【精华】西湖写景作文锦集七篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的西湖写景作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
西湖写景作文 篇1
大年初四，爸爸开车带上我们四口之家去惠州西湖看灯展。
半个小时的车程就到了惠州西湖公园，下了车，我们走向西湖公园的大门，只见大门两旁摆放着巨大的灯架，灯架上站着两只蓝色的鹦鹉和一只红色的大孔雀，灯架被五彩斑斓的鲜花簇拥着，好美啊！
走进西湖园，我看见路边的树上挂着一盏盏粉红色的小桃子灯，树干上还挂上了许多正在爬树的小猴子彩灯，给人的感觉是猴子们要上树摘桃哩！有的树上是用五色的彩灯条折成一只只美丽的蝴蝶，游客们从树下经过就仿佛从鲜花丛中穿过，美丽的蝴蝶正在头上飞舞一般。
我们继续向前参观游览。不一会儿走到了一座小桥上。站在小桥上向远方看去，是望不到头的西湖。西湖中央有一艘巨大的游船，船上有妆扮不同的仆人和宫女，他们正站在船上的“小庭院”里赏花，庭院里是盛开的牡丹花、杜鹃花和玫瑰花。船身上还有8个耀眼的大字：美丽汝湖活力新城。
走过小桥，我发现树上的小桃子变成了一只只小灯笼。在红灯笼的指引下，我们走到了红灯笼长廊。那里的红灯笼色彩艳丽，在它们的照射下，周围的花草树木全变成了红色的啦，就连我们也变成了红种人了！嘻嘻，真有趣！
走出红灯笼长廊，我发现树上挂的是一个个小红苹果灯笼，小巧玲珑，真可爱。继续参观游览，我发现这附近的树上不仅有红苹果彩灯、蝴蝶彩灯条，还添加了荷花彩灯、绣球彩灯、树叶彩灯和一些叫不出来名字的小彩灯，这里是彩灯的世界，五彩缤纷，五光十色。彩灯发出的光芒照得人眼花缭乱。
我们转个右弯往前走，一艘美丽的彩船出现在湖上。彩船上站着两只美丽的白天鹅，一只身穿粉红色的外衣，一只身穿天蓝色的纱裙，它们正在悠闲地梳理着自己雪白的羽毛。彩船周围，一朵朵睡莲荷花正在开放，睡莲周围的水面上有十几只小白天鹅在嬉戏。多美的画面，犹如公主和仆人们一起游园一样，真是美不胜收啊！
看着眼前这美丽如画的灯展和如织的人流，我深深地感受到了祖国的强盛，人民生活富裕安康。
西湖写景作文 篇2
“毕竟西湖四月中, 风光不与四时同. 接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红”.这首诗是唐代诗人杨万里在游西湖时写的一首诗，这是描写那优美的西湖风景，真让人迷人啊！
我们全家如期踏上了往浙江的旅游之路，两天里我们玩了好多地方。大明山的高大峻秀，瑶林仙境的多彩迷人，各种各样千岛湖像一面镜子似得，杭州西湖那叹为观止的音乐喷泉，都给我留下了美好的记忆。其中最让我陶醉的'就是西湖边的音乐喷泉了。
那天晚上，西湖边上灯火通明，人流如潮。在看音乐喷泉的地方，游人更是密密麻麻。音乐响起，一股股喷泉从水底窜起，高低起伏，此起彼落，仿佛在随着音乐翩翩起舞。一会儿形成朦胧的水幕，一会儿形成涓涓的细流；一会儿象急风骤雨，一会儿象春雨绵绵。听着音乐，看着喷泉，我如痴如醉，现场人声鼎沸，有拍照的，有鼓掌的，多么热闹激动人心的场面呀。
暑假已结束了，但我脑海中仍经常闪现着西湖边音乐喷泉的场景。我心中在想，明年的暑假我还会让爸爸妈妈带我去西湖边欣赏音乐喷泉。
多么开心的暑假生活呀！
西湖写景作文 篇3
“一般碧绿，只多了些温柔。西湖呵，你是海的小妹妹么?”我引用冰心奶奶的赞美呼唤着。轻轻地回忆着西湖的美，仿佛又身临其境一般，使人陶醉……
我乘着小船，回荡在西湖之中。放眼望去，西湖水真称得上一望无垠了。它碧绿得如绿宝石一般镶嵌在高山峻岭之中，使西湖更是增添了耐人寻味的神秘美，怪不得古人用如此优美的诗句：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”来描写这如诗如画的西湖。望着这样静的西湖水，我忍不住舀了一口水，喝了下去。有一丝丝甘甜，无限的清凉。还有种说不出的味道。比可乐、雪碧都来得好喝。我正在享受着“美味佳肴”时，船渐渐的到了“三潭印月”，只见最美的还是三座屹立在湖中的石塔，细细一看，石塔中心各有圆球，里面中空，而且各有五个孔。有着“月光映潭，塔分为三。”之说。船又缓缓的离开了这座小岛……
船必然是返航了，天上渐渐有些云雾，可湖水却多了几份波光粼粼。此时，正是在“水光潋滟晴方好”和“山色空朦雨亦奇”之间。隐隐约约之中，那断桥在重新诉说着白娘子与许仙的美丽传说，白堤和苏堤又好似两位诗人，正滔滔不绝地作着诗……呵!西湖美景，奈何天呢!
