六一儿童节叙事作文

2023-11-12 10:28:10
六一儿童节叙事作文(15篇)

六一儿童节叙事作文(15篇)

在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的六一儿童节叙事作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

六一儿童节叙事作文1

我们期盼已久的六一儿童节到啦,我们西安高新一小举行了一年一度的庆六一活动,活动有很多内容,其中最有意思的就是图书售卖了。参加售卖的都是我们同学自己写的书,谁信?那就走进我们的售卖活动看一看吧。

早晨,我们全班来的特别的早,同学老师扮演成卡通人物,来给我们发糖果。我们吃完早饭,参加售卖书的同学来到了我们班的楼下,一起布置售卖现场。家委会的叔叔阿姨也来帮助我们置现场,我看见了好多的海报和赠品,看得我眼花缭乱。

售卖活动开始了,二年级其他没有参加售卖的同学都下楼买书了,我也开始吆喝了:“快来买呀,快来买呀,走过路过,不要错过,一本20元,最低15元,快来买呀。”说着就有几位同学来到了我这里,买我的书,我开心极了。我的桌上还摆了一些赠品,有的同学好奇地问:“这些乐高是赠品吗?”我认真地说:“是的。”那位同学听了,就赶快买了我的书,我又说:“如果不好看就来退。”我印象最深刻的是九班的两位同学一起争着我的乐高,我抢过来说:“你们两个石头剪刀布,谁赢了,就把这个赠品给他,但是得买我的书。” 说完,他们俩就石头剪刀布,右边的同学赢了,我就把赠品和书都给了他,那同学给了我一张20元,我很高兴。

图书售卖结束了,我的书也被一抢而空,我还买了几本其他同学的书,我回家要好好看一看,学习一下别人的优点,明年更加努力创作,继续参加有意义的图书售卖。

六一儿童节叙事作文2

盼望已久的六一儿童节终于来了。早晨,我一骨碌起床,挑选了一套我最喜欢的衣服用最快的速度刷牙洗脸吃饭。然后背起书包哼着小调兴高采烈地去上学。

到了学校,我发现同学们的脸上个个都洋溢着愉快的笑容。不一会儿,“六一”联欢会开始了。我们端着小凳子,排着整齐的队伍来到了大操场。联欢会精彩极了。有的同学跳迈克杰克逊的舞蹈,舞姿优美极了;有的同学为我们带来了几首好听的儿歌,那熟悉的儿歌把我们带进了那美好的童年;还有些同学说了几段好玩又搞笑的相声,把我们笑得和不拢嘴。

愉快的日子过得特别快,不知不觉到了下午我们的红领巾拍卖会。我们每个人都从家里带来各种各样的玩具、书等等待着拍卖。拍卖会终于开始了,我先把东西都拿出来,贴上标价后整齐地排列好,等待着顾客的到来。不一会儿大批的顾客都被我吸引过来了,可是他们只是看看,便到别处去买了。这时我心里有又急又狠,不停地问怎么办?怎么办?于是我想到了一个办法,马上把价格放低。咦!还真得灵了,顾客又再拥到了我这边来。但好景不长顾客又逐渐离开了。这一次我认认真真地总结经验终于想出了一个办法,那就是“买一送一”。虽说是送一,其实是送一些不值钱的动东西,没有人要买的东西。就这样顾客成批涌向我,结果我卖到了很多钱,当我把钱交给老师时,老师大力表扬了我。

这是一个精彩的六一儿童节,也是一个值得回忆的儿童节,我永远会记住这个美好的日子的。

六一儿童节叙事作文3

温暖的春风送来了令人振奋的“六一”儿童节,虽然,窗外的雨淅淅沥沥地下个不停,但是同学们的热情却达到了最高潮,或许,连春雨姑娘都在为这个节日欢庆,为儿童祝福呢!

