叙事的作文600字

2023-11-12 09:08:37
【实用】叙事的作文600字锦集十篇

【实用】叙事的作文600字锦集十篇

在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的叙事的作文600字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

叙事的作文600字 篇1

20xx年9月28日,就是我去参加学校秋令营活动的日子。

到达嘉兴南北湖以后,我们马上进行了“破冰之旅”活动。我们队的破冰主题是叶老师设计的“反应游戏”,就是一开始,叶老师说哪儿,我们就不能点哪儿。我发现,叶老师说的只有五个部位:嘴、眼、耳、鼻、脸。每次叫到我都是脸,但是我还是不自觉的点脸,自己都要笑死了。

当天下午,原定的定向活动改成了真人CS。我以前没玩过,在第一轮中我就把自己人打死了,玩着玩着我就有点摸到门道了,这时我发现有几个人总喜欢打我,那我也不客气,盯着他们打……一下午不知不觉就过去了,我觉得这个游戏真好玩,下次也要让爸爸带我去玩真人CS。

第二天下午的活动是定向活动。首先,我们要把炸药包运送到指定地点,途中不能使包内物体发出声音,送到炸药包后要蒙眼走路,树上绑着很多线,要摸着线走过去,我担心一头撞到树上,所以走的很慢,不过总算及时走到终点。下一个项目是蒙眼拿糖,整个小队连在一起,前面的人都蒙眼,只有最后那人可以看见,由他指挥,他拍前面人的左肩膀或右肩膀,示意队伍向左或向右,消息一路传递到第一人这里,第一人带领整个队伍向左或向右。本来以为很简单的游戏,结果中间老是发生传递错误导致队伍走错方向,让旁边看的人哈哈大笑,这个游戏让我们知道了团队协作的重要性,渐渐地我们的队伍不再走错路了,最终终于如愿以偿的'拿到糖……

最后一天的活动是“苹果的诱惑”,就是带着一个苹果在湖边玩,到结束时检查苹果,如果苹果上有损伤,就不能得到奖励,如果把苹果啃掉,还要受到惩罚。最后我的苹果完好无损,得到了一把扇子作为奖励。

秋令营的时间过得太快了,一下子就要结束了,我都有点依依不舍,下次再有这样的活动我一定要参加。

叙事的作文600字 篇2

“为什么总辣我的舌头?”

昨天晚上吃饭时,孩子一边吃着香椿辣椒一面问我:“妈,为啥这辣椒总辣我的舌头啊?”

“咦,你这个问题值得思考,你觉得是为什么呀?”我问。

“辣椒一进入嘴里,我先用舌头去尝,所以就先辣着了。”孩子笑着来回答。

“你既然知道了,还问什么呀?”

“看看我想的对不对。”

“你这种态度值得表扬,首先,你想到了问为什么,第二,你自己先推测,然后再求证,这就是很好的学习方法,孩子,你长大了,表扬。”我夸奖了几句后,“不过,这个问题咱们一起想。”

“为什么做饭品尝咸度时要用筷子蘸一点放在舌头上咂咂就知道呢?这是因为我们的舌头上有味蕾,能够尝出酸甜苦咸,所以,我们感知饭的味道时味蕾的作用最大,没有了它,我们吃饭会不知道什么味道。”

“哦,那辣味也是辣到了味蕾吧,所以我的舌头才会那么辣呢。”孩子自信地说。

“是那样吗?那你的手或眼睛不小心碰了辣椒之后会不会有不一样的感觉?”

“哦,有,有,那次我用手指蘸着吃了方便面料后,又用手揉了一下眼,结果很疼又很流泪。”

“呵,那如果是盐的话,你会不会疼呢?”小家伙记得还怪清楚呢。

“不知道。”他茫然地回答。

“你试试呗。用手指蘸着盐抹到眼里。”

“你咋不试试呀。”他马上拒绝了。我和他爸在一旁哈哈大笑。

“其实,你想想也知道啊。”孩子爸说,“手碰辣椒的话,手也会发热甚至会有点痛。而手碰到盐和糖却不会有这种反应,这说明辣不是味道,而是一种感觉,舌头上的味蕾有品尝味道的.作用,而你又是舌头先接触辣椒,舌头上的感觉很敏锐,即使你整个嘴都处在热痛的火辣辣中,你也感觉舌头格外地辣,是不是?”

