湿地公园的作文

关于湿地公园的作文7篇

在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的湿地公园的作文7篇，欢迎大家分享。

湿地公园的作文 篇1

今天，我和家人来到了南沙的湿地公园游玩。

走进公园，头顶上全是红枫叶。红枫叶一片贴着一片，给游客带来了一片阴凉。光斑在树阴下跳来跳云，真是个调皮的小孩儿！我穿过树阴长廊，跑到了一大片湿地前，围着湿地的'边缘散步，看，一只小灰雀在浅水中洗脚哩！小爪子踩在松软的泥土上，尾巴抖了抖，掉下一颗小水珠。水珠溅起的波纹一圈圈向外扩散，又一圈圈地向里弹回。游客们从来没有这么忙过：他们忙着给翠鸟，白鹭，苍鹭等鸟儿拍照，好带回去当纪念品。

“呼啦啦”，顿时，一大群鸟儿扑着翅膀飞了起来。真像一块五彩斑斓的彩布被风刮上了天空！人们惊讶地赞叹着：“这可是奇观啊！”

黄昏来临了，鸟儿的叫声与“呼啦啦”的扑翅声宣告这次旅游的结束……

南沙湿地公园里的风景可真漂亮，相信你去后一定会流连记返。

湿地公园的作文 篇2

夏天的风吹起来很凉爽，在一个阳光明媚的日子里，把我们吹进了观音塘湿地公园。

走进公园大门，首先映入眼帘的是一座飞檐翘角的亭台楼阁，那就是东林阁。东林阁旁花团锦簇，红的似火，黄的似金，白的似雪，粉的似霞……令人叹为观止。花丛里不仅有普通花，还有稀有植种。你看，那一簇簇紫色的小花，就是稀有的紫色再力花；你瞧，那人造小池子里的黄色大朵花，就是黄色水鸢尾；还有那路两旁随风飘扬的墨绿色摸起来刺手的草，就是纸莎草……

走过东林阁，就来到了状元桥。状元桥雕刻细致，古色古香，令人陶醉。抬头向上看，是蓝绿相间的花纹，抬头向左右两边看，是名师的诗词书画。走在上面，有穿越到古代的感觉。

状元桥对面就是璧玉广场，观音塘湿地公园的.三绝“状元桥”，“璧玉广场”和“音乐喷泉”，璧玉广场就是其中之一。璧玉广场是璧山人民休息的好地方，白天，游人们坐在阶梯上谈天说地；夜晚，五彩斑斓的灯光亮起，老年人们跳起舞来。璧玉广场中间是一个大池子，池子中间是一块巨大的碧玉，池子里有一条条橙色的金鱼，很美吧？

夜晚7点钟，最值得期待的就是音乐喷泉了。当音乐响起，喷泉也随之而出。有的喷泉象大鹏展翅，有的喷泉象一把利剑直刺云霄，有的喷泉象莲花开放，还有的象天女散花……它们无不令每一个游人赞叹。

除了这些美景外，还有许多好玩美丽的地方，如：五叠泉，博物馆，化石墙，水上走廊，乱石滩等地方。你心动了吗？快来吧，不来白不来！

湿地公园的作文 篇3

春天，万物复苏，风和日丽。下午，我和妈妈一起去白鹭湿地公园欣赏春天。

刚踏进白露湿地公园，我们就看到了波光闪动的湖面，这时让我想起来一句诗“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”。顺着小湖走着走着，我们闻到了一阵清香，我闻着像是桂花香味，可是我又想了想，桂花在春天是不开的。于是我们走近一看原来不是桂花，是腊梅花开了。它的花挂着一点红，挂着一点黄。它们几个在一起，好像不太团结似的。它那迷人的芳香，经常勾引起小朋友的脚。新的草，嫩的叶，欣欣向荣的'花。像游园的群众一样。

小黄花树旁边有一个小桥，一直延伸到湖边，顺着小桥往前走，清晰的看见了矗立在湖中央小岛，小岛上杂草丛生，几棵笔直的小树像边防的战士守卫在那里。小岛上生活着许多白天鹅和白鹭，她们时不时唱着欢快的曲子。湖里面也有许多小鱼，忽然我看到一群鱼都在一个地方，我想刚刚一定有人在这里撒下过面包渣，小鱼们则正在抢着吃面包渣。很快它们就吃完了，它们马上就要散去。我赶紧捡起地上的碎面包渣，向湖里扔去，然后那一群鱼又连忙游过来抢吃面包渣。

