四年级上册语文作文

2023-04-16 22:58:06
【实用】四年级上册语文作文汇编10篇

【实用】四年级上册语文作文汇编10篇

在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的四年级上册语文作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级上册语文作文 篇1

一天,小妹妹把妈妈最喜欢的花瓶打碎了。

小妹妹听见了花瓶的破碎声,彻底慌了神,浑身像打摆子似的抖了起来,腿软软的,像腿里面装的是棉花似的'。她看见那已碎成片的花瓶,心里害怕得像打起了鼓,“咚咚”作响。这时,她好像想起了什么事似的,拿起碎片拼了起来,可还没拼到一半,它又碎了。她看了,吓得像被雷击中了一样,又像一团泥一样,瘫倒在地。她实在是太后悔了,心像被无数蜜蜂咬着,又像被人猛击了一下。

她担心被妈妈发现自己打碎了花瓶,她的心好像被线牵着似的,提心吊胆的。 妈妈还没回来,妹妹担心得好像热锅上的蚂蚁,在房间里走来走去。下午,妈妈回来了,她的心里“咯噔”一下,脑袋“轰”的一声像要炸开来似的。

后来,小妹妹把事情告诉了妈妈,并诚恳地向妈妈道歉。妈妈微笑地原谅了妹妹,并夸奖妹妹是个诚实的孩子。

四年级上册语文作文 篇2

20××年9月27日天气:晴

今天,刘老师布置了一个作业就是:写观察日记。

一回到家,我就向奶奶取过一些“优秀”的绿豆。然后盛了小半杯清水,把绿豆放了进去。绿豆渐渐地沉了下去。过了一会儿,我就跑去看绿豆,绿豆还是原来的样子;又过了一会儿,我又跑过去,发现绿豆由深绿色变成了浅绿色。过了一小时,我再跑过去,看见绿豆泡大了。我对着在水里躺着的小绿豆说:“小绿豆呀,小绿豆,你可要快快发芽长大呀。”

20××年9月29日天气:阴

今天,我一起床,就有跑去看我的`小绿豆。我看见水非常浊,于是,我马上去换水,好让它们继续生活。换了水后,我看得清晰多了。哇!绿豆果真长大了。浅绿色的衣裳都脱落了。一件件绿衣裳都飘到水面上,绿豆真像一个人光着身子在地上睡觉。放学后,我又来看我的小绿豆,它们已经变成椭圆形了,体积比原来大了两倍多。我又在想:小绿豆呀,小绿豆,你怎么就不能快点发芽呢!

20××年10月1日天气:晴

今天,我又早早起床去看我的小绿豆。其实,今天早上也没什么变化,只是多出了一颗小芽,于是,我垂头丧气地回到床上。

但是,中午,我看见小绿豆长出了一根小细丝,体积比原来大了1厘米。然后我就欢呼起来:“耶。我的小绿豆要变成小豆芽了……”由于我太高兴了,所以便拿起小绿豆跳起舞来了。小绿豆好像在向我微微点头。

四年级上册语文作文 篇3

在妈妈为我做的小点心中,我最爱的就是黄金小酥饼了。黄金小酥饼不仅好吃好看,而且还含有发财的意思呢!晶莹剔透的`蛋清上沾满了面包削,还包裹着圆圆扁扁的土豆糕,中间夹着一层薄薄的金灿灿的蛋黄,加上土色发亮的香油。啊!真是不得不让我垂涎三尺。

我瞪大了眼睛盯着妈妈做黄金小酥饼。她先在锅里倒上半锅香油,暂时不管它。再把土豆蒸熟晾冷,然后再把这土豆捣碎做成土豆泥,做好后放些糖。再把土豆泥捏成半径约2厘米的小饼子,还要特别薄的形状。现在就要把小豆饼放入搅拌均匀的鸡蛋水里,用筷子轻轻地夹住豆饼来回翻滚一遍。再把鸡蛋豆饼在面包削里也来回翻滚一遍。哈哈,现在是“万事俱备,只欠东风”了妈妈把豆饼放入油锅里炸。不过,要在豆饼呈金黄色的一瞬间捞起来哦,只有那时才是最好吃的。但是要注意千万不要把这脆弱的豆饼戳破了,那就不好了。

妈妈刚做好了一盘香喷喷的黄金小酥饼,我拿过来不管三七二十一就像猪八戒吃人参果那样狼吞虎咽得吃了下去,谁知却烫的我嗷嗷大叫,结果没尝出味道来。也就是因为这小酥饼油而不腻所以我把一盘酥饼吃了个精光。

你们也试试吧!