“哦,明白了,辣不是味道而是一种感觉。其实它在辣我的全身呢。”孩子夸张地大声说。

呵呵呵,吃饭继续进行中……

叙事的作文600字 篇3

我是一个胆子非常大的女孩子,什么都不怕,但就是怕被老师骂。

在班里,我是老师的左膀右臂,每天都会帮助老师做许多事情,学习忙,有些时候我会忘记纳老师嘱咐的事情。记得在四年级上学期临近期中考试的时候,纳老师交给我一个小本子,让我挨个问清楚每位学生家长的电话。可是因为那时又有其他的事情要做,所以把这件事情抛在了脑后。一个寒假过去了,直到现在,我都没有完成老师交给我的任务,而那个小本子,我也没有还给老师。

我多么希望我可以在这个小本子上记上每位家长的电话,完完全全地还给老师。但是纳老师,您每天都那么累,我怕您生气,您身体不好,所以我不敢,我没有勇气,我就是怕您会狠狠地骂一顿我这个学习委员。所以那个小本子,就一直在我的书包里装着。纳老师,如果我把小本子还给您,您还会原谅我吗?我真的好害怕您会骂我啊!

还有一次,我因为不重视期中考试,平时数学考90 分以上的.我,成绩一下子跌到谷底,考了89 分。徐老师,您让我拿着卷子去办公室一趟,我的心扑通扑通地跳,紧张到极点,满脑子想的都是“老师会不会骂我呀?我该怎么办啊”这些问题。我害怕啊!再一次害怕您会骂我,我不想惹您生气。从办公室出来后,我不再低估任何考试,果然这一次测验,我考了 98 分。那天从办公室里走出来后,我想:要想不被老师骂,那就要自己努力,把每一件事情做好,答应过老师的事情,不可以胡乱做一通就完事了,应该把这件事情做到底。

纳老师,您嘱咐给我的事情我不会忘记;徐老师,您的教诲我也不会忘。因为我知道,如果害怕被骂,首先自己要做好,即便做好也被骂,那我也值得,因为我尽力去尝试过了。

叙事的作文600字 篇4

说她怎么样呢?也不好说,但她在我心中非常美:她有长长的秀发,乌黑亮丽;她有一张瓜子脸,眼鼻口耳都完美;她还有甜甜的声音,会令人陶醉。她就是我的贺老师。

一年级时,我特别爱哭,但总是贺老师安慰我。有一次,我在教室门口哭了,天真的对妈妈说:"妈妈,我不喜欢这个胖老师,我要回家,我不要到这个学校。"妈妈刚想骂我,贺老师笑着说:"奕橙,你嫌我胖没关系,但你也不能让妈妈生气吧!"我看了看妈妈的样子,点了点头说:"妈妈再见,老师我跟您回去。"妈妈微笑了一下说:"贺老师麻烦您了,奕橙不许哭,再见!"跟妈妈拜拜后,我就跟老师回教室,一瞬间,我感到贺老师是一位和蔼、体贴、可爱的老师。

二三四年级时,我渐渐不笑了,变成一个爱笑的女孩,见了老师都会微微一笑,但老师说了我的一个缺点,就是我不爱发言。我是全班第二高的女生,坐在最后一排不起眼的`地方,常常没被老师点名发言。有一次,贺老师突然叫到我的名字,我红着脸站了起来,贺老 ……此处隐藏836个字……人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山”来表达自己对幸福的理解……一千个人就有一千种对幸福的诠释,正如一千读者眼中就有一千个“哈姆雷特”一般。

幸福并不遥远。

幸福简单而又朴实,或许幸福就在举手投足间。在那短暂的一瞬间、那一刹那,你发现世界都变得美好,自己不会烦恼,不会伤心,因为你知道自己是幸福的人。幸福就是如此,只要你用心体会,就能有无穷的收获。

