小学语文作文500字

2021-09-20 10:02:26
有关小学语文作文500字8篇

有关小学语文作文500字8篇

在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的小学语文作文500字8篇,欢迎阅读与收藏。

小学语文作文500字 篇1

鞭炮声依旧那么响亮,震耳欲聋;烟花依旧那么绚烂,眼花缭乱,年味作文600字。只是年味随时间的流逝越来越淡。

在小时候,村里的每个孩子都盼望着过年,因为过年有新衣服穿、有好吃的、还有好玩的游戏可以玩,但随着时代的发展,新衣服、好吃的不再是过年才会有。游戏?大人小孩都钻进了手机里。过年都没有了过年的味道了,好像过年除了可以收到压岁钱以外,其它的差不多都跟平常一样了。我也不再盼望过年、不再喜欢过年,因为这种失去年味的过年毫无意义。

记得小时候过年,我们都会特别的兴奋,因为有好吃的好玩的。好吃的,比如:酥食、麻饼……以前这些都是妈妈在过年前几天亲自做的,但现在这些吃的都是在街上买的,没有了妈妈味道,更没有了过年的味道。好玩的,比如:“插秧”、“栽摇钱树”、舞龙灯、“打耗子”。在小时候我们过年玩的最多的是“打耗子”。“打耗子”即用绳子系草鞋倒拖作“耗子”(老鼠),众孩边打边问答:“中柱大哥,檐柱二哥,草鞋鼻子倒拖,问你耗子落窝不落窝?”“不落窝……不落窝要打落窝!”接着在一片喊声中以棍追击草鞋到主人门口讨要粑粑,要完粑粑,再到下一家,一家一家走遍邻近村寨。

“打耗子”这个游戏是小时候每年过年我们都会去玩的游戏,现在我们都长成了十七八岁的花季少年了,这个游戏已不再是属于我们的了,虽然现在村里还是有很多孩子,但这个游戏已经没人再玩了,就好像一样东西从此消失了一样……

现在过年,孩子跟平常一样依旧还在手机里游玩,大人呢?也和平常一样,忙碌的忙碌,玩的玩。过年已不再拥有小时候的那种浓浓的年味,年味已变淡,过年还有何意义?

小学语文作文500字 篇2

这本书分为七个主题,每一个主题都讲述着不同的故事。

第一个主题向我们诉说了冰心奶奶的故事以及她童年的美好时光;第二个主题讲了几篇文学名著故事,丰富了我们的知识;第三个主题写了战争与和平,让我们明白了世界和平的重要;第四个主题告诉我们有关于残障教育家海伦凯勒凯勒的故事;第五个主题讲述了优美动人的童话故事;第六个主题摘取了几个有关与贝多芬热爱音乐、创作音乐和传教音乐的故事;第七个主题名叫“奇妙的声音”,这里面都描写了雨声、笛声鸟儿歌唱时的各种声音。

我最喜爱的就要属第七个主题—奇妙的声音了。在森林里,有许许多多的声音:小鸟的叫声、松鼠在树枝上来回奔跑、跳跃时树叶发出的沙沙声、露珠“扑扑”滴落的声音、小溪流水“哗啦啦”清脆而又动听的响声……森林里声音无处不在,如果仔细去聆听,或许还能听到春蚕咀嚼桑叶的声音。

下雨了,天空中落下了许多小雨点儿。淅淅沥沥,欢快的唱起了春天的歌。雨滴打落在巨大的芭蕉叶上,发出噼里啪啦的响声;雨滴落在湿润的泥土上,顿时,顽皮的雨滴变成了一个乖巧的孩子,不在大声吵闹,声音变得柔和起来“嘀嗒”,“嘀嗒”唱着优美的春歌;雨滴打落在红瓦房的屋顶上,顺着屋顶上的缝隙滑落到屋檐尖头,“嗒嗒嗒”变成一串水做的项链,低落在地上,溅起了一朵朵蘑菇状的微型水花,显得晶莹剔透,小巧玲珑。

听,从远处传来了一阵悠扬的笛声。时连时断,好似一条雨后的彩虹,若隐若现。笛声起伏不定,时而欢快,时而忧伤,时而高涨,时而低落,仿佛在跳着一曲情感变化丰富的舞曲。

这就是各种奇妙的声音,让我们领会到了各种不同的境界。

在这本书中,还有很多值得一看的文章等着你去欣赏,当你真正沉浸在书的海洋中时,你会觉得读书是一件那么有意思的事啊!快来读书吧,到那时,你会体会到真正的快乐!