四年级上册语文作文 篇4

我从小没见过什么真正的大山,只是经常在电视里和书上看到过人们对山的描写,我记忆中能叫得上小山的地方就是姥姥家房后边的小土丘。

由于姥姥住在矿区,也没什么玩的地方,所以这座小山就成了我在姥姥家唯一能和小朋友们玩的地方。

春天,由于那里比较避风,所以早早就看到了绿色,当别处刚刚显露绿色时,这里已能看到不知名的小花在偷偷开放,我和小伙伴们爬上小山,开始了我们的游戏,在大地母亲的呵护和关照下开始了我们快乐的童年时光,狗儿在我们周围跑来跑去,可爱的鸟儿在我们头顶飞来飞去,在这被人遗忘的矿区,我们的笑声与花儿为这里增添了许多春的气息。

夏天,那里非常炎热,我们就常去河沟玩水,坐在石头上湿湿脚,互相泼泼水,虽然这里没有鱼儿,水也是从煤矿深处涌出的黑水,但依然给我们增添了好多乐趣,玩累了,我们就躺在小山的草上看看天上的白云和耀眼的太阳,听听大地母亲的心跳。

最美好的是秋天了,由于这里有许多知名的小树,所以在秋天,这里能看到各种落叶,我和小伙伴们一起去拾些落叶,玩“拉勾勾”游戏,也采回一些叶子做“树叶报”,“树叶画”……有时还能摘到一些别人没注意到的小果子玩,有趣极了。

冬天,满山光突突的,没有什么好玩的.,我们就盼望着下雪,只有这时,我们不顾围在家里烤火炉的大人们的吆喝,和小伙伴们相约去小山上堆雪人,打雪仗,那里的每棵树都披上了银装素裹的白色衣裳,与天地一色,看不出山有多阔,看不出树有多高,只有我们几个人在雪地上奔跑、欢笑,玩乐。

这座小山是我小时候快乐的天堂,一年四季各有各的风光,各有各的美丽,听老爷说,在它的下边,正是他们上班的地方,那里孕藏着黑色的宝藏———煤炭,这里的人们用生命和汗水实现着自己的理想,为家庭创造着财富,为自己创造着新生活。

四年级上册语文作文 篇5

一、创设情境,了解“导游词”,理解习作要求。

1.播放一段录像——北京天坛公园导游员迎接游客时的情景。导游:“各位广东来的朋友,你们好!欢迎大家来到首都北京,我姓张,大家叫我小张就可以了。非常高兴今天能够陪同各位一起游览从前皇帝祭天的地方——天坛。现在就让我们沿着当年皇帝登坛的路

线开始游览,请大家跟我走。”

2.谈话:录像短片中的小张是干什么的?

师:随着旅游事业的发展,导游员越来越多,已经成为一个非常重要的职业。导游员引导游客游览时的讲解词,称为“导游词”。(板书:导游词)刚刚同学们听到的那几句今天,我们就来学习“导游词”的写法。(板书:学写)

谁来读一读这次习作的要求?

设计意图:尽管家庭旅游越来越时尚,但很多学生对“导游员”“导游词”还是没有更多具体的认识。录像短片的播放,能够创设情境,帮助学生了解或回忆曾经听过、见过的情景,对“导游词”产生直观感知。

3.演示文稿:《语文园地 ……此处隐藏2524个字……

6、愿意将自己的习作读给人听,与他人分享习作的快乐。

7、尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料,特别是有新鲜感受的词句。、

三、提高习作水平措施:

1.坚持每天一段话(字数不限,自由表达,清楚即可,),每周两作文(课堂作文和周记)的制度,格外重视习作交流点评。

2、阅读教学中渗透写作方法的教育,结合课文布置片段写作。

3、与课外阅读相结合,在阅读中积累语言,在阅读中寻找素材,在阅读中习得方法。

4、鉴赏优秀作文,诵读、积累适当的优作,学习写作的方法

5、继续实行作文量化评价制度,定期予以表扬。

6、强化面批,对写作基础差的学生给予高度的关注;鼓励写作好的学生继续投稿,或参加各级作文竞赛,以增强学生写作的信心。

7、进一步提升学生自改习作、互改习作的意识,懂得好文章是改出来的。

四、教学进度安排

周次

起讫时间

习作主题

习作准备

小练笔(周记)

3

09.14—09.20

神奇的大自然

观察自然奇观或搜集有关奇观的资料

1、仿写《火烧云》片断

2、日落奇观

5

09.28—10.04

观察日记×则

观察身边的事物,积累观察中发现的.新奇事情。

《秋天的校园》系列

8

10.19—10.25

写童话

读童话名著,搜集童话材料

1、《幸福是什么》补白

2、自命题童话

10

11.02—11.08

自己喜欢的小动物

引导认真观察自己喜欢的小动物,注意发现它们的特点。

1、《小金鱼》

2、自选动物

12

11.16—11.22

撰写导游词

收集导游词,发现导游词的特点。积累课文中的语言和资料中的语言

1、家乡的一处景观

2、导游楠溪江

14

11.30—12.06

写生活中的真实故事

注意关注生活中发生在自己身边的事,

1、发生在教室中的一件事

2、爱心系列广告故事

16

12.13—12.20

书信

了解书信格式

1、给爸爸(妈妈)的一封信

2、给同桌的一封信

18

12.28—01.03

想象作文

了解有关的科技知识,发现生活中不如人意的方面。

1、未来的——

2、我的梦想

四年级上册语文作文 篇9

成长就像是喝一杯茶,需要慢慢品尝。饮一口,顿时沁人心脾,回味无穷。

——题记

从呱呱坠地的婴儿,长成如今翩翩少年,我经历过许多事。在这期间,我犯过错,做过傻事,闹过笑话,可以说尝尽酸甜苦辣。但当我每每想起时,真正伴我走过童年、有无穷无尽乐趣的,还是童年那有趣的游戏,让我流连忘返,乐此不疲。