叙事的作文600字 篇7

凉爽的秋风带走了天高气爽的秋天,在寒风瑟瑟中,我们迎来了初冬。如今,立冬已经过去,我们感到了一丝丝寒意。

吃完午饭,我们经过江东北路,准备回家。在以往,那十分钟的路程总是那么惬意,可今天,我恨不得乘着飞机,“嗖”得到达家里。江东北路基本没有遮挡,可谓“整日呼呼响,鸟雀尽潜藏”。路边的人行道上,本来笔直的桂花树神气十足,可现在花儿凋谢,树干垂头丧气,只是在路边瑟瑟发抖,不住地让白白吸收营养的树叶纷纷离开自己,乘着风自由旅行。抬起头,空中乌云密布,仔细听,耳际只有一种单调的风声,犹如凶猛的老虎怒吼着。在路上行走的人零寥无几,大家都全副武装,心里想着快点逃离这鬼地方,他们有的带着帽,双手插在口袋里,低下头,把嘴藏到领子里;有的不时把插在口袋里的手拿出来,贴在脸上,脖子上取暖,用嘴巴吹着气;有的虽然没有装备,却跑得比免子还快,一溜烟就没影了。总之,没有一个人在路上悠哉悠哉,昂首挺胸地走着。过往的汽车也不喜欢这天气,风驰电掣般开走了,只留下在风中打转的细沙让我们欣赏,在路上的我们,迎风而上。我的脸冻得通红,手插在口袋里,使劲把脖子往里缩,就像只缩头缩脑的乌龟。妈妈一直以较快的速度前进,我身上紧紧穿得肥胖的衣裤几次将我落后于妈妈,每次都不得不迈开笨重的.双腿追上去,而且更猛的寒风时常铺天盖地袭来,风刮在脸上就像刀子一样生疼。在朔风怒号中,一直沉默不话的妈妈开口说了几个字,就呛着了几口寒风。

好不容易到家了,进了门,我立刻感到温暖包围了我。我长长舒了一口气,好像把所有的寒冷都置于体外。还是家的感觉好。

叙事的作文600字 篇8

邻居家老爷爷近80岁,头发差不多全都变白了,他的儿女都去别的地方打工了。一年也难得回来一次。这个白发苍苍的老人,无依无靠,他只能靠给人做清洁工来维持生活,有时还去捡瓶子来卖钱。我们都很同情他,怜悯他。

老爷爷很好心。有一次,我骑着自行车溜达,不小心撞到了一块石头,摔到在地,自行车的链子也掉了。老爷爷刚好路过,遇到了我,那时他正好要去捡瓶子来卖钱。

他见了,急忙跑过来把我扶起。还用关心问我说:“小姑娘,没事吧,以后骑自行车要小心点!”看见我的脚流血了,不知该怎么办?抬头瞧见小店就在前面,老爷爷急匆匆地跑到小店前。问老板:“创可贴多少钱一个呀?”

老板说:“五角钱一张。”五角钱对老爷爷来说,要捡5、6个瓶子,可爷爷毫不犹豫地就买了两张。

老爷爷朝我跑过来,正当他要把创可贴贴到我流血的伤口处时,我连忙说:“爷爷,谢谢你的好意,可是您不能为我花钱呀,您还是把创可贴留着自己用吧,这点小伤没关系,您赚钱辛苦,不能乱花。”

爷爷说:“没事,不就是几张创可贴吗,你就放心贴吧。”

爷爷帮我贴了上去,又把另一张递给我,叫我留着备用。他又看见我对着自行车发愁了,于是他又帮我修起了黑乎乎的链子来。我看见他头上密密的.热汗,看起来来爷爷很累。修了半天,我最爱的自行车终于被好心爷爷修好了,我再一次真心地致谢了这位热心肠的老爷爷。

爷爷您为人那么好,而且以诚待人。您就像一根“蜡烛”,照亮了别人,却在默默地燃烧着自己。您一定会有好报的,因为您是一位善良的好人。老师说过:“好人一定就会有好报的!”

