分享叙事作文

2021-10-18 17:40:51
【热门】分享叙事作文

【热门】分享叙事作文

在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的分享叙事作文,希望对大家有所帮助。

分享叙事作文1

去年春天,我们学校举行了一年一度的运动会。

那天,在去学校的路上,阳光似乎格外明媚,小草仿佛分外精神,花儿在向我微笑,似乎是希望我在运动会上能取得好成绩。

来到体育场后,首先抽签。接着,一位大哥哥带着我们来到跑道上。这时,我抬头望了一下我的对手——个个体质健壮,而且还是五年级,我这个四年级的小同学哪是他们的对手。他们轻视地看着我,根本没有把我放在眼里。我想:切,别得意,咱们赛场上见。

终于轮到我们了,只听裁判员手中的枪声一响,我们就飞似的跑了起来。刚开始我们跑得不分胜负,几乎都一样快,但慢慢地,三位五年级的高手冲在我的前面,即将冲刺时,我使上全身的力量冲去,最终,我以第二名的好成绩成功进入决赛。

此时我已累得气喘吁吁,但听到我们班同学喜悦的笑声时,我又显得精神了。

到了下午,决赛更加激烈,完全是高手与高手之间的对决。当我来的跑道上时,心跳得比上午更快。

站在跑道上时,我想:完了,我应该进不了前三名了。但一想到同学们的鼓励,我又下定了决心——一定要进入前三名。

开始跑了,所有的人都在加速、变快,我使劲地跑着,感觉五脏六腑都要蹦出来似的。最终,我拿到了第三名的奖状和一个崭新的本子。同学们兴高采烈地向我祝贺,他们传看着奖状和奖品,分享着我的成功,好像比我更快乐!

分享叙事作文2

“祝你生日快乐,祝你生日快乐.......”9月30日晚上,苏宁广场内处处回荡着这首我们耳熟能详的生日歌。没错,这是我们小记者九月集体生日会,上百位小寿星齐聚在一起,共同度过快乐的生日,同时分享苏宁广场一周年生日的喜悦!

而我非常幸运成为其中的一员,跟随老师一起见证小寿星们精彩的才艺表演。咱们小记者团队可谓是卧虎藏龙,弹,跳,说,唱个个都是那样精彩,尤其陈诺小记者的脱口秀《麻豆心结》令现场所有观众捧腹大笑,那是一个逗呀。生日会第二个游戏环节,小记者个个不甘示弱,尤其平板支撑淘汰赛环节,小记者们可都是卯足劲,仿佛都成为大力士了。加上现场观众的呐喊助威声更将活动推向高潮。在这里,没有输赢,唯有快乐。

生日,生日,蛋糕少不了。苏宁广场为我们寿星小记者以及现场的观众准备了10米长的大蛋糕,这也是我们集体生日会的最后一个环节。大家共同品尝甜蜜蛋糕来庆祝这不同一般的生日!也一起分享我们集体生日的快乐!

因为分享,所以快乐!期待下一场集体生日会!

分享叙事作文3

银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。这是古诗《秋夕》,描述异常美丽的景色,就是这一首美丽的故事,让我对古诗如痴如醉,每当看到古诗,我都会无法自拔!小时侯,,我和酷爱唐诗的奶奶整日听她吟诵各种优美的,凄凉的等等古诗。久而久之在奶奶的熏陶之下,我也变得诗情画意起来,情感丰富了起来。也常常会主动地读起各色古诗。

莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。这一首古诗前两句表达了农家的淳朴,待人友好的品质。后两句写了一个美丽的景色,一重重山,一道道水,本来怀疑没有了路,但忽然眼前一亮,柳树繁茂阴浓,花朵娇艳靓丽,又是一个美丽的村庄,犹如世外桃源,在后两句,还蕴藏着一个深刻的道理就是:在逆境中往往蕴藏着无限希望,只要刻苦努力,勇于开拓,就会出现一个崭新光明的世界!古诗还能启发我们一个个有益的道理。

古诗是画与文字的结合,这样就构成了一幅幅美丽的画面,陶冶我的情操,给我带来了美的享受,更让我沉迷于其中,几乎古诗书不离手,我常常幻想,我如果是诗里面的人,我的看法和情感会是怎样,日子长久了,我变得多愁善感。

不管我是怎样表达我对古诗的热爱,总之千言万语汇成一句话,古诗词我爱你!在你的身上我获益良多,我不仅收获了知识,更净化了我的灵魂!

分享叙事作文4

在早操与第一节课之间,是我们每天的"大课间",这是一段短暂而充实的时光,这时的大操场总是弥漫着欢声笑语.

