小学写景作文

2023-12-14 17:28:17
小学写景作文必备[10篇]

小学写景作文必备[10篇]

在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的小学写景作文10篇,欢迎阅读与收藏。

小学写景作文 篇1

在我的记忆中,风风雨雨,晴晴阴阴的天气数不胜数,如同星罗棋布的石子,留在我的记忆长河中,那个雨天既平凡,又不同寻常,给我留下了永久的回忆和终身的启示。

那一天就像孩子的脸—说变就变。别看上午还阳光明媚的',下午在突然之间就电闪雷鸣,狂风大作,倾盆大雨。马上就放学了,我不禁皱着眉头,发起愁来。望着窗外的倾盆大雨,我叹了一口气背着书包向外冲,我已经做好了一只落汤鸡的准备,不料却迎面撞到一个人,我抬头一看,原来是妈妈。只见妈妈一手拎着包,一手举着雨伞向我们班跑来脸上充满了焦急,几颗雨珠顺着她那乌黑发亮的头发留下来。妈妈一见到我就说:“孩子,你没淋着吧!咱们快回家吧!”一路上,妈妈总是把雨伞往我这边推,我说:“妈妈,您怎么总是把雨伞往我这边推呀?您都淋湿半个身子了。”妈妈强装着笑脸说:“妈妈没淋湿,真的!”我心头一热。这时一阵冷风吹过,妈妈打了个哆嗦。我的脸上分不清是泪水还是雨水……

多少年来,我认为一个热情的拥抱,一段甜蜜的语言,一次快乐的陪伴都是母爱。今天,我终于明白:爱是无声的,无形的,是用金钱所买不到的。母爱比山高,比海深,它比父爱更慈祥,比师爱更深沉,它不愧为世界上最伟大、最真挚的爱!

小学写景作文 篇2

我们的校坐落在美丽的华阳,那里时常会听到同学们愉快的笑声,朗朗的读书声和欢呼声。但是,我最喜欢的还是学校的几处风景别致的地方。走进宽敞的大门,会看见有一块大石头上面刻有“元音”二字。有人会问:“这是什么意思呢?”告诉你吧,我们学校已经有两百多年的历史了,我姐姐也是在这里读了六年的小学。

绕过元音石,便看到假山流水。这假山是用浮石做成的,上面还有人工种植的奇花异草,水像是断了线的珍珠一样噼里啪啦地落在水池里。水里有五颜六色的各种鱼儿,它们有的在“捉迷藏”,有的成群结队绕着水池游来游去,还有的三五条围在一起窃窃私语……在假山流水的左边,紫藤绿荫正向我们招手。春天,看似像迎春花的紫藤花开了,红褐色的枝桠四处缠绕;夏天紫藤像一把绿色的大伞,又像一张铺天大网,替同学们遮蔽着炎炎烈日。

同学们都喜欢在这清凉的大伞下乘凉:他们有的在看书,有的在玩游戏,有的'在谈心,还有的在运动……秋高气爽,紫藤花再一次开放,散发出淡淡的幽香;冬天,大家都爱在绿荫下看美丽的雪景,像是走进了一个紫色的童话世界。走过美丽的紫藤绿荫,来到果实累累的硕果园。一个个苹果像娃娃的脸,红彤彤地在枝头摇来摇去;晶莹的葡萄也不堪落后。

每当雨过天晴,被雨水淋湿的葡萄,又被阳光照得五光十色,像一颗颗紫色的宝石一样;还有那金黄色的的柿子沉沉地挂在枝头,还一个硕果累累的硕果园啊!在我们美丽的校园,我们要勤奋读书,努力学习,收获更多的知识。但是亲爱的同学们,无论你以后身在何处,请不要忘记,我们校园这美不胜收的景色!