小学语文作文500字 篇3

在我的学校生活中,上过无数节各种各样课,它们就像一艘大船,载着我在知识的海洋里遨游:有的让我学到了新知识,使我视野开阔;有的教会了我写作文,让我思想深邃;还有的让我了解了许多课本上学不到的知识,令我大开了眼界……总之,这些课都给我带来了无限的乐趣。不过要说我最喜欢的,就属语文课了。

我喜欢上语文课,因为我喜欢作文。俗话说,读书破万卷,下笔如有神。因为喜欢读书,我的写作能力也得到了很大的提高。原来觉得写作文是一件很困难的事情,是刘老师教我们从一篇篇课文中找到了开启作文大门的金钥匙。在朗朗的读书声中,我们积累了语言,也积累了写作的方法;在一次次仿写的训练中,我们“踩着巨人的肩膀向上攀登”……不知不觉中,写作文不再是那么困难的事情了。我特别喜欢上作文评讲课,自己的作文能读给大家听,还能交给老师打印,是一件多么愉快的事情啊!即使没有机会上台念,我也喜欢听同学读他们的作文,每到这时,我都会竖起耳朵,认真地倾听,而且是边听边记,取长补短。现在我们每个人的口袋里都装有一个小本子,用它来记好词好句,因为刘老师告诉我们:“好记性不如烂笔头”,这样的积累,不仅能培养我们的好习惯,而且能让我们的作文受益匪浅。

在语文课堂上积极发言是我的好习惯,因为即使答错了老师也不会批评,我举手回答问题,是在发表自己的意见,也就是相当于《一个这样的老师》里面的“新怀疑主义”。在语文课上,语文的每道题都不像数学那样仅有一个答案,而是有许多许多,只要意思对就行,因为根本没有准确的答案。一个词也不只是一种意思,而是多种、好多种、许多种。在语文课上举手,是一件值得骄傲的事,你应该像发现新大陆一样的去感叹因为——你回答了一道,语文题,中国题证明你经得起中国人的考验。

小学语文作文500字 篇4

一扇窗户隔出了两个世界,窗户里的人终于出去了,看到了一个美好的世界。

有一个天生残疾的小女孩,她少了左腿,正因为这样,从小,她就一直在家里呆着,由父母陪着过了7年,这7年里,父母很精心的照顾着她,她很喜欢趴在窗前看其他小朋友开心的玩耍,她也想去玩,但妈妈告诉她如果她出去玩,外面的小朋友会笑话她的。所以,她放弃了想出去玩的想法,安心的坐在桌前。

她7岁时,也就是该上一年级了,她忽然想出去上学,幼儿园的课程浅显易懂,妈妈也会,上一年级妈妈本来想请家教来教她,没想到她竟想出去,无奈之下,妈妈又一次对她说起人心险恶,没人会帮她,把窗外的绿草蓝天说成了如地狱一般,小女孩怕了,也不再说出去了。

她还是经常趴在窗前看,外面却始终没看出什么恐怖来,这让她很迷惑。

小女孩很聪明,学得快,老师又讲的.有声有色,还经常给她带一些书让她看,她很喜欢问老师一些关于外面那个她从来没见过的世界的样子,老师也总是耐心的讲给她听,老师讲的很美,这又让小女孩想出去看看,她又一次向妈妈提出想出去上学,而家教老师也说她很聪明,应该出去接触一下新的环境,妈妈终于同意了让她出去上学。