一会儿时间，我便要离别西湖，可它却连绵不断地演义着动人的诗篇与传说……
西湖写景作文 篇4
看到古今咏西湖的诗文，无限神往。游了西湖，才知道西湖之美怎能落于笔下！
游湖那天，正值梅雨季节的末日，空中虽说是细雨绵绵，但只能湿润湖中的莲子。走到湖边，跨上西汾桥，望着湖中迷蒙的雨雾，望着桥下绿得可爱的杨柳，心中不觉沉吟：“若解多情寻小小，绿杨深处是苏家。”现在，虽然苏小小墓和墓上的那座墓碑亭已荡然无存，但苏小小那脍炙人口的诗却流传下来，也算得上“千古芳名留往迹”了。下了桥，便是西汾印社。西怜印社，依山势而上，树木青青，鸟语花香。我信步走入白墙绿瓦簇拥的小月门，绕过竹阁、柏堂，走在弯弯曲曲的小径上，口中呼吸着清新的空气，两旁是葱郁的树木，小巧别致的建筑，感觉分外舒畅。
过了西洽，翻过有“小流洲”之称的孤山，便游览了孤山园林。随后，我在平湖秋月登上了驶向湖心亭的小汽船。
耳旁是哗哗的水声，身边是幽幽的湖水，举目远眺，朦胧的湖水与天相接，水天一色。湖的四周，便是若隐若现的山峦，南北两座高峰依稀只能看见轮廓，南屏晚钟也失去了光彩，朦朦胧胧，美得别具一格。这时，我才真正领悟到了苏东坡诗句“水光激艳晴方好，山色空蒙雨亦奇；欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”的美妙。
往日争妍弄艳的荷花，现在革上朦胧的轻纱，变得素淡起来。花港红鱼池中的锦鳞往来嬉戏，时隐时现。你若投饵池中，霎时群鱼便会跃起争食，百尾摇芜，有趣极了。
当我离开湖心亭，顺着宛如玉带的苏堤往回走，真有难舍难分的感觉，我完全陶醉在绝妙的景色之中了。
西湖写景作文 篇5
“有点黏，又不会太黏”，这是台湾某个推销米的广告词，形容煮出来的米饭是黏度适中，我当它来形容我们与人的关系，特别是伴侣或亲子这类的亲密关系。太黏了，叫人窒息得想要逃开，一方期待更多的亲密，另一方希望能独立自由，形容一个人拼命地在后面追，一个人死命地在前面逃。太松了，又让人几乎忘了这关系的存在。
爱要有适当的“距离”，但不要“疏离”;关系需要“界限”，但不要“局限”。既使是再亲密不过的伴侣，也是两个人，在生活和情感上有属于自己的部分，也有属于两个人共同的部分，这两个部分是需要共识和平衡的.
什么是界限呢？在婚姻或情感关系里，需要区别什么是你的情绪、想法？什么又是伴侣的情绪、想法?在家庭亲子关系当中，需要区别什么是父母想要的？什么又是孩子想要的?在工作团队当中，需要区别什么是你的责任？什么又是他人的责任？一个没有界限的人将是混乱的，为别人承担责任、过度掌控或顺从、想要改变别人而感到无力和沮丧。一个缺乏界限的人，将会失去自我，注定他这一生将是不快乐、甚至悲惨的。
界限就像是标示出一个极限、范围或边缘的一些界线或事物，在心理层面，界限是对于自己与他人为不同个体的认知，因为这种的不同感，所以每个人是具有独特且独立的身份。它说出我们是什么、不是什么？选择什么、不会选择什么？会忍受什么、不会忍受什么？会感受到什么、不会感受到什么？喜欢什么、不喜欢什么？想要什么、不想要什么？
一个没有界限的人是：
1.为别人活，而不懂为自己活
这样的人没有为自己活过，一生为父母、为朋友、为工作(病患)、为家庭(配偶、子女)，活在别人的期望和要求当中(父母、老师、老板、朋友、配偶)，从来没有认真想过自己想要什么?自己真实的理想和愿望是什么?也总认为自己、自己想要的，都是不重要的。他必定感到沮丧，因为他们一直做他们不愿意或不喜欢的事，他们也感到怨恨，对掌控他的人感到怨恨，觉得自己没有选择的余地。这样的人缺乏自我认同，自我身份混淆，不知道为谁而活，无法认清自己是谁、别人是谁，是自己想要的或是别人想要的。
你需要：开始为自己、自己的人生负责任，从别人的期望中走出来，知道你想要什么?想做什么?
