描写景的作文

2023-12-16 18:08:28
(精品)描写景的作文

(精品)描写景的作文

在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的描写景的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

描写景的作文 篇1

秋天到了,秋天到了,它一来就带来了凉爽。

秋天到了!果子也成熟了,稻子笑弯了腰,高兴地说,农民伯伯把我带回您的家吧。

稻子们在秋风催促下,你把我打下,我把你打一下,争着要人们去收割它们。

秋天到了!菊花仙子开花了,它们把自己打扮得五光十色,美丽极了。紫红的,粉红的,黄色………美丽的菊花还发出阵阵香气呢,惹得小蜜蜂也来了。

秋天到了,有很多很多的东西需要我们用眼睛去继续观察。这就是我观察的`秋天。

描写景的作文 篇2

在G20峰会上,西湖展现了她的魅力,让世界记住了杭州,可你是否看到过,杭州人眼中的印象西湖。春之风,轻柔;夏之花,美丽;秋之月,相思;冬之雪,洁白。她的魅力,你知道吗?

春之风,苏堤春晓

沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。春天的风,是温柔的。当风拂过你的脸颊,像是柔软的手抚过你的脸;春天的风,是绿色的,垂柳在水中荡漾,留下了一片绿色;春天的风,是妩媚的,她像一个少女,在世间舞蹈,来到春风之中杨柳依依,春雨霏霏,雨和着风飘洒到四面八方,风中含着清新的茉莉花的气息。春风伴着春雨来到苏堤上,春风荡起一阵波纹,春雨却点起圈圈涟漪。

夏之花,曲院风荷

花儿经过秋冬的洗礼,春的沐浴,变得更加美丽。当盛夏的时候,是荷花开放的季节,就像红颜女子最灿烂的时节,她们毫不可惜自己,争奇斗艳。而那池中的荷花,多姿多彩,犹如一个翩翩少女在在池中舞蹈,又似有一位天仙下凡来池中沐浴。这时,来看西湖。西子湖上,荷花更为灿烂。接天连叶无穷碧,映日荷花别样红。那蜻蜓在小荷上立足,早晨的露水反射着太阳的.万丈光芒

秋之月,平湖秋月

秋天,没有夏天的炽热和聒噪,带来的是清凉与宁静,农历八月十五的月亮,是格外的圆。月亮在云头露了脸,从云中走了出来,想一个害羞的少女,又像王母娘娘的玉盘挂在天穹之上,我好像看到了吴刚在伐桂。玉兔捣药成,问言与谁餐。我好像看到玉兔日复一日地在广寒宫捣药,嫦娥一人寂寞孤独。此时,在亭中品一杯西湖龙井,尝一盘桂花糕,是最好不过了。

冬之雪,断桥残雪

冬天的西湖是白雪覆盖,到处白茫茫的一片,雪花在湖上跳舞,落入湖中,化成雪水。这时的西湖,像穿着一袭白衣的女子在水上行走,她是雪仙子,身后,是一片冰霜。那断桥之上,我看着白雪,仿佛看到了许仙与白娘子的千年的爱情故事。白雪之中,一枝寒梅傲岸挺立,讲述着世间的恩怨,一阵清香弥漫在湖中

恍然间,时间变得如此真实,我听到了白雪声中的哀叹声。

这西湖的春秋,竟如此美丽。

描写景的作文 篇3

太阳刚刚从东边升起,白云就像一团团棉花糖,透过晨曦,我仿佛看到群山像一匹匹披着绿色大衣的骆驼纵队排列,缓缓前进,一座接一座。那些山连在一起的被白而浓的雾环绕起来就像动画片里的仙山一样,朦朦胧胧,亦真亦幻。

那些茂盛的.大树像一个个士兵在“站岗”呢!草地上盛开着小草和花朵,好像一块绿色的大地毯,花儿在大地毯上,笑呵呵地,仿佛在说:“春天来了,春天来了!春来来临了。”在这美丽的森林里可不能缺少小动物啊!瞧,那不是有一只美丽的蝴蝶和一只黄色带有黑色条纹的小蜜蜂吗?它们正在花从中翩翩起舞呢!听,那动听的歌儿是谁在唱啊?我抬起头一看,原来是百灵鸟妹妹在枝头上唱“迎春曲”,难怪小蝴蝶和小蜜蜂才会跳得那么开心!可爱的小鸡也从妈妈的怀里跑出来,在绿油油的草地上捉虫子。

清澈见底的小河如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里;一群群可爱的小鱼儿在水中自由自在地游着。青蛙在荷叶上睡着懒觉,另一只青蛙看见了,立马跳过去大声说到:“青蛙弟弟起床了,太阳晒屁股了。”青蛙这才慢慢地醒了过来。

春天来了,小动物都出来活动了,整个森林变得热闹起来。

春天的森林真美啊!