第二年,她如愿以偿的进了小学,她在开学的前一天,妈妈详细的向她介绍了怎样去学校,坐哪路车……

她第二天起了个大早,来到车站人们见她拄着拐杖都让座给她,上车有人扶她,一进班,迎来一片热烈的掌声,她笑了,笑的很开心,她终于看见了一直想见到的另一个世界。好美好美……

小学语文作文500字 篇5

这周我们放了国庆大假,人人都为这假期感到欢快,而我却怎么也高兴不起来,因为我要照顾我的小表弟,想到这儿我浑身上下一哆嗦。你可能不知道,我的那位同志啊,闯祸,大人面前装可爱,孩子面前要称王。头痛啊!在昨晚,我已经将我房里的一切玩具、易碎品通通收了起来,虽已无事,但根据以往的经验,心中难免有些不安。想到这里我便加快了脚步向家走去。

“妈,我回来了,”我漫不经心地打了声招呼,就匆匆地跑进了我的房间,准备接收暴风雨的来临。

“咚咚咚!”突然传来了敲门声,妈妈跑去开了门,一看“是你们,来来来,快坐坐。”我也探头探脑,从房里伸出头来,说了声:“舅舅好。”站在舅舅身后的表弟竟然礼礼貌貌地问:“姐姐好,”还向我挥了挥手。最吃惊的就数我了,根据往年的判断,他不是应该一下子先跑到餐桌前,如风卷残云般地干掉桌上的糖果吗?怎会?我用一种奇怪的眼光打量着表弟,从上到下,而他却超我笑了笑。“看什么呢,去吃饭了。”妈妈打断了我的深思。“噢!”我连忙跟了上去,可在餐桌上表弟的表现又让我大吃一惊,他竟然用筷子给大家碗里夹菜,这和他以前风风光光抢食吃的做法也太不般配了!

吃完了饭,表弟风一般地跑进了我的房间,我想:总算做了件正常的事了。啊!......等等,不对,我的东西,我连忙跑向房间,只见表弟手里拿了一本书,安安静静地坐在床边看书,我慢慢停住了脚步,呆站在那儿。

表弟通过短短几小时的做法,彻底改变了我们对他以前的看法。几天后,表弟走了,妈妈语重心长地告诉我:“你表弟变了。”我也心中默念:对啊,他真的变了。

小学语文作文500字 篇6

水平如镜的西湖,红叶似火的香山,峰峦雄伟的泰山我都一一游览过。但我却忽略了最美的地方——家乡。

我的家乡有美丽安静的小树林,有有时恬静有时调皮的小溪流,还有那陪伴了我十年的桂花树。

“叽叽叽”是什么吵醒了我的美梦,原来是树林里的小鸟开始了它们交响曲。我也迈着轻盈的步伐踏上了去树林的小路。早上,已经起雾了,那白茫茫的晨雾犹如仙女掉下的纱巾布满了整条小路,也像一条白色丝带在缓缓移动。走进树林,第一眼就看见了那一排排像哨兵一样的松树,它们挺立着,不管严寒和酷暑,都像士兵守着这片树林。树上的小鸟唱得更欢了,婉转动听的歌曲在我耳边萦绕,使我不得不放慢了脚步。“叮咚叮咚”这又是什么声音?我加快了脚步向前奔去。

原来是一条小溪流啊。它看上去是多么得安静啊!它平静地流着,并不发出声响,从山头到山脚,远远地看去,它就像是一条柔柔的丝绸,轻轻地晃动。再加上边上鲜花的镶嵌,小溪就变得更美了,更柔了。小溪也时常会调皮,它有时会撞在石头上,溅起一朵朵小水花,打得边上的鲜花“啪啪”作响。溪中的小鱼也会跟着“起哄”使得小溪看起来更加“调皮”。

我家院子里有一棵老桂花树。一到春天,桂花树就长出了新芽,那一个个芽胞如同害羞的小孩不敢露脸。夏天不知不觉地来到时,桂花树就长满了“绿头发”,又如一把巨伞撑在院子里。秋姑娘迈着优美的舞步走来时,桂花树就开满了桂花。它们散发着淡淡的清香,优雅而纯洁。桂花们有的三五朵一群,有的聚在一起,还有的只是个花骨朵儿,即将要含苞欲放。冬天带着寒风匆匆地赶来,桂花树转眼就变成了一位光秃秃的老头,孤零零的,看上去可怜极了。

我的家乡不但景美,人情也很美。这里的人们互相帮助,热情待客,如果遇上了熟人,无论多么赶时间都得谈上两句。只要邻居家有困难,自己无论如何都要伸出援手。有外客来访,鸡鸭肉是必不可少的。这些暖暖的人情味,常受到别人的称赞。

我的家乡“美”景,是不是很美?