中午刚过,蔡老师就拎着一大袋的拼图向班级走来,将拼图发给了各个小组。老师先向我们介绍了拼图的要领,最后让我们小组完成一个作品。

开始了,同学们兴奋的拆开了各自小组的包装,我们组决定由陈青和金超来负责拼装别墅,我和沈佳妮来负责准备材料。我们按照使用说明书,耐心地完成了每一个步骤,在最后的关键时刻,发现少了其中一个最重要的零件,顿时,我们的心“砰砰砰”地跳个不停,汗水从额头一直流到了脖底,突然,陈青郑重地说:“大家不用担心,只要我们齐心协力、不放弃,一定会把丢失的零件找回来的!”“嗯,加油!”我们三人异口同声地说。最终,我们找回了零件,完成了一个优秀的作品。

拼图结束后,我们又迎来了象棋“大师”赛。同学们各自拿出了自己准备的象棋,和自己的好朋友一较高下。就在这时,朱余昊大声喊道:“哈哈······张毅伟,我终于把你的“将军”吃掉啦!”最后,但张毅伟并没有气馁,准备下次再次向他挑战。

最后,老师为我们带来了奖励,哦!原来是酸奶、蛋糕和西瓜。看到这些,同学们口水直流,恨不得直接扑上去,同学们拿到了各自的奖励,脸上露出了灿烂的笑容。

今年的“六一”儿童节真是丰富多彩。

六一儿童节叙事作文4

每个六一节,我们都非常开心!因为六一是我们自己的节日,自己的节日当然很高兴啦,毕竟一年就一次嘛!我也一样,这个六一很开心!老师还请了我们和家长一起到学校里去搞活动。

首先六一节的活动开始啦,同学们都兴高采烈、欢蹦乱跳的来到教室,同学们坐在座位上看比赛,第一个比赛项目是喂蛋糕,要参加的同学都已经准备好了,这次比赛的规则是:每个同学的家长坐在椅子上,同学们用红领巾蒙住眼睛,拿着一个蛋糕喂给家长吃,谁吃得最快谁就胜利。只听老师一声令下,同学们马上向家自己的爸爸妈妈们嘴里喂蛋糕,半分钟过去了,陈启明把蛋糕第一个喂完,第一名出现了,接着第二名和第三名也出现了,这个比赛也很快就结束了。

接下来是三人两足,这会儿我和我妈妈了,这次比赛的规则是:将自己的一只脚和爸爸妈妈的一只脚绑在一起走路,谁的时间短谁就胜利。第一组上来了,老师说:“开始!”他们就飞快的走去,最终获得了不错的成绩。前面几组过去了,轮到我和我妈妈其他同学了和家长了,我们是第一次玩还是手忙脚乱的,可是在我们不错的默契配合下,我们还是比其他同学快好几步,最后我们还是获得了第二名的好成绩。

最后还有海狮顶球、长板鞋比赛等等好玩的游戏。

今天真是玩的太开心了,要是还有机会我希望下一次还可以和大家一起玩~!这真是一次难忘的六一节啊!

六一儿童节叙事作文5

今天是高新二小开展六一儿童节演出的好日子。阳光明媚,万里无云,一大早孩子们就积极的来到了学校,在校门口可以看见孩子们穿着自己最喜欢的服装,用自己最爱的造型来表达喜悦之情。

孩子们整整齐齐的坐在操场上,虽然烈日炎炎,但是不管是学生还是家长,都认真的观看节目,伴随着开场音乐,我们迎来了高新二小“追逐梦想 快乐成长”20xx年“庆六一”表彰大会。学校管乐队的同学用他们高超的艺术表演征服了大家的心,我们沉浸在美妙的音乐中久久不能忘怀。表演相声小品的同学用他们生动的语言和表情,让大家听的乐开了怀。在小主持人的井井有条的主持下,各种精彩的节目让我们回味无穷。

在观看孩子们的泥塑、剪纸作品时,我充分感受到 ……此处隐藏1708个字……了。首先是唱队歌,接着就开始表演精彩的节目,节目又多又好看,有合唱、独唱、舞蹈、三字经、论语……各种节目多姿多彩,赢得了阵阵热烈的掌声。

下午,游园活动终于拉开了帷幕,我们个个都摩拳擦掌,跃跃欲试。我们班玩的游戏是“运乒乓球”。规则是:把乒乓球放在球拍上,绕桌子一圈返回起点,球不掉就算赢。轮到我了,我接过球拍和球,小心翼翼地把球放在球拍上,用碎小的步子慢慢地移动着,拍上的乒乓球真像个淘气的娃娃,这儿跑跑,那儿跑跑,害得我提心吊胆,七上八下的。我心里不停地祈祷:别掉,千万别掉……终于绕过桌子,回到了起点。我高兴地叫起来“我成功了,我终于成功了!”

