语文作文300字

2023-11-27 08:48:34
(优)语文作文300字9篇

(优)语文作文300字9篇

无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的语文作文300字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

语文作文300字 篇1

给我印象最深的是语文老师,她姓苗,有一双炯炯有神的眼睛,矮矮的个子,时时刻刻都穿着一身中式的裙子和黑色的布鞋,虽然50多岁了仍然非常精神,说话的语气也非常快,很威严,只要你一有什么动作苗老师的火眼金睛都能查觉到。

在生活中苗老师也对我们非常的关爱、呵护,她就像奶奶,我们就像她的孙子、孙女一样。

记得有一次,苗老师讲了一个很重要的知识点,我上课讲小话没有专心听,下课后苗老师叫我去她的办公室,我听后心里如十五个吊桶打水,七上八下,忐忑不安,苗老师严厉地对我说:吕俊毅你上课为什么要讲话?下节语文课讲给大家听听!这时我紧张得连眼珠都不敢转一下,于是苗老师对我说:这个毛病希望你能改正,罚你抄写第20课,下去吧。听了苗老师的话我下次一定不能上课讲话了。应该专心听课,不开小差。

还有一次我们学校举行春游活动去金殿游玩,那天,天很热,当我们从山下爬到山坡上时已经大汗淋漓,瓶子里的水空空如也,渴得忍耐不住,苗老师看到我们又累又渴,于是就自费帮我们买了些水,瞧着我们喝水的`拼命劲儿,情不自禁的笑了起来,这个时候的苗老师多么和蔼可亲啊!

苗老师虽然退休了,可是我还记得她教我们的点点滴滴。

语文作文300字 篇2

一天,我在房间里看《优秀作文》时,妈妈走进来,她给我选读了一段文章。

随着妈妈的朗读,一幅“沏茶水”的景象展现在我的眼前。“写得太好了!”我听后心里和嘴上都赞叹道。那个小作者写的文章不但非常细致,而且句子、用词优美恰当。比如“‘白雪公主’立刻舒展身体,随着水流,跳起了优美的水中芭蕾。”此外,文章还引用了古诗句等等。小作者把“沏茶”这个再普通不过的小事写得形象生动,让读者有了美的.感受。我真羡慕他。

这时妈妈告诉我:“我们身边的生活是美的,要用心观察才能体会到。”妈妈还告诉我怎样观察,怎样才能用心、细致地观察。只有用心观察,才能写出好文章。我恍然大悟,原来我写作文总写一样的,看作文也是看完就忘了,都是缺少用心细致地观察。我也要象文中的小作者那样,用心观察生活、体验生活,写出好文章。

我想,如果你用心观察,就会觉得你是一个幸福快乐的人,时时处处都有美的感受。

语文作文300字 篇3

因为语文是我最喜欢的一门课,所以语文老师也是我最喜欢的老师。

我们的语文老师拥有一头乌黑亮丽的长发,发尾微卷,一双眼睛炯炯有神,充满了无数的自信,小巧的鼻子秀气玲珑,朱唇白齿,有着迷人的微笑,那微笑就像一股春风照在心里心旷神怡。

特别是有老师讲课的神态,一讲课老师的'眼睛就闪闪发光,就像耀眼的星辰,虽然小但发着耀眼的光芒,不容忽视。透露出他对这个事业的喜欢和热爱。

老师也特别喜欢跟我们推荐书籍看,因为书籍的熏陶了,语文老师存在着一种特殊的气质,倒是为人处事也很好。奖罚分明。不拖泥带水。有笑得像孩子的一面,也有严厉的像家长的一面。大部分时间,那时就像一个姐姐一样。

特别是语文老师的衣品还特别好。现在学生也不像其他老师那样死板。

语文作文300字 篇4

“踮起脚尖,走进安静的校园,我们把一株紫丁香,栽在老师的窗前。老师,老师,就让它绿色的枝叶,伸进您的窗口,夜夜和您做伴。”每当这首您教我的诗句浮现在了我眼前时,老师您的音容笑貌便出现在了我面前。

我的语文老师不高不低的个子,脸上时时挂着微笑。我是二年级转来的学生,来学的第一天,是您用微笑把我迎到教室。从此,我就喜欢上您的课。您好像有魔力,能把枯燥无味的文字转化为优美的音乐,飘进我们心里。

当我们表现好时,她总会用微笑表扬我们,而当我们犯错时,她又会耐心地教育我们。

语文老师身上有一股毅力,她做一件事只要是对的,就会坚持不懈地做好。在第六届“书香班级”评选活动中,语文老师利用课余休息时间发评论、发博文。正是这样,我们班才能成为“书香班级”。

老师,您就像一轮太阳,我就像一棵幼苗。您用您知识的阳光撒遍我们的心田,让我茁壮成长。您用您温暖的亮光温暖着我,让我在风雨中昂起头来。经过五年的`风风雨雨,我已经长成了一棵大树,即将离您而去。不管我以后身在何校,一定会记住您的教诲。

您是我乘风破浪的旗帜,您是我人生道路的路标,您是磨炼我的火焰。

十年树木,百年树人,插柳之恩,终身难忘。

语文作文300字 篇5

我家门前有一条小河。

记得我还没有上学的时候,妈妈领我到河边去玩。我指着哗哗的流水好奇地问:“妈妈,这么多水往哪里流哇?”妈妈笑着说:“向东流入大海。”从此,我心里一直想着这条小河,一有空,就来到小河边。