小学语文作文500字 篇7

我的语文成绩一直保持在中等状态,(90分以上)我记得在一次单元测试中我只考了71分,唉!我来给你讲讲吧:那天我匆忙的准备了学习用品以后我端端正正地坐好等着。教师很严肃的环顾了周围一遍说:今天我们考试。紧接着就把考试卷发了下来、、、、、、

拿到试卷后我一看有好几道题都不会做,我做着做着把难题都解了,我觉得自已考得很好,所以也没检查就交给教师了。老师立刻给我改,改到一半时,教师脸色大变,我己经知道情况不妙,果然不出我所料,卷子发下来以后,我才考了71分,基础知识就错了八题,是个合,阅读理解,又是一个合 ,此时此刻我心中十分失落,我从来没有考这么差过,放学以后我迈着沉重的脚步走在回家的路上。

回到家和妈妈说了我的成绩,妈妈的语文成绩,妈妈一听大发雷霆,火冒三丈地骂到:我跟你说过多少遍了,每天早上,晚上都说,你就是不听,现在成绩差了吧,平时晚上叫你看看一会书你还不想看,你都快个四年级的学生了怎么还这么不懂事啊,我听了泪水像线似的挂了下来,说:我也不是---故---意考---差的呀,呜---妈妈的语气渐渐缓和下来,说:你以后不要老实想着玩你要知道,学习第一,娱乐第二,我对

妈妈说我以后会好好学习的,妈妈又苦口婆心地说:宝宝你要好好学习,我们要振兴中华,为国添加人才啊!我似懂非懂地点点头。

这件事情过后,我悟了一个道理,就是以后不能马虎,尽量做到一次性不要错,做好还得检查一遍才行,你们可不能像我那么马虎哦!

小学语文作文500字 篇8

我向大家推荐一本好书——《小学语文阅读训练80篇》。

这本书的内容很丰富,有写人的文章、写景的文章、写事的文章、童话、诗歌……

读了这本书让我明白了许多道理。

例如:“一间改变命运的房间”这篇文章讲述了,在一个暴风雨的夜里,一对老夫妇走进一家饭店想住宿,可这家饭店所有的房间都住满了人,柜台的服务生主动把他的房间让给老夫妇。第二天,当老先生要付住宿费时,服务员却说,他的房间是免费给老夫妇住的,他每天在柜台已经赚了许多的钟点费了。

老先生很欣赏他,还说,也许有一天会为他盖一座饭店。

这位服务生就是乔治伯特,几年之后他得到了著名的渥道夫爱斯莉亚饭店。

读了这篇文章我从中体会到了,尽可能真诚地帮助更多困难人,成功常常伴你而来。

不是吗?文章中的服务生他只是把自己的房间让给了老夫妇渡过了温暖的一夜,让老夫妇在这短暂的一夜间,感到了友爱、亲情般的温暖。在几年后老夫妇送给了他应而得到的报酬——一座饭店。

这就说明了,在别人困难时,伸出你的帮助之手,反过来,在你困难时曾经得到你帮助的人,将会向你伸出友谊的双手,这样互相帮助不是很好吗?生活常常不就是这样吗?

在同心协力下共同渡过难关,那么这个世界就会变得更加美好!

让我们一起来创造出和谐、安宁、互相帮助的世界吧,让人与的心成为零点的距离,这个世界的明天会更加美好,将会充满爱心,真正的成为一个大家庭。永远过着幸福快乐的生活!

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