时间过得真快呀,一天的时间就这样过去了,校园里又逐渐平静下来,我只好依依不舍地离开了学校,期待着下一个美好的六一。

六一儿童节叙事作文11

你知道我们学校今天为什么这么热闹吗?今天是5月30日,我们学校全体师生正在欢快地庆祝“六一”儿童节。

首先,进行的是升旗仪式。升旗仪式结束后,当主持人宣布:“中山街小学20xx年,庆祝六一活动现在开始。”操场上同学们马上欢呼起来。

接着,进行的是庆六一节目表演。首先表演的是打鼓。只见几十名同学穿着鲜艳的服装走上舞台,手里拿着小棒“咚咚咚……”地敲了期来。同学们目光都投向舞台,全神贯注地听着,看着。过了一会儿,表演结束,整个操场上响起了一片掌声。

然后,川戏表演开始了。川戏是我们学校的特色,曾经学校的老师同学们还在省、市参加过表演呢。只见小演员们穿着鲜红的服装在台上表演,同学们都专心致志地看着。表演一结束,整个校园又充满了热烈的掌声。

当天,还举行了跳舞、唱歌等节目表演。

颁奖仪式开始了。今年的颁奖仪式有点特别,特别的是,给一些优秀的家长也发了奖,奖励这些配合学校工作的优秀家长们。

现在你知道我们学校今天为什么这么热闹了吧。

今天的六一庆祝活动,我真开心啊。

六一儿童节叙事作文12

今天是“六一”儿童节,是我们儿童的节日。早晨,我们穿着盛装。梦想着学校今天肯定别具一格、与众不同。心里就别提有多开心了。今天的早晨,早饭格外的好吃;空气是格外的清新;阳光格外的灿烂,我们格外的高兴。

六一,是儿童节的盛宴。在儿童节里,我们欢庆着属于自己的时光。今天是一年一度的儿童节、也是最后一个儿童节,每一位同学的脸上都挂着快乐的笑容。铃声一响,我们纷纷来到四知堂,准备参加集体口琴比赛。

每一个班级的口琴都吹得这么好。我最喜欢二(2)班的《虫儿飞》了。二2班的同学们神采奕奕的站在舞台上,缓缓的抒情音乐立刻响起,大家轻轻地、认认真真地吹了起来。我跟着他们的节奏哼起了歌词:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随……。”我好像到了仙境般的地方,到处闪着微弱的光芒,萦绕在我身旁。夜空中的繁星一闪一闪,好像在述说着一个美丽的故事。萤火虫飞呀飞,跳着美丽的舞蹈,在我们身边旋转。一曲终于完了,我才苏醒过来。还想再听一遍。