小学写景作文 篇3

“不就是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”这句诗大家都熟悉吧?这就是出自唐代诗人元稹的《菊花》中的一句。以前除了在电视上,并没有看过多少菊花,但这天真真正正体会到了这菊花的魅力。

这就是在芙蓉广场举办的我县首届菊花展览会。这不,我一到广场就被眼前这五颜六色的菊花的海洋所吸引,多壮观啊!那用菊花细致装饰的“双龙戏珠”就是那样的惟妙惟肖;那用“珍珠玛瑙”菊雕饰的'花瓶就是那样的精致;那用“绿朝云”装点的“孔雀开屏”雕塑就是那样的美丽,然而菊花的造型都各式各样,形态各异,漂亮极了。

那单独摆放的野菊花,橙黄的外皮,叶顶端“涂”了一层淡淡的粉色,再仔细看,那花芯处,还泛起丝丝的绿,加上本身体积也小,那雕塑配上这些较小的“娃娃”,更显得栩栩如生。

再看看那金丝菊,就显得比较高贵了,什么颜色都有:黄色,粉色,淡紫色……它们的花瓣不似野菊花娇小可爱,但却有着另一番姿态。只见它们的花瓣都就是细长且弯曲的,并且颜色也就是有格调的:从浅色到深色,就拿粉色的金丝菊来说吧,它的颜色就是:里面浅粉色,外面深粉色,并且

还十分笔直地挺在花瓶中,这时,我不禁敬佩起这菊花的顽强了:在傲雪中生长,不畏风霜,敢于冒险!在冷风中挺直身躯!勇敢的向人们展示着自我的美!菊花成了这芙蓉广场上耀眼的景色,只要有菊花的地方,就有人们的欢笑与赞叹,许多大人小孩都在这芙蓉广场上流连忘返……

这一次菊花展,真就是好处非凡,既让我们见到了这许多品种的菊花,开阔了视野,又让我们领略了园艺师的精湛技艺,还让我们懂得了顽强背后坚不可摧的毅力!

小学写景作文 篇4

或许,在人们心中最美的风景是山清水秀,他可能是百花齐放的春天罢了,而电闪雷鸣的雨天更是一道亮丽的风景线。

夏初时末,是一个雨水多的季节,而也正是我的忧虑,便常常带上雨伞上街,生怕淋了雨。回到家时,也总会先冲上个热水澡,然后不紧不慢地走到窗台欣赏电闪的霹雳,雷鸣的雄浑,再加上点点丝丝的雨雾,给人一种雄心壮志的感受。我喜欢这种感受。望远处风雨中的小书店,仿佛快要挺不住倾盆大雨似的,只见一个小男孩举着把残旧伞儿冲着进入了那小书店,多半是躲雨的罢,我也不多分想了继续欣赏着这难得的雨景。

过了好小一会儿,雨更大了,像似咆哮的狮子一般狂野地乱冲乱撞,草儿们禁不住这大雨点,纷纷垂下头来,但只有书店旁的小草没有屈服,这又为什么呢?正当我想着的时候,只见刚才那个小男孩出来了,旁边居然还有一个年轻的妇人,看久了才发现,原来是小男孩来接妈妈了,只见母子俩相拥抱着,妈妈挺着伞儿,好像生怕小男孩被雨淋着,小男孩双手高高地撑着伞,生怕碰到了妈妈,两人慢慢地行走在雨中,渐渐地消失在雨之中。

雨终于停了,彩虹升了起来,但我并没有去欣赏这绚丽的彩虹,一心惦记着刚在雨中的母子俩,出于好奇罢了,打开窗望了望那小书店门口,早已知道望不见什么的,不料雨后的'夏天也会有一股清冷的寒感,涌入心中,细想着那母子俩此时此刻会不会也感觉到这股凉快呢?或许,雨是冷的,风是凉的,但人心是暖的,又怕什么雨淋呢?温情也只有会越冷越艰辛的环境下是最暖乎乎的。

最美的风景是一定要看雄伟壮丽的山,也不一定要看清澈见底的河,有温情有亲情的风景才是一道最美的风景线。

小学写景作文 篇5

我们向往着那美丽的长城,我们向往着那奔流不息的长江,但我们更爱家乡的田野。我们家乡的`田野景色美丽无比。

春天,生机勃勃。春姑娘踏着轻盈的脚步出来啦!给大地妈妈穿上了美丽的衣裳。才下过几阵蒙蒙的细雨,微风吹拂着千万条才展开带着黄色嫩叶的柳丝。青的草,绿的叶,各色鲜艳的花都像赶集似的聚拢过来,形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来为春天增添了许多生机。这是美丽的春天!

夏天,绿树成荫。杨树林让人们乘凉,荷花供人们观赏。这是分享的夏天!

秋天,鲜果飘香。苹果、西瓜都熟了,人们在地里忙得不可开交。这是丰收的秋天!

冬天,大雪纷飞。雪妹妹为麦子姐姐盖上了一层厚厚的棉被。孩子们在外面堆雪人、打雪仗。这是快乐的冬天!