2.被人控制，而不懂自我尊重
这样的人容易被人所控制或伤害，没有能力去限制别人对于自己的伤害(身体上、情感上)，不懂得保护和尊重自己。常常太依赖或顺从别人，以致他们不能对别人设限，而感到痛苦、羞辱。
你需要：尊重自己的身体和情感，主张你应有的权利，拒绝从别人来的伤害、虐待。
3.为别人负责，而不懂为自己负责
这样的人常为别人的感觉负责，害怕别人生气、伤心或失望。又常为了讨好对方，过度在乎对方的感觉，反而忽略自己的感觉或失去控制。他常常感到罪恶感，觉得都是自己的不对、或做得不够好。
你需要：分开这是你的或是对方的情绪。让别人为他人自己的情绪负责，你为自己的感觉负责，避免受别人情绪的控制。
4.失去控制，而不懂掌握自己
这样的人将生活及生命的控制权和选择权交给别人，变得无法掌握自己。过度依赖别人，害怕做决定，由别人为他做决定，或要别人为他负责。觉得必须做到别人要求的每件事，让别人控制我们的生命和选择。常常感到恐慌，无法控制自己，和否认(推卸)自己的责任、认为自己是没有选择的。
你需要：为自己做出选择、决定，并为自己所做的选择和决定的后果负责任。为自己的行为负责，掌握自己的生活，而不需要为别人的行为负责。
西湖写景作文 篇6
当你想到碧绿的湖水时，你肯定会联想到湖；当你想起美丽的西施时，你也许就会想到美丽的西湖。西湖，不知有多少人在欣赏她的湖光山色，不知有多少人拿起相机拍下了那些美好的一刻…… “杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。”
清晨，柳芽儿纷纷不情愿地睁开眼睛，像一个个睡得香甜却被妈妈叫醒的孩子。杨柳阿姨在两岸扬起手臂，柳芽儿争先恐后地跳下树枝，去旅行了。有的落在波光粼粼的湖面上，小金鱼被吓得四散而逃，以为是什么怪物；有的顽皮地落在了行人的头发上，乐呵呵地看着行人在头上挠来挠去；有的孤独地呆在原地，吟着凄凉的诗歌，望着碧绿的湖水。当湖水平静时，就是一面镜子，照蓝了天，照绿了树，照红了花，照白了云；当湖水荡漾着一圈圈波纹时，就是一块无暇的翡翠，隐隐地泛着一层青光。
梨花雪白雪白的，一场雨过后，落英缤纷，梨花们已经准备好降落伞，跳伞了。只见一片梨花在树枝老师的哨声下，嬉戏打闹，盘旋着，飘落着，飞舞着，喊叫着，给路人一个惊喜——大大小小的梨花“浇”了他们一身。小河弯弯扭扭的，一会儿水流急着赶路，遇一个急下坡，摔你个狗啃泥；一会儿三十度急转弯，绊你个措手不及。水深很浅，但水底高高低低，你踩了个大坑，又滑了上去，高低起伏，像玩“激流勇进”一样刺激。这时你也许会在青苔边发现一片红彤彤的果子——野草莓，这些果子酸酸甜甜，可好吃了！远远望去，红彤彤的野草莓像一片片云雾，让人捉摸不定这些好吃的“云雾”到底在哪里。
当夕阳落下时，荷叶们享受着最后几缕阳光，希望能尽早复苏过来。天边的彩霞像那在天边沸腾燃烧的火，而在另一边没被映红的云，像忠诚的士兵守护在贵族旁边，随时听命于他们。天上，太阳叹了口气，低沉地落了下去，看着冰清玉洁的月亮慢慢升起，像一只珍贵的玉盘，星星争先恐后地一颗颗升起，照亮了整个天空。西湖的黑夜是最美的，好似一场演出台上晃眼的灯光，最引人注目。
西湖每时每刻都很美，对吗？
西湖写景作文 篇7
一天，我来到了一个美丽的西湖。西湖近处有绿油油的荷叶、红红的荷花开了，还有美丽的莲藕偷偷地长大了。
再远一点有一座在山，山上长了许多草，再远一点有座凉亭，凉亭里有一些小朋友在玩，还有一座小桥，小桥可以通到假山。美丽极了!我喜欢夏天，夏天的西湖真美!