叙事的作文600字 篇9

今天是除夕,也就是大伙儿常说的大年三十儿,是这一年的最后一天,不管是家里,还是大街上,张灯结彩,鞭炮声声,到处一片喜气洋洋。

家里的大人们忙活不停。

瞧!爸爸正在贴“福”字和春联呢!爷爷先把胶水挤到“福”字的四角,接着将胶水抹匀,然后递给爸爸,爸爸先用手抓住福字的两角,再把福字贴上墙面,最后,用那双大手轻拍福字,整好四角,一个大红的“福”字就这样贴好了。爸爸和爷爷配合得十分默契,脸上洋溢着喜庆的笑容。接着,镜头推向厨房,一阵浓郁的香气扑面而来。原来是奶奶和妈妈正在准备着丰盛的年夜饭。一会儿,一盘盘美味的家肴就相继出锅了。

时间过得很快,转眼间便到了下午。“张贻然,快来包馄饨呀!”那是奶奶在喊我呢!不一会儿,桌子上便出现了一排排洁白的“小元宝。”它们排着整齐的.队伍乖乖地站在那里等待着命令。奶奶像指挥官似的喊了声“下”,它们就争先恐后地跳进了锅里。这时,水面上连一个馄饨都找不到,它们都沉入了水底,只有那一圈圈的波纹停留在水面上。不一会儿,一个个馄饨像一条条小金鱼鼓着圆圆的肚皮浮上来了,上下不停地翻滚着。一股馄饨的香气窜进我的鼻子里,让人垂涎三尺。一家人围着一张大圆桌,共同举杯,说着一句句吉祥话,每个人的脸上都写满了幸福。

津津有味地吃完晚饭,当然不能少了money的诱惑。看着一份份红包装进我的口袋,心里喜滋滋的,我是不是一个十足的小“财迷”呀!

这就是我的大年三十儿,一个喜气洋洋、合家团圆的好日子。

叙事的作文600字 篇10

20xx年12月31日,我们学校举行了一次庆祝元旦的游园活动。全校的老师和学生都参加了这次活动,有许多有趣的游戏,贴鼻子、踩气球……。

为了这次游园活动我们班的教室装饰得喜气洋洋的,黑板上写着“跨年了,新年快乐”几个大字,黑板周围挂了很多公仔、彩带......。

我们班的游戏是“贴鼻子”,每一位参加游戏的同学在工作人员的帮助下先蒙住眼睛,然后在原地转5圈,再拿着鼻子贴到黑板上面画好的人头上去。

游戏开始了,教室里一下子就热闹起来了。瞬间,同学们排成了一条长长的队伍等待着参加贴鼻子的游戏。首先我们班的一位女同学先给大家做了一次试范,只见她在工作人员的帮助下蒙好了眼睛,自己原地转了5圈,她就有点晕头转向了,分不清那边是黑板了,在同学们你一句我一言的指引下,他终于确定了方向来到了黑板的前面,正准备朝着人头的左脸贴鼻子时,有的同学哈哈大笑起来,有的同学急忙大声的.提醒她贴错了,有的同学帮助纠正她的方向,在多种声音的提示了,她更乱了,最后她凭着自己的感觉任意一贴,鼻子贴歪了,同学们看着贴着歪鼻子的人头画像,哄堂大笑起来了。

很快就到我了,工作人员帮我蒙上眼睛后,还扶着我转了5圈,我只感觉身子不由自主的向一边倒,好不容易站稳了,但是我完全分不清黑板的方向了,直能朝着有声音的地方走去,这时不知道谁往我脸上轻拍了一下,然后说道:“你都要亲到我了,你方向错了”。这时我才在同学们的指引下朝着正确的方向走去,最后很顺利的就将鼻子贴在人头上了。我拿到了贴鼻子游戏的奖品,我又去2班参加了他们班的踩气球游戏。

这场游园活动在一片欢声笑语中结束了,我真希望每年能多组织几次这样又有趣又有意义,还能增加同学之间感情的游园活动。

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