这周的活动是跳长绳,这需要同学们的同心协力.记得在我首次跳长绳时,因为没跑到一个合适的跳的位置上,结果一下就被淘汰了,去甩绳.那时一点都输不起的我把火向绳上发泄,恨不得把后面的人都提个个拌死.于是,我在甩绳时不用一点儿力气,绳子也变得像一位有气无力、无精打采的病人似的.面对接着而来的同学的抱怨声,我只是不以为然地冷冷丢下一句:"跳得过就可以了嘛!何必多用力呢?"不管叶老师的劝导还是同学的建议.我都若无其事、一意孤行.

转眼已经到了现在.就在前几天,我们又集中在大操场跳长绳.轮到我甩绳了,大家都投来了失望、无奈的目光,跟我往常一样对着我排斥,都说,我就不用去甩绳了.但叶老师并没有失望,又一次教了我,还握着我的手做示范,虽然这动作我以前就会了,可一直跟老师、同学赌着气.一下、二下、三下……渐渐地,我发现同学、叶老师都变化了.排斥声消失了,同学们本有的欢笑又洋溢在了脸孔上,叶老师也露出了一丝微笑.不知道怎么的,我不想再赌气了,索性伸开"僵硬"已久的手臂甩起来.

从此,我也分享到了这份快乐.

分享叙事作文5

家里没有零食了,我便去超市买。

我提着大包小包走在回家的路上,因为嘴馋便打开了一包。走进小区一个小男孩正坐在台阶上和他的奶奶聊天。小男孩见我吃得精精有味便对他奶奶吵着也要吃,他奶奶说:“好好,晚上带你去买。”可小男孩却说:“不,我就要吃这位哥哥的,你看他吃得多香!”我听见了他们的对话,觉得小男孩十分可爱便想逗逗他。于是我便眯着眼,摆出一副十分享受的样子。小家伙见了,吵得更厉害了。正当我想一走了之的时候,腿却不由自主的停了下来,手也不听使唤的.从包里抽出一小包递给小男孩。小男孩也毫不客气,说了声“谢谢。”就一把撕开包装,学着我的样子大口大口的吃起来。小男孩的奶奶见了一个劲地向我道歉:“对不起呀,是我没照顾好小孙子,他这样是我的管教不好啊。”可我却笑这对她说:“没关系的,您的孙子这么可爱,这一包零食就当是我送他的礼物吧。”

走在回家的路上,手上的零食似乎比以前吃的零食更香,分享真让人快乐啊!

分享叙事作文6

分享是快乐的,只有分享,生活才会多姿多彩,如果您的生活没有分享,生活就没有了光彩。

把你的快乐分享给别人,就是两份快乐。把你的悲伤分享给别人,就减少了一半的悲伤。由此可见,生活缺少不了分享。

今天,老师在课堂上提议:“今天,我们要在班级搞一个‘小小图书馆’,中午,大家可以从家带些书到学校来,放进书柜,和大家一起看。”

听到这消息,大家高兴地已经跳了三尺高了。因为大家知道这样既可以收获知识,又可以体会到分享的快乐。我们兴高采烈地回到家,拿好书,等待着上学的时间。

2:20到了,小闹钟不停地叫着,仿佛在说:“小主人,应该上学和同学分享书了。”我听了以后,立马跳了起来,背起小书包奔向学校。

到学校,大家早已在教室等待着。上课了,老师笑眯眯地走进教室,在老师的一声叫喊道:“开始!”同学们蜂拥挤向书柜,我恨不得马上飞过去。

之后,我看到同学正津津有味地看着我的童话书,我轻轻地走过去,生怕惊动了她。我亲切地问道:“同学,这本童话书好看不好看?”她笑眯眯地说:“这本童话书很好看,它可以让我们明白许多道理,这本书要熟读。听了这话,我心里甜滋滋的,像吃了蜜一样。

教室里回荡着欢乐的笑声。

分享叙事作文7

人世间有许多可以值得我们分享,如快乐、经验、收获。可我今天要与大家分享的,却是爱。

爱,并不是我们想象的那样轰轰烈烈,他就如同一颗颗星星,平淡无奇却充满幻想。爱,就像一束茉莉,随处可见却充满温暖。其实,爱有时就是一句温暖的话语,一个细微的动作,一个甜甜的微笑。说到这儿,我便不由自主的想起了发生在我身边的事。

记得那是那是前年冬天,天上下着鹅毛大雪,把一棵棵粗壮的大树,压成了一个个驼了背的小老头。物业来砍大树,吱吱声传入我的耳内。哇!昔日的参天大树转眼间变成了一个个秃了头的小和尚,树枝散落一地,顿时人不能走,车不能开。就在这时,我脑子里闪烁出一种不祥的念头:妈妈今天上夜班,如果骑车子一不小心被绊倒了怎么办?我立马拿起电话对妈妈说:妈妈,咱们家楼底下在砍大树,树枝还没运走,回来时你可要当心啊!妈妈再也忍不住了,电话那头传出了哭泣声。她含着泪对我说:妈妈知道了,我被你的这份心意所感动,你终于懂得关心妈妈了,好孩子。我们两在欢笑声中结束了对话。