描写景的作文 篇4

我就读长阳实验小学,那是个美丽、舒适的校园,所以我们的学校经常被市、县表彰,让我们感到无比地自豪。

进入校园,首先看到的是两栋相对着的教学楼,一栋新,一栋旧。那旧教学楼是办公室和实验室。这栋楼的第三层上有八个大字:团结,勤奋,创新,求实,这是我们学校的校风。

那栋新教学楼在我们学校是设备最好的一栋,本学期还装上了“班班通”和电脑这样的高科技设备,难道你不想在这样的教室上课吗?

这栋教学楼后面是中楼和后楼。中楼和后楼都有花坛,里面绿草如茵,花团锦簇,百花争艳;有那绿绿的爬山虎;有那洁白无瑕的广玉兰;有那叶子像手掌的梧桐树。那些花草树木常常招来蜜蜂和蝴蝶的光顾,把我们的学校打扮得多姿多彩。

最 后面是操场,操场上有一面国旗和六面班旗高高飘在空中,还有四个篮球场和一些乒乓球台,操场周围大约有长400米的'跑道,跑道周围是一些野花,红色的,白 色的……一簇簇,美丽极了。野花旁边长着野草,再加上一群群小鸟的歌声,校园一片美丽的景象,同学们经常在这美好的环境中快乐地玩耍着。

啊!我们的校园真美。

描写景的作文 篇5

每个人眼里都有一处美景,我眼里的景色更美。他没有特别奢华的装扮,也没有栽满各式各样的花,他只有平平淡淡的自然美。他就是腾飞园。

它的面积没操场大,它的栽种的花朵没求知园多,但他的景色却比任何地方都美。在外面站着,就可以看见高高耸立的假山。走进去可以完整的看清腾飞园的真面目,静静地水池安装在假山附近,走近点可以看见池子里欢快的`小生命—金鱼。水池是他们的天下,他们摆动着多姿多彩身体,在水池中尽情的玩耍,十分放纵,十分自由。从上面看,见一条、两条、三条·····不一会他们成群的在一起游着队伍十分整齐,他们的身体摇摆的方向完全一致,没有一个掉队,也没一个停下。这些可爱的小生命给整个求知园增添了生机。一幅美丽的动态画面,在我眼里闪过。

往周围看一看一个个温柔恬雅的兰花,在尽情绽放美丽的姿态,她们是腾飞园唯一的花,唯一的美丽。她在这里站着。正在绽放的花朵是她迷人的脸,翠绿的枝是她那纤细腰,墨绿的叶子是她的优雅舞裙。这像是场有趣的舞会,每一朵兰花都尽情的绽放自己的舞姿,绽放自己的优雅。鱼儿们为她们伴舞,过了好长时间舞会停了,花儿们又紧紧地站在,静静地休息。这又是一副静态的画面,展现在我眼里。

我眼中的腾飞园,是一个不一样的花园。

描写景的作文 篇6

秋尽冬来,北国风光,万里雪飘。凌寒傲梅,青松屹立。冬代表着冰洁冰洁与严寒,高贵冷酷。我望着远方皑皑白雪。感受那一丝刺骨的寒风,融化那一片洁白的雪花。我知道,冬天来了。

冬天来了,像封面似的装订四季。那北风吹得很决绝,义无反顾的吹进袖口与衣襟。哪寒风像一把利刀,吹刮着我的脸庞。耳边没有丝缕轻柔的春风,也不是舒爽怡人的夏风,但这入骨刺肤的寒风让我感到一种释然和畅快。望灰色的天空,干枯的树枝挡住了我的`视线,枝条没有绿叶的点缀却显得清朗与结实。寒风吹着树枝,使其在风中飞舞,左摇右摆。并发出”哗啦,哗啦“的声响。树枝交错摇曳,这舞蹈配上这冬为背景。不似仙境,更胜仙境。我爱这简洁而美好的冬天。

冬天时悄悄的来,无声无息。农民忙碌了一年,把收割好的粮食储备过冬。天地上背雪这席棉被盖的严严实实的。偶尔也会看见未清理干净的桔未清理干净的桔杆。田野白茫茫一片,虽然显得有些单调,但却富有一种干净美。一眼望去,尽是优美的弧线。田野的尽头。地平线清晰又辽阔。冬的脚步将至,大地也敞开了胸怀,迎接冬的到来。

有冬必有雪。我站在门前,看雪花似天使一般降落人间。“风吹雪片似花落,月照冰文如镜破“雪降人间,代表着圣洁。它来到人间覆盖污浊,带来纯洁。我想留住这圣洁的使者。可刚入手心便与我握别。雪慢慢落下,当逐渐成为厚重的白色覆盖于屋顶,瓦楞上一层一层的细节被掩盖。一切又复杂变得简单,由纷繁变的概括。一场雪后,总会让人向往。游园,赏雪,拍照。每一处都似乎变成了景点。这时候,最快乐的莫过于孩子,我们跑着,跳着,追着,闹着。就像撒欢的小马驹,一刻也不停歇。毫无顾忌的玩,哪怕是把小脸弄花,衣服弄脏。雪似得天使,让人洗脱烦恼,在复杂的世界里简单快乐的生活,那雪花压弯了树枝,却赋予了其新的美丽—树挂。雪闪耀着光芒,发出迷人的色彩。我爱着白色圣洁的冬天