白鹭湿地公园到处充满了春天的气息，到处是一片生机勃勃的景象。

湿地公园的作文 篇4

去年夏天，炎热难耐，我与家人坐车来到了凉爽的十八湾，大约又行了三四分钟，便到了目的地——湿地公园。

下了车，放眼望去，是一片片的绿草地，间中有几座凉亭和一片大池塘把草地隔开来，但是我总觉得它们只是绿地毯上镶嵌的宝石，虽然耀眼，却怎么也隔不开那一大片茸茸的绿意。我心里痒痒的，最后终于按奈不住，独个先跑向草地，享受起了草地上睡床般的舒适。我躺在草地上，感到每株小草都是冰凉柔软的，虽然烈日当空，但草地依然保持着清晨被露水滋润后的湿润。我睡躺在上面，这些草没有被我身上的热度“烘干”，反而把我身上的燥热悄悄拭去，令我心情舒畅，感觉比洗了一个凉水澡还舒服。我小眯一会，又坐了起来，想到了一个更享受的'方式——赤脚走在草地上。我脱了凉鞋，走在草地上，脚下软软的，好像走在云朵上，水珠还不时渗入我的皮肤，很是凉爽，真有点飘飘欲仙的感觉。

不知不觉，走到了一座小桥边，桥周围是一大片池塘。池中是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。高高低低的荷叶争抢着去赶集市，我又踮起脚尖，还可以看见几位抹着淡淡的胭脂的“姑娘”，虽挤在“人”群中，但也不乏羞涩的脸庞。这几枝荷花虽然还没有长高，但已有几分“大家闺秀”的韵味。脚老踮着也有点累了，我便坐下来，低头朝水中看，忽然看到平静的水面动了两下，我仔细一看，嘻，原来水中游来了两条泥鳅!

它们在水面上向我们吐着泡泡，好象在诉说着什么，我正要去捉，它们又缩了回去，平静的水面荡起了一道道涟漪，这涟漪一道一道打到了荷叶杆子上，荷叶一晃脑袋，一颗颗水晶般闪亮的水珠陆续滚进了水中。看着清澈的水，我迫不及待地把手伸进了水中，顿时，一股沁人心脾的凉爽又朝我扑来。我又接着把手往下伸，竟然摸到了虾米，便一个劲儿的抓起来……

渐渐地，柔和的风轻拂起我的脸颊，我突然多了些睡意，原来已经是下午，我们悠闲地走进了凉亭，一阵阵迎面而来的凉风再一次带走了我身心的疲惫与烦躁，使我的头脑立刻变得更加清醒，我还好想再享受一下，可是时间在不经意之间已经悄悄地溜走，我只得带着湿地公园给我的舒适，踏上了归程……

湿地公园的作文 篇5

一天早晨，我醒来。妈妈说：“你去不去香港湿地公园？那里有美丽的大自然和风景，在陆地、水里生活的动物和在天空中飞翔的雀鸟以及许多科学游戏和实验……”妈妈说了很多很多赞美公园的话，我听得都入了神，我连声说：“去！去！去！”我们立刻收拾好行李，踏上旅行的路程。

到了香港，我们在上水站乘着276B号巴士到香港湿地公园站下车，下了车我看到一个长长的花坛，旁边围着较多的.人。她们都戴着黑色的防晒帽子。花坛边有各种各样颜色的撒花瓶和挖土铲还有水桶，戴着帽子的女士一会儿拿着铲和花苗把它埋在土里，一会儿拿着撒花瓶放在水桶里盛水，准备浇花。她们分工合作，一下子把所有的花苗种完了。我知道她们都是想为绿化环境出一分力；为湿地种许多植物；让世界变得更美丽。

