小学作文:我的小熊

2023-02-20 13:18:22
小学作文:我的小熊

小学作文:我的小熊

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的小学作文:我的小熊,希望能够帮助到大家。

小学作文:我的小熊1

我有一只玩具小熊,是我的姐姐买给我的生日礼物,我非常喜欢它。

我的小熊长得可爱极了:它有一身雪白的毛,摸上去滑滑的,很舒服。它的耳朵外面雪白雪白的,里面却是天蓝色的;有一双乌黑的眼睛,像一对黑宝石镶嵌在眼窝里;一张三瓣嘴,整天笑眯眯的;一双小手紧紧抱住胸前的蓝色爱心,好像是在害怕有人要抢似的。爱心也长得十分好看,像耳朵一样,里面是白色的,外面是蓝色的,蓝色的里面还有几朵蓝色的玫瑰,蓝玫瑰里有一片亮闪闪的珠子,宛如一颗颗钻石镶嵌在玫瑰花蕊中,美丽极了!

玩具小熊的眼睛好像可以说话一样。有一次语文考试,我只考了八十几分,我伤心极了,非常沮丧地回到家里,躺在床上,一动也不想动,眼泪止不住地往下流,这时,我看见了小熊的眼睛,好像在对我说:“一次没考好不要紧,别灰心,下次好好努力!”于是,我下定决心,一定要考出优秀的成绩!在不久后的一次考试中,通过努力,我真的取得了优秀的成绩。

我爱我的玩具小熊!它能给我带来鼓励和欢乐!

小学作文:我的小熊2

我喜欢的玩具如满天的繁星一样多,但我最喜欢的是小熊,它有一个圆圆的头,嘴的上面有一个黑黑的鼻子,圆溜溜的大肚子再加上胖胖的四肢,一身雪白的衣裳,它就是——小熊

我喜欢跟他玩,睡觉的时候抱着他、开心的时候和它谈谈今天上学的好玩事、伤心的时候我跟他诉说谈心。

有一次,我语文考的很差了,我非常的难过。回到家后我看到了小熊的微笑,从他的眼里我看到了我还能在考好,我就不难过了。

有一次我和妈妈一块去上海玩,那一天晚上我怎么也睡不着,我的小熊我不在它身边是不是在家里寂寞了、害怕了,一转眼四天时间到了,我和妈妈开开心心的回家了,回到家中一看,小熊正安安稳稳的坐在那里,黑黑的大眼睛在向门口眺望,仿佛在说:快回来吧,快回来吧。

这就是我心爱的`小熊,我爱我的小熊。

小学作文:我的小熊3

我有一只美丽的“小熊”。它挑着一大担的货物,正兴高采烈地向自已的家走去呢。我猜它一定是意外地获得丰收了吧!这只小熊是我的一只布制的文具袋上的一个精美图案。我就看上了这只“小熊”,才买下这个文具袋的。

我这只文具袋不仅漂亮,而且实用。它只不过我的一个半手掌那么大。可是你别看它小哟,作用却不小呢!打开一看,居住在里面的“成员”不少哟!你瞧,有活泼可爱的橡皮;有性格爽朗的钢笔;有沉默寡言的尺子;还有心直口快的小刀,甚至有能发出阵阵清香的铅笔。虽然它们的性格各不相同,但是,它们和睦相处,互敬互助互爱。铅笔太“粗心”了,小刀来排忧;钢笔、铅笔要在课本或作业本上画直线了,尺子来帮忙;作业做错了,橡皮来解困。里面还住着一面镜子。我每天早上洗完脸,都要让它为我看一看,脸是否洗干净了。我还让许多笔芯也搬进文具袋里住着。

啊,我文具袋的作用真大呀。我爱我的文具袋!更爱它上面那只小熊!

小学作文:我的小熊4

每个人都有自己特别钟爱的东西,像琦君笔下故乡的桂花,冯骥才眼中可爱淘气的珍珠鸟......我也有,它是我最爱的玩具小熊。它是爸爸特地买给我当生日礼物的。

它有两个半圆形的耳朵,一个彩色的小帽子,一双炯炯有神的大眼睛,一个软绵绵的鼻子,一个樱桃般的小嘴,一双小巧的手,全身呈粉红色,它的名字叫月月,真是可爱极了!

