我和李真一直认真听讲,互相切磋棋艺。休息时,我们自己表演娱乐。

围棋是我国的国粹,我一定要好好学!

下围棋小学作文7

围棋是我国历史悠久的文化了,至于我为什么会跟围棋结缘呢?就因为一次特殊的经历了。

有一次,我妈妈带我去了一个叫星河艺术中心的地方,她先后带我看了三门棋类,一个是中国象棋,一个是国际象棋,还有一个就是围棋。思考后,我选择了围棋,从此和它结下了不解之缘。

当时,教我们的是个业余三段的老师。老师先给我们讲了“气”,很简单,只要数出周围有多少个交叉点就是多少口“气啦!然后,老师教我们“打吃”,就是把敌方的棋周围的气都紧住,只剩一口气,但可逃,才叫“打吃”。“枷吃”就是将敌子包围住,使其不得逃脱,即为“枷吃”。

有时我们还对局,有时我因为一些妙手、实力和杀力胜利了,有时因为一些烂手输了,还有时开局占优势,但后盘发挥不佳而让对手险胜的时候。真是几分欢喜几分愁啊!

总之,我当时的水平还是班上最高的呢!几年过去了,我们都已二段水平了。

通过围棋,我知道了只要努力,就能成功。

下围棋小学作文8

早上8点半,我的爷爷送我和苗苗姐姐去全老师家学围棋。

到了全老师家,我觉的得他们家并不大,但很干净。客厅里摆着两张桌子是我们下棋用的,于是我们也坐了下来。

开始上课了,全老师教了我们一些“围杀和争子的.技巧。”老师让我和苗苗姐姐下。第一局,一开始我就被苗苗姐姐一连杀了好几个棋,我输了。第二局,我下的有点进步了,但还是被苗苗姐姐获得了胜利。第三局,我充分利用到了全老师教我们的争子技巧,经过我的努力之后才勉勉强强的胜了苗苗姐姐。老师说:“学围棋,可以让人有耐心,多方面思考。还是考人的智慧!所以你们一定要好好学好围棋。”我和苗苗姐姐连忙说好的好的。

叮咚!只听见外面的门铃响了。我看了挂在墙上的钟,时针正指到11的位置。全老师打开门,原来是我们的家长来接我们了。我们换上鞋,我们依依不舍的跟全老师说再见!

下围棋小学作文9

在我童年记忆中,下围棋是不可缺少的。它可以提高我们的思考力……同时,它也能让我们感受到下围棋的乐趣!

一次,我又要和老爸下围棋了。我们摆好棋盘,准备开战!我们先下扭十字,摆好方阵后,我的黑子先下,我利用几个子攻打他的一方,然后掉转方向,又攻打另一方。老爸一看不好,连忙使出各种各样的做眼技巧,犹如火眼金睛一样,总能找出合适的地点打吃我。我心想:“我要好好抓住每一个机会”,说着,我全神贯注地看着棋盘上每一个旗子,找到合适的阻击点,我们相互厮杀着,我犹如一条在棋盘上狡猾的蛇,把老爸带进了我的包围圈。终于,我取得了最终的胜利。

这真是一场来之不易的胜利啊!但是,我知道,我不能骄傲,因为今天的胜利可能是明天的失败,我要再接再励!

下围棋小学作文10

昨天下午,我和王海波在家下围棋。经过猜先我执白他执黑我们就开始对弈。

棋局刚开始王海波就表现出不俗的棋力,真有点像围棋少年的气势。布局之后我们进入对攻,他破坏我的地盘,我也进攻他的领地,杀得难解难分。他下的可好了,每次看见我的一个小小的弱点他都不会轻易放过,搞的我只能以守为攻。到了中局我识破了他设下的陷阱,我给他来将计就计想办法把他引到我的包围圈。功夫不负有心人,没过多长时间他就上当了,我杀掉他的大龙。哈哈!这下我赢定了,可是正当我沾沾自喜时也下了一步错棋,让他也救活了一块地方。经过半小时的苦战,精心的收关,我总算以189比172战胜了他。

这次下棋让我明白一个道理:干什么事都要专心,取得成绩也不能骄傲。

下围棋小学作文11

昨天晚上,我准备和爸爸下一盘围棋。可爸爸不肯,我只好用“花言巧语”迫使爸爸和我下。爸爸磨不过我,只好答应了解。由于我的实力在爸爸之上,我就让了爸爸四个子。

双方开战了,我稍占上风,就骄傲了起来可没想到,由于是下错了一个子,导致爸爸杀了我一块棋。局势转为爸爸占上风,我一见局势已变,刚才的得意劲早就抛到十万八千里外去了。但服输不是我的性格,于是,我不断地反扑,战斗非常激烈,双方的死棋也越来越多,围的地盘越来越少。

双方的战斗进入了白热化,爸爸还是占上风,棋也快结束了。正在我不知所措的时候,我忽然发现爸爸有一块棋没有活透。啊!谢天谢地!于是,我趁爸爸不注意,在那块棋上连放了几颗子。爸爸认为那块棋已经活了,就没应,去下那些没用的官子。哈!终于把爸爸那块棋给灭了。我最终赢得了胜利!

如果你不放弃,成功也不会抛弃你。

下围棋小学作文12

星期六的晚上,妈妈带我去下围棋。

首先,我跟一个菜鸟下。我是白棋,让了对手四子,但最后还是我赢了。老师讲完课后又举行了一轮比赛。我和一个超强四级下,连我们班上的业余五段田老师都被他吃了一块。开始比赛了,我们猜了先,我猜错了,所以是白棋。到了最后,我们下得胆战心惊,每一步棋都下得小心翼翼,对手利用我气紧的毛病杀死了我一块。还好我眼疾手快,一眼就看出对手的弱点,趁机点了对手的要点,对手不得不把那块棋提掉。最后我轻而易举地把那块棋吃掉了,也杀死了对手一块。这盘棋我下得非常细心,但最后数起来我还是输了十目,气得我火冒三丈。

最后我对自己的这盘棋总结了经验。下回跟对手过招,我一定要静下心来,全神贯注地看着棋盘,下好每一步棋,并让他输得落花流水,满地找牙,“在他脸上砍两刀”。

下围棋小学作文13

这个暑假里,我正式和老爸学下围棋,开始时,老爸告诉我围棋的基本规则,棋盘中横排有十九格,竖列也有十九格,所以十九乘十九,这个棋盘一共有三百六十一个。

棋盘一共有四个角四条边,白棋有一百八十个,黑棋有一百八十一个。开始下了,我东下一个,西下一个,老爸说我下的不对,又重新帮我下过,并让我去看电脑上的资料。老爸说,棋盘上面的九个点叫星,其中,最中间的那个点叫天元,我听的有点入了迷。老爸还说了,分胜负不是看谁吃得多,而是看谁占的面积最大。

我看完了这些内容,心想:这次我能打败我老爸了吧。于是,我又来挑战老爸。

重新开始一局,我吸取了刚才的失败,一出棋我就想法去占四个角和四条边,然后往里面扩大,这次我可获得了很大块地盘,老爸说:“这次比刚才有进步,加油。”我心里暗暗高兴:“那天我也可以同老爸好好比比高下。”

《下围棋小学作文13篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式

/1746644