来到门口，妈妈来到售票处买好票我们就进去了。我匆匆忙忙地跑向前去，我进去的时候看见大雁排队似的圣诞花微笑着，好像在跟我们打招呼呢！接着，我们来到一个大厅（入口）那里有许多既优秀又漂亮的小制作和画，可漂亮了！然后，我看见一扇大门，上面刻着“科学世界”这4个字我们进去以后，我一眼就看到许多东西。我还看到许多关于节约的问题??要节约用水、用电和纸张……还说了土是怎样留湿的、电是怎样产生的、米是怎样制作的……告诉我们要见少用一次性塑料袋、餐具、杯子，减少乘自己的汽车……从这几方面(节约、减少)我就知道要保护环境；不要丢乱垃圾。

然后，我们来到另一个“世界”??“动物、植物和昆虫的世界”。那里有许多动物、植物和昆虫的标本，动物有：蛇、小鸟、老鼠……植物有：含羞草、姜草、指南草……昆虫有：蜻蜓、蟑螂、七星瓢虫……呵呵，这还不够，还有一些是真的：有蛇、老鼠、蜘蛛、白蚁、红蚁等等，好恐怖啊！弄得我胡思乱想，生怕它们突然会走出来吓我一跳！

我们走到野外，看到各种各样的植物，有风车草、山茶花、勒杜鹃等，品种可多呢！我还看到许多雀鸟在树林里飞来飞去，听到它们在叽叽喳喳地唱歌，非常快活。我赶紧跑过去想跟它们打招呼，但它们以为我会伤害它，“扑棱”一下飞走了。我只好静静地站在那里，远远地观看小鸟和欣赏美景。时间过得很快，已经是下午四点多，我们便依依不舍走出公园，坐车回家。

啊！真是难忘的一天。

湿地公园的作文 篇6

星期六夜晚，我和爸爸、妈妈一起去一个美丽的地方—东太湖湿地公园散步。

一进去，我就看见了波光粼粼的人工湖。人们有的划着船，在湖上看着风景，聊聊天；有的把鞋子脱了，走进浅水区玩耍。我也情不自禁的下水玩了一会儿。然后，我们继续前进，来到了一条柏油路。我们往柏油路下方走，来到了一条红色的自行车车道，走在上面，仿佛就像走在红色的地毯，软软的，舒服极了，我们继续走，不知不觉，来到了水上通道。这是一座建设在水上的桥，水上还有一块板。爸爸、妈妈走在板上，而我把裤子撩起来，走在水里。在桥的两边，有碧绿的荷叶，它们一个个挨挨挤挤的；还有粉红的荷花，一陈微风吹来，荷花翩翩起舞，像是一个个仙女在舞蹈，散发出淡淡的`清香。最终，我们走出了水上通道，慢慢地走回了家。

回去的路上，我心想：将来的东太湖湿地公园，一定会是一个充满魅力的旅游圣地。

湿地公园的作文 篇7

今天，我们三年级全体小朋友开展了盼望已久的“走进秋天，拥抱大自然”的秋游活动，一大早，孩子们个个兴高采烈的背着准备好的食物来到了学校、坐上开往河东湿地公园的汽车。

到达时还不到9时，湿地公园还笼罩在薄薄的晨雾中，清风拂过脸庞，顿时觉得神清气爽，最吸引人的是河道里的芦苇，我和孩子们漫步在芦苇从中，那一大片一大片的芦苇，长在长长的栈道两旁，栈道长廊全是用木头拼成的，走在上面，发出踏踏的响声，特别好玩。一路上，孩子们有说有笑，像刚出笼的小鸟一样，蹦着跳着。鹅卵石小路的旁边有许多五颜六色的菊花。红的像火；白的`像雪；黄黄的像撒了一地金子，美丽极了；一株株红色的一串红漂亮极了，它小巧的花蕊中还莹莹的含着晨露。我们还在浅滩水草从中看到了优雅展翅的白鹭、横行霸道的小螃蟹、清澈河水中游弋的红色小鱼。孩子们看得兴奋的叫着、嚷着、跳着。

孩子们尽情的，贪婪的欣赏着这美丽的秋景，湿地公园被秋意尽染，比我们春天在这看到的景色更美！我情不自禁的大声的问孩子们：“秋天是一首诗吗？孩子们大声响亮的回答我：“是”。我问：“秋天是一幅画吗？”“是”“秋天是一首歌吗？”“是”……此起披伏的笑声喊声飘在了风中，洒在了水面……

秋天真是一个美丽的梦。但愿秋天的脚步放慢些，再放慢些。