细品四季,冬的冷酷,欢乐,美丽与纯净给我带来一种难得的清欢,让我在浮华中以宁静。美如画,意如诗。蓦然回首,冬的美好已经深入人心。须晴日。我定赏这银装素裹,分外妖娆的冬天

北风呼啸,我把萧再叹。

独爱冬的傲姿,冬的欢乐与冰洁。似那雪中梅,风中松,屹立我心,从不动摇。此刻,冬日暖阳透过窗子,让我的幸福穿梭在一米阳光之中,我情谊向阳,不再孤单。

描写景的作文 篇7

我站在远处,眺望着那一棵棵碧绿的垂柳,那些垂柳是那么高大挺拔,有着碧绿的长发,真让人羡慕。天空是那么蔚蓝,金色的阳光洒在垂柳的头发上,人们在柳树荫下玩耍,看报,让人感觉一切都是那么温馨,一切都是那么美好。忽然,柳树们翩翩起舞起来了,柳树的长发飘了起来,身体舞蹈着。噢,原来是风姑娘在开舞蹈会呀,风姑娘不停地抚摸着垂柳的秀发,垂柳也不停的.拥抱着风姑娘。好像两个亲密的好朋友开了一场舞蹈会。我看得目不转睛,欣赏着这两位好朋友的舞蹈,享受大自然的给我的快乐。

描写景的作文 篇8

清晨薄雾似丝绸般柔软,似白云般舒心。一缕缕金黄色的阳光迫不及待地俯照大地……一阵阵微风轻轻的、悄无声息地走来,乳白色的丝绸被微风撕得七零八落,不动的飘呀飘呀……(开头)

那天,是开学的第一天,我兴高采烈地来到学校——那铁杆上爬满了像葡萄一样一茎一茎缠绕着的爬山虎。一眼望去,那清新的绿色仿佛在云雾中流动,流进我的眼睛,流经我的心胸。来到了大门前,使我想起了学校的传说:从前,有一只金色羽毛的鸟儿,长得十分美丽、可爱。名叫育英鸟。可是每天都会有许多人慕名而来到这儿,想要捕捉这只神鸟,于是神鸟每天都会受到不同程度的伤害,育英鸟受不了这一切残忍的事情,于是飞走了!

之后就再也没有回带过,人们发现自己错了,于是建立了这所温州育英学校,就是为了纪念育英鸟,让人们永远都不要忘了她!带着这个美好的传说,踏进校园,晨雾还未散,校园里一片浓浓的乳白色,一丝带着暖意的风儿拂面而来。我正痴痴的品味着这丝风的暖意……忽然,我眼睛一亮,一幕醒目的画面映入我的眼帘。 我忙走上去,在一丛丛天鹅绒似的小草静静的依偎在一起,我仔细的、惊奇的观察着、欣赏着!不由的感叹一声:

“啊,春,你终于来了!”我轻轻的抚摸着胖乎乎的、绿的生辉的“小宝宝”,尽量不弄坏她的'装饰品——露珠。我情不自禁地抓起那株小草身旁的一小堆枯黄的草,覆盖在这株小草身上,喃喃自语到:“也许,小草也会冷吧!”

我知道我这样做真的很傻,但是,谁又能阻止我对万物,特别是对新生生命的怜悯之情呢?那丝带着暖意的风儿又来了,我深吸了一口春的气息,感到无比惬意。再一次不由的感叹:“春啊!草啊!我爱你们!(结尾)

描写景的作文 篇9

山顶的绿色是什么?原来是一棵棵松柏挺立在山头,就像威武的士兵在山上站岗,又像翠玉雕成的一座座宝塔,它又像再看山坡,一片枫林红通通的,就像红色的晚霞。

咦?山脚那一片金黄色的是什么?噢!那有杨树、银杏树、槐树……都是金黄的叶子,在阳光的照射下闪闪发光。偶尔从树上飘下几片叶子,像蝴蝶在翩翩起舞,真是美丽极了!

这就是秋天,这就是秋天的山林!我沉醉在秋天的景色里,我仰躺在秋天的怀抱里,感到无比的惬意。

秋天,是丰收的季节,是瓜果飘香的季节,秋天,是我们欢快的`季节,我爱秋天,爱它的瓜果飘香,爱它的金秋时节!

四季中谁最美?四季中谁最迷人?或许你们认为都美,而我,却偏爱秋天!因为它带来的,不是生的希望,不是灼人的炎热,更加不是刺骨的严寒!它带来的是一片瓜果飘香,金秋时节的景象!

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