终于轮到我们上场了,我们微笑着面对观众鞠了一躬,就开始吹起第一首《送别》。吹着吹着。就想起那一幕依依惜别的场景……

等节目结束,已经3点多钟了,我们回到教室,整理好书本。叮铃铃,这熟悉的铃声又在耳边响起。我们纷纷回到家中。

吃完晚饭,夜晚来临,大家进入了甜蜜的梦想……

一觉醒来,擦擦眼睛,想起今天是六月二号,一种痛苦的感觉直涌上心。

六一儿童节叙事作文13

今天是我最开心也是我盼望已久的日子一一六一儿童节。一大早蔚蓝的天空万里无云,仿佛天空也再祝福我们,给我们增添了几份好心情。

中午,我们吃完饭,排好队走进阳光音乐厅,坐在椅子上观看,音乐会由大乐团同学演奏自己的曲目,律动的音符,跳跃般的节奏,演绎着同学们快乐的管乐生活。小乐团同学,有的两人一组,有的一人演奏。大乐团演奏的《小步舞曲》声音好听,功人,台下的同学们纷纷赞叹,演奏的巜金蛇狂舞》引爆了台下的每位同学。小乐团也不错,《铃儿响叮当》全场同学都鼓掌了。通过这次演奏,我懂得卩民乐团的同学从第一次合练同学们参差不齐的演奏水平,到今天能在大家面前勇敢的吹奏优美的乐曲。团员们吃苦耐劳、勤学苦练。他们的演奏水平都有长足的进步。

我们排着队走到颜纸工坊,老师发给我们珍珠泥,我拿出珍珠泥就开始做起了手工。我想了想做什么呢?对了,那我就做一朵石榴花吧!我拿出准备好的珍珠泥,珍珠泥的颜色是橙色的。我把珍珠泥先搓成一个小圆球,接着把圆球戳个洞,里面放上白色的小纸屑做石榴的籽,再把它捏成花瓶状。然后再拿出一块珍珠泥把它搓成圆球压成扁形,接着拿出一根牙签在扁形的珍珠泥上刻出几片小花瓣,再把它们一片一片地粘在捏好的花瓶上。这朵美丽的石榴花就做好了!

六一儿童节这一天,是多么快乐。我们开心地度过了这一天。

六一儿童节叙事作文14

要过个有意义的“六·一”

由于“金融风暴”来袭,老妈的钱包早就已经见底了。可是“六·一”这个无底洞马上就要降临了,为了节省开支,老妈临时决定把一些项目取消。可是,这到底是好是坏呢?

第一个被老妈“裁剪”的项目是吃大餐!以前过“六·一”,老马带着我不是去麦当劳就是肯德基,就算在家吃也得有只烤鸭、螃蟹、基围虾,一餐下来,至少也得两三张“大团结”,可是现在,老妈的钱包摇一摇就丁玲哐啷响——装的都是硬币,哪来这么多经费来满足我的血盆大口?再加上我日夜增加的体重,再这样吃下去只怕那一天把肚皮都撑破了!经过再三思考,我同意了老妈取消吃大餐。

这学期我的作文在《深圳晚报》上发表,当我兴冲冲地把稿费拿回家后,老妈却悟出了另一番道理:原来你小子可以自己挣钱啦!我当然把脖子一挺,说“那是那是”可老妈却话锋一转,说:“那六一的过节费就可以省啦!”就在我正准备抗议的时候,老马却说出了一句话:“那笔钱就捐给灾区吧!”我一想,也是,就同意了。

过惯了爽的六一,再来体验普通的滋味,会是怎样的呢?

六一儿童节叙事作文15

今天,快乐的六一儿童节终于来到了。

天刚刚亮,我就早早地起床了。今天可是我最喜欢的节日,我高高兴兴的来到了学校。

上午上完课,下午开始游园活动。肖老师给每个同学发了一张漂亮的小卡片,她要求我们在玩了游戏后盖上印章,最后看谁的印章多,就可以挑自己喜欢的礼物。

我迫不及待的冲出了教室来到了二年级四班的教室。这里的游戏有:投筷子、吹蜡烛。我先玩的投筷子,这个有游戏需要特别的专注,才可以把筷子投进瓶子里,我投进了五根筷子得了五个印章。接下来我玩了吹蜡烛,虽然一支也没有吹灭,但我掌握了吹灭蜡烛的方法了。接着我来到了二年级二班,这里有夹弹珠和吹乒乓球的游戏,两个游戏我的到了三十二个印章,我太高兴了。

铃声响了,我回到了教室,同学们手里拿着盖了印章的小卡片,正等着老师发奖品,第一名是印章最多的朱伟明同学,大家都投去了羡慕了眼光,轮到我的时候已经没有了奖品了,我觉得很遗憾,但我收获很多,我参与了很多了游戏,我很快乐。

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