我从小到大,玩过的游戏有很多。如:跳绳、传话、神秘人等。但最有意思的还是“电报铃”。

电报铃的游戏规则是:至少有两人玩,其中一个人数50—100秒,另一个人藏起来,然后开始抓。藏者摸到电报,则胜;藏者被抓者抓住,则输。

一天晚上,我和哥哥在家里玩电报铃。用石头剪子布的方法来定夺谁藏谁抓,我在心里默默祈祷:“一定要让我藏,让我藏……”果然,皇天不负有心人,我来藏哥哥来抓。

游戏开始了,我焦急地边藏边想:藏哪里好呢?藏在客厅吧,不行,这样容易被发现,而且到时被发觉将走投无路。躲在厨房吧,也不行,虽然有老妈当掩护体,但是油烟味太冲。我东躲西藏,还是没有找到好地方。只听见哥哥在数:43、44、45、46…,我心里想:哎呀,完了,完了!肯定要被抓住了。对了,去厕所。于是,我踮着脚尖,身轻如燕地跑进去,蹑手蹑脚得将门带上,屏息凝视地等着。时间一分一秒的过去了,哥哥的脚步声在这里徘徊。我不禁有些得意忘形,嘴里小声的嘀咕着:“哈哈,有这块“风水宝地”,你妄想抓到我!”

突然,传来哥哥的喊声:“你出来吧,我发现你了!”我紧锁眉头,手心出了汗,心提上了嗓子眼,紧张极了!“他发现我了吗?这个地方可靠吗?”

哥哥见我还不出来,继续使用他所谓的“兵不厌诈”那么…他继续喊:“你这个缩头乌龟,妈妈做好饭了,该出来吃饭了!”我放松了警惕,生气地搭了声:“哦!”哥哥循着我的.声音,将我拿下了,搞得我措手不及。哥哥高兴得在地上捧腹大笑,我像个泄了气的皮球,后悔莫及地捶着腿:“哎,真是防不胜防。”哥哥摆出一副胜利的模样,朝我挤眉弄眼。

形形色色的游戏伴我天天长大,带给了我七彩的童年,留下了难忘的回忆。我希望童心永驻,童年也相伴永远。

四年级上册语文作文 篇10

周六的傍晚,天灰蒙蒙的,还不时夹杂着丝丝细雨。几只家燕在马路上无忧无虑的嬉戏着,忘记了回家。突然,远处飞速驶来了一辆大卡车,“唰”的一声,周围立刻变的像死一般的寂静。我也因恐慌闭上了双眼。

当我缓缓睁开眼是,那辆大卡车已消失在茫茫的细雨中了。一只家燕静静地躺在血泊之中。它那原本整洁漂亮的羽毛变得凌乱不堪,胸前雪白的绒毛已被鲜血染的通红,那亮晶晶的小眼睛也紧紧的闭上了,永远也不会再睁开。它的头无力的垂在了一边,鲜活的生命就在一瞬间消失了。

这时,另外一只小燕子飞到它身边,关心地对躺在地上的伙伴“唧唧喳喳”的叫个不停,好像在说:“咦!你怎么了,快回家吧,别老躺在地上,那样会着凉的。”它一边叫,一边焦急的跳来跳去。

“唧唧”,见死了的家燕人没有任何反应,小燕子又重新竭尽全力的嘶鸣了一声,可马路上除了汽车的喧嚣和人们来来往往的脚步声外,再也没有别的声音了。它慌了,发疯似的向死去的家燕扑过去,用嘴摇晃着它的身体,不停的拍打着翅膀,企图把已经死去的.伙伴从死神手中夺回来。时间一分一秒的过去了,奇迹并没有出现。死了的家燕依然静静的躺在冰冷的马路上。

看着那地上渐渐被雨水冲刷的已经淡薄的血迹,小燕子似乎明白了什么。它轻轻的为死了的燕子细心的整理羽毛,除去身上的血斑,用翅膀抚摸着它那冰凉的身体,默默的为它祷告。

雨越下越大,天色也渐渐的暗了下来。小燕子才依依不舍的离开了死去的家燕,向着远方飞去。夜空中传来了一阵凄凉而又深沉的长鸣。

目睹着眼前的一幕,我惊呆了。人类就这样轻而易举的夺取了一条无辜的生命,这是何其的残忍。其实,鸟儿也和我们一样,渴望快乐,渴望自由,渴望平安幸福。它们是人类的忠实朋友,请不要伤害它们,让我们携起手来,去爱护大自然的生灵吧!它们会为世界增添快乐,给大自然带来更多生机。让我们从现在做起,从自身做起,为维护生态平衡,保护大自然一起努力吧!

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