这就是景色迷人的田野,很美吧?有空别忘了来看看啊!

小学写景作文 篇6

别人家的中秋仅仅是单单的团聚,而我们家的中秋却与众不同,中秋节不仅是中华民族的传统节日,还是妈妈的生日。所以,我们家的中秋节,不仅能吃月饼,赏月亮,还能吃上美味的生日蛋糕。

夜幕渐渐降临,月亮也将要抛头露面了,朦朦胧胧的夜色,加上中秋节的气氛,让我陶醉其中。天越来越黑,我急不可耐地向阳台奔去,把窗户打开,抬头仰望天空,只见天空中点缀着无数的小星星,一眨一眨地,显出绅士的风度伸出双手邀我到广阔的夜空中去遨游。过了一阵,在大地与天边相接的地方,一轮圆月正渐渐升起,一个优雅端庄的仙女,她身着一袭白色的长裙,美丽动人。挥手洒下一缕缕皎洁清柔的月光,透过窗子,落在了阳台上,阳台镀上了一层银光,温柔而耀眼。

这么美丽的月亮怎么能少得了月饼的陪伴呢,月饼摆放在盘子里,金面银帮,起皮掉酥,甜润适口,清晰的外层上刻着精致的纹络,如大海奔腾,如水波荡漾,如骤风飞旋。月饼闪着金色的光芒诱惑着我和弟弟,我们迫不及待的拿起月饼,咬一口,花生黑芝麻的香气遍布口腔,软糯糯的'饼馅在舌尖奔跑,我不舍地吞了下去。这时我不由得想起为什么月饼是圆的呢,也许是团圆的象征,也许是代表着月亮,也许是……好奇心促使着我打开了电脑查找问题的答案,原来圆是代表圆圆满满的意思,所以中秋用的月饼也要是圆的才行。

“来来来,吃蛋糕了!”你一块我一块我们一家人站在阳台上借着月光的投影,借着蛐蛐的伴奏,唱起了阖家团圆……

随着音调的越来越高,我们的感情也逐渐升温,亲情也越来越深。

小学写景作文 篇7

今天,我坐着小汽车高高兴兴地去野外烧烤。

我与外婆,外公,妈妈,两个妹妹和姨妈一起去尤溪烧烤。我到了指岩烧烤店时,看见旁边青山绿水,清澈的小河中,还有人在游泳。小朋友们在蹦蹦床上,秋千上,独木桥上快乐地玩着。我先是舒服地躺在防潮垫上,享受美好时光,呼吸森林清新的空气。然后,我去看烧烤有没有弄好,美味的.鸡翅与牛肉让我垂涎三尺。烧烤让我大饱口福。大吃一顿后,我就去玩荡秋千了。我渡过了非常快乐的一天。

小学写景作文 篇8

天气真好,一辆红白相间的大客车满载着我们从学校出发向浮来山驶去。客车经过营县,折回向西,不到一个小时,客车便钻进一片绿荫中,而后,掠过一片苍翠茂密的竹林,停在一块宽敞的草坪旁。

我们像欢快的小白免一样又蹦又跳,向最高的山峰——浮来峰跑去。山脚下一片卧牛石,像水牛、像乌龟、像老虎……奇形怪状,千姿百态,有的高而不险,有的又陡又滑。在这片奇峰怪石中,有一个八角小亭。亭的八角各有一只小龙头,在红色的亭住旁,“文心亭”三个馏金大字闪闪发光,这是郭沫若的题词。

沿着卧牛石下的小路,我们来到水池旁。只见两棵树互相缠绕,枝条下垂,形成一个圆形的秋干,鬼斧神工的大自然将它们雕刻得如此精巧、美妙。

沿着青石铺成的小路向西而行,登上几级石阶,便是花圃。花圃内百花齐放,花香醉人,花圃中央是各种盆景。

从那拱形花园门出来,登上了定林寺台阶,穿过幽雅的庭院便来到大雄宝殿。殿前便是闻名天下的第一银杏树。

这株银杏树高25米。树干周长13米,可人们却偏偏用“七楼八柞”来述说它的特粗。

宝殿内,迎面是释迩牟尼的画像:他耳大垂肩,慈眉善目。两面墙壁上十人罗汉或仰、或坐、或降龙、或伏虎,各具姿态。

在红砖碧瓦中露出一角楼阁,转入后院,但见一座二层楼阁平地耸立,这就是校经楼,楼内珍藏各种经卷。楼前两株梨树都已盛开,洁白的花瓣,淡黄的花蕊,娇嫩的.花朵,发出淡淡的幽香。