我就像岸边的小树一样,伴随着小河流水慢慢成长。

夏天到了,两岸的景色更美了。河堤上绿树成荫,河滩上瓜果满园。放了学,我们在这里追逐嬉戏。玩累了,就跑到瓜果园里吃瓜,白皮的脆瓜,花皮的.甜瓜,可好吃啦!有时我们就在岸边的树荫下帮妈妈洗衣服,直到黄昏送走一天的酷热。

秋天到了,河里的鱼虾肥了,岸边的桔子熟了。假日里,我总爱和爷爷去看看果园。高兴了,又跑到河里捉鱼摸虾。河水映照着笑脸。秋风伴奏着丰收的乐曲。

冬天的小河也不寂寞,迎着漫天飞舞的雪花,我们又成群结队地到河上滑冰,可热闹了。

我爱家乡的小河,我爱源源不断的流水,我爱两岸美丽的景色,更爱涓涓细流滋润了两岸的田地,给人们带来丰收的欢乐。

语文作文300字 篇6

星期三那天,我们班进行了一次语文考试。那次考试,可真是意想不到啊!

上午第三节课,我一边做眼保健操一边思考今天的语文考试。老天爷真是太给力了,我在做眼保健操的时候想着语文考试,结果刚睁开双眼就看到了语文试卷。语文考试不是在下午进行的吗?而且下节课也不是语文课啊?蒋老师好像看穿了我的心思一样,说道:“今天下午第一节课上数学。”原来是这样啊。我拿过试卷,先写上班级姓名,然后浏览了一遍,结果就出现了意想不到的事情:作文的.题目居然是“没想到”!这是出乎意料啊!

考试后,我觉得自己做得还不错。可是,后来老师讲题目的时候,我才发现我错了几道题。虽说是几道题,可扣的分那叫一个多呀!看来考90分是没戏了。最后,与我所料,考了88.5。

这次考试真是太意外了。

语文作文300字 篇7

我要做我的“艾菲尔铁塔”了,真高兴。

首先,我准备了许多大小不一的.纸,还拿出了我的裁纸法宝--大剪刀。开始裁纸了,我把纸裁成了大小不一的正方形。

第一步做底座,把纸沿着对角线对折,变成三角形,打开纸,再沿着另外一条对角线对折,然后,双手沿着四个边往纸中间一推,底座就做成了。

第二步,折第一层宝塔,先按折底座的方法折好纸,然后将四个尖角对准塔尖折过去。将手指伸进中间的三角形,打开变成小正方形,四个边都这样打开,把四个边都向中线对折,换另一个边打开,最后把它再拉向中间对折,第一层宝塔就做完了。

第三步按同样的方法折九层,然后把它们拼起来。我的“艾菲尔铁塔”就做成了。

做“埃菲尔铁塔”真不容易,中途我虽然有点累,但是我没有放弃,最后终于做出了我的“埃菲尔铁塔”。我觉得做其他事情也一模一样,一定不能放弃,否则永远不会成功。

语文作文300字 篇8

今天上了一节语文课,令我很感动,同学们都举了手,不再胆小如鼠了。不像以前站起来一声不吭,连平常最胆小的人都举了手,而且回答得很精彩。

老师给我们讲了《跨越海峡的生命桥》课文的资料,我们都专心致志地听着,听完后,我们才明白李政道李博士是个医德高尚的人。老师又转了个话题:感恩。我们最应该感恩父母,感谢他们培养我们长大;感谢他们关心我们;感谢他们爱护我们……李老师虽然说的'内容不多,但是我们明白了许多。

接着李老师让我们对《卡罗纳》作批注。同学们挥笔一写,写出了许多批注。这节课几乎成了同学们读批注的“天堂”。这一个还没读完,那一个又举手了;这一个举了手,那一个又抢答了。这么吵的场面,让我举手都来不及。李老师点都点不及,一听到问题后,大家都跃跃欲试、踊跃举手,都举手试试。所有问题都难不到我们聪明的同学。不过一分钟,问题都被同学们一一解答出来了。

不一会儿,下课了,我觉得这节课上得特别快,同学们都依依不舍。

语文作文300字 篇9

兄弟几个挤着躺,弯弯身子软心肠,看去个个像弯月,吃到嘴里甜香.你们知道这是什么吗?对了它就是香蕉.

香蕉穿着一身黄大衣可漂亮呢!香蕉像挂在空中的月牙,像一把把镰刀.摸一摸弯弯的,再一捏软软的.你可不要瞧不起;它肚子里装许多许多美的享受.香蕉可喜欢换衣服了;未成熟时穿着一件青绿色的大衣,成熟时换了一件黄大衣,烂掉后穿上了黑色的大衣.香蕉的长短也不一,最短的香蕉只有手指那么长.闻一闻香蕉散发出淡淡的清香.拨开香蕉黄色的.果肉露出外面咬一个软软的,甜甜的,让人吃了一口迫不及待想吃下一口.没有吃的人都会垂涎欲滴.

香蕉的品种繁多:美人蕉,千层蕉仙人蕉,青蕉,帝王蕉,芝麻蕉,等等??有的同学会说:“香蕉这么好吃那香蕉的种子在那儿,我想种。”那我就告诉你吧!香蕉里面的黑点就是种子,香蕉了种子就会出来。

听了我的这么多对香蕉的介绍,相信你们一定对香蕉有了更多地了解。也一定跟我一样,认为香蕉是一种好吃的水果吧。

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