这只小熊刚来到我家时,我不怎么喜欢它,它每回就在我的书桌上一动不动。然后有一天我和我的好朋友吵架了,一回到家就哇哇大哭!我忽然想到了它,马上抱着它,向它诉苦,释放着自己心中所有的委屈与伤心,看它好像也很难过的样子......它还每天晚上陪着我一起进入甜甜的梦乡,后来我渐渐地喜欢上了它。

当我开心时,我会和它讲笑话,我总是哈哈大笑落幕,看它那样子,仿佛它也高高兴兴的。当我碰到不愉快的事情很生气时,会和它诉说我心中的不满,我总会怒气冲冲地落幕,看它那样子,好像它也很生气。当我被人冤枉时,我总会闷闷不乐地找它聊天安抚心情,看它那样子,好像觉得不甘心似的。于是我和它便成了知心朋友。

我喜欢月月!有它在,我不会孤单,有它在,我也不会无聊。你们有什么心爱之物呢?一起来写一写吧!

小学作文:我的小熊5

我有一个玩具小熊,我给她起了个名字叫贝贝。它每天都陪我玩耍,晚上陪我睡觉,是我形影不离的好朋友。

今天,我在和小熊玩耍时,不小心把橙汁撒在它身上了,弄脏了我的小熊。这可怎么办呢?妈妈又不在家,谁来洗小熊呢?实在没有办法了,只有我亲自动手。我模仿着妈妈平时洗衣服的样子,先往盆子里放半盆清水,然后再把洗衣液放入水中搅拌一下,最后把小熊浸泡在水里。哇!盆子里有好多的小泡泡。我轻轻地搓揉着小熊的身体,享受着泡泡带给我的快乐。

终于洗好了,我把小熊凉在阳台的窗户外面。一阵风吹过来,小熊摇摆着自己的身子,好象在欢呼,也仿佛在高兴地对我说“谢谢你,我的小主人,你把我打扮的这么干净漂亮,我又变回漂亮的小熊了。”

看着被我洗的干干净净的小熊,我心里非常高兴。我再也不是从前那个什么事情都要靠妈妈帮我完成的小孩子了,我长大了,学会了打理自己的事情。这时,妈妈回来了,看着我洗干净的小熊也欣慰地笑了。

小学作文:我的小熊6

在我两岁过生日的时候,妈妈给我买了一只小熊。这是一只毛绒绒的棕色小熊,她的身子长30厘米,小小的眼睛,短短的耳朵。我决定:“我要一直留着她,不管出多少钱,我都不卖。”

我把她放在我的小床上,每天她都陪着我写作业、读书、看课外书、睡觉。我渐渐的长高了,每天都有一点不一样,可是她还是老样子。

春天,小草变绿了,小花园的月季花开了,柳树甩着绿色的长辫子,太阳也暖和起来。我把她带出来,和她一起散步,她笑眯眯地看着我,好像在说:“以后常带我出来散步哟!”

夏天,小草更绿了,月季花开得更艳了。我带她出来和我的小朋友们玩捉迷藏,你藏我找,玩得可开心了!

时间悄悄地从我们身边溜走,一转眼,秋天就到了,树叶有红的,黄的,还有一点绿色。我和小熊一起坐在阳台上,看着外面的风景,心里美滋滋的。

冬天,大雪把世界每一个角落都变成了白色,我把小熊带出来和她玩,我照着她的样子堆了一个“小雪熊”,还给她围上了一条红色的围巾。在白雪地衬托下,小熊的笑容更美了!

我爱我的小熊,我要把她一直留在我身边。

小学作文:我的小熊7

我最喜欢的玩具是毛绒小熊,它是去年某月的一个星期六,我姑姑在华南城给我买的。

它叫悠悠,是个智能小熊。它有一身黄黄的绒毛,脖子上有一条我给它做的铃铛项链。它功能很多,譬如:预报时间、录音、听歌、讲故事它最大的功能是陪我玩,陪我哭,陪我笑,陪我疯,陪我闹,听我说心里话。

有一次,我被妈妈冤枉了,心里很委屈,就毫不犹豫地一把抓住小熊的后腿,让它头朝下,使劲向它屁股上一阵猛揍,它仿佛地在说:“主人,如果打我能让你开心,能让你解气,你就打我吧。”看着它委屈的样子,我忍不住又把它抱在怀里,轻轻拍它后背,连连向它道歉。

还有一次,我考试考了双百分,高兴得连蹦带跳地回到家,一进门,就抱起悠悠亲了又亲,悠悠莫名其妙地看着我,迷惑不解地问我:“主人,你今天怎么了?有什么高兴得事?”我开心地说:“悠悠,告诉你,今天我考了双百分,心里很高兴,这里也有你的功劳呀。”悠悠一听,高兴地说:“祝贺你,小主人,希望你以后继续努力,争取次次都第一!”

这就是我的玩具伙伴小熊悠悠,我爱它,就像爱自己一样。

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