不知为何,我总觉得这天时间过得特别快。在回家的路上,车厢里无数双眼睛恋恋不舍地望着窗外的一草一木,这里的山山水水洒遍了我们的欢声笑语,洒遍了我们的留恋之情。

小学写景作文 篇9

“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”。黑龙潭满山的梅花开了。

那天,我和爸爸妈妈来到了黑龙潭公园,欣赏里面绚丽多姿的梅花。

一走进门,我们就看见了两旁井然有序的梅花,这些梅花像盛情欢迎我们到来的花仙子,整齐地排列在两旁。旁边还有一些象征着喜庆的灯笼和青翠挺拔的竹子。在它们的映衬之下,梅花显得更加美丽耀人。

看着这些娇艳动人的梅花,不知不觉中我走入了展厅。哇!我眼前一亮,不由得惊呼起来:这里的梅花多的数不胜数,五彩缤纷,让我眼花缭乱,有红色的、白色的、黄色的……梅花竟相开放、它们千姿百态。没有盛开的像害羞的小姑娘,不肯让别人看见自己的花容月貌:有的才展开两三片花瓣儿,像一个带着面纱的女孩,若隐若现;有的花瓣儿全展开了,露出里面细细的花蕊,像美丽的舞者,偏偏起舞。。。。。。其中,最引人入目的`,还是那一株红得似火的梅花。远远望去,这株花像一颗小小的枫叶,但却比枫树更加得美。走近跟前,那梅花如同几朵小玫瑰。其它的花,在它面前就黯然失色;在花丛之中独秀一枝,十分绚丽。一阵微风吹来,梅花发出了淡淡的清香,沁入心脾,让人神清气爽。

展厅旁有一个摄影厅。里摄影师们在各种不同的环境下拍摄出千姿百态的梅花。其中有一个作品最为耀眼,在风雪交加的天气之中,有一枝洁白如雪的梅花。傲然屹立在风雪中,其它的花早已凋谢,唯有它仍然不屈不饶地挺立枝头,让人佩服。

最后我们来到梅园。走进梅园,人山人海,我有一种徜徉花海的感觉。梅园里的花毫不逊色于展厅里的花,它们都争先恐后地从花枝中探出头来。赞美声、欢呼声,与花香混在一起。我陶醉在这片美丽的花海之中了,原来梅花是如此的美丽,是如此的令人沉醉,怪不得会有这么多文人画家喜欢拿梅提诗……

看着看着,我便浮想连篇,我想到了它那凌寒独自开的傲骨,想到了它那遥知不是雪,为有暗香来的坚毅与不屈:想到了那不畏艰险,坚守边疆的战士:想到了那孜孜不倦教导我们的老师……。

我喜欢梅花,不仅仅是因为它那绚丽多彩、美丽无双的姿态,更是因为梅花那顶风傲雪、顽强不屈的精神。

小学写景作文 篇10

“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”这是诗人苏东坡在观赏完西湖美景之后,对西湖精彩的描述,他把西湖比作一位春秋战国时越国的大美女——西施。西湖又名西子湖,位于“人间天堂”——杭州。

春天,湖边的柳树抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,那柳条就像少女的长发,在春风中不停地摇曳着。远远望去,一排排柳树,就像一位位亭亭玉立的少女,正在为西湖美景喝彩呢!

夏天,西湖在阳光的照耀下,会发出刺眼的金光。湖面就像一面巨大的镜子,映出了瓦蓝瓦蓝的天空。这又是一个荷花开放的.季节,西湖里,荷叶成成叠叠,就像一个个绿色的小舞台。风一吹,荷花仙子就在属于自己的舞台上欢快地舞蹈着。

秋天,高大的水杉一身绿装,就像威武的战士保卫着西湖美景,更像是在迎候秋天的游客。洁白如雪的芦苇花在秋风中频频点头,好像在说:“秋姑娘,谢谢您让我变得这样美丽!”湖面上还时不时游过一群野鸭,它们给西湖带来了生机,给游人带来了欢乐!

冬天,一朵朵迎寒怒放的梅花竞相开放,轻风拂过,一片香海……

西湖真美!游西湖可享“人间天堂”之乐!

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