是啊!爱就是这样平淡无奇,今天我和大家分享爱,就是为了让大家懂得什么是爱,应该怎样爱别人或接受他人的爱。

分享是快乐的。多个人分享,会使你变得更快乐。

分享叙事作文8

分享是美的,也是快乐的。

记得小班的时候,有一次开联欢会,我带了很多零食和一个大西瓜,几根香蕉等等。可我很要好的朋友王然只带了一丁点儿零食和一个苹果。

她看到我那些五花八门的东西,向我投来羡慕的眼光。我看了看她那一点零食,又看看她那可怜巴巴的样子,问她:“你怎么就这么一丁点零食啊?”她没好气地说:“你都看到了,还问什么?”看她生气的样子,我只好安慰她:“我们一起来分享我的食品吧!”她这才开了口:“因为忘记今天开联欢会,走的时候已经来不及准备了。”我把自己的一半零食分给了她,她用感激的眼光看着我,嘴里轻轻地说:“谢谢你!”老师看到了也夸奖了我,我心里美滋滋的,其他小朋友也开始把自己的东西和大家分享,和谐与快乐在整个教室里回荡。

上了小学之后,我依然体会着分享给我带来的快乐和感动。我的好朋友王宁,有一次他的妈妈生病了,他没人照顾,我就把妈妈给我买的食物分给他,让他好好吃饱,别饿着。这一切妈妈看在眼里,还夸我是个懂事的孩子,王宁也非常感动。等他病好了,他们全家就在寒冷的冬天里领着我去泡温泉呢!

分享叙事作文9

宿舍里,“轮流买水果”活动逐步实施起来。大家聚在一起分享的那一刻,真的觉得好值。

美人花不多的钱,买一些水果,晚上回宿舍吃。然而,有小女生还惦记着宿舍外的朋友,又鉴于东西太少,因此把西瓜切得很小很多,拿着两三个提子,就很得意地到朋友面前说,看,我对你多好,吃水果也想着你呢。

窗外有点点繁星,室内却亮如白昼。一瞬间,我幸福的想,这样的情谊,这样的快乐,是花多少钱也买不来的。

花季的年纪,明明像小孩子一样的心里,却憧憬着成人的生活,懵懂的模仿。谁和谁关系好,此刻就可以想起谁,有碍于朋友的舍友也是同学,关系却不亲密,到底该不该给她们?于是她们变得很苦恼,怎么办呢?要不把某某喊到咱宿舍来吃?

记得上一次,是室长带头第一次买西瓜,一个圆圆的大西瓜,同样切成了好多块,也给宿舍外的朋友送了之后,因为大家都挺矜持,不好意思放开肚皮使劲吃,可室长又怕浪费,结果造成了室长这一夜跑了六趟厕所,第二天就给我们抱怨。

我们,122宿舍。吃的是西瓜,分享的是快乐,增进的是友谊。

分享叙事作文10

今天,我坐在床上,前天的事渐渐浮现在我的眼前。

星期五下午,最后一节课,我和王诗雨一起把陈国富妈妈送来的水果蛋糕拿到讲台上,这是陈国富十岁生日蛋糕。刚打开盒子,同学们就被蛋糕的做工打动了,绿躺似的奶油上放着娇小红润的圣女果,一瓣一瓣的黄桃,晶莹的葡萄等五花八门的水果,同学们发出“啧啧”,“哇”的赞叹声。

老师把大盒子拿在手里对我说:“胡研立,你来帮帮我,这种大盒子给四个同学吃,那边的小盒子给两个同学吃.”我把老师切好放在旁边的蛋糕一份一份的分给同学们,还叮嘱他们不要抢,慢慢吃。

给同学们分好了蛋糕,还剩下一大块,怎么办呢?老师精打细算,把蛋糕分成四份,每小组上去一个人,领一小块全组同学分了吃。周嘉利像个大姐姐,从头到尾一口都没吃,看谁手粘上奶油了,就拿纸帮着擦。我偷偷地把一大块巧克力放在了最下面,蛋糕吃完后,我把巧克力给了她,她开心的吃了。老师把蛋糕平均分给了我们,自己却一口都没吃,都给我们瓜分了。最后还是周嘉利想到了老师,给老师递了一大勺,老师还直摇手:“你们吃,你们吃。”老师就像妈妈一样总是把最好的留给我们。

赠人玫瑰,手留余香。谢谢老师教了我们一个做人的道理:学会分享。把自己的快乐和爱分享给他人,自己就有了更多快乐!

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