描写状物的作文300字

2023-04-10 17:58:09
实用的描写状物的作文300字九篇

实用的描写状物的作文300字九篇

在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的描写状物的作文300字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

描写状物的作文300字 篇1

一天,我和妈妈、爸爸一起去大广场散步。

一到大广场,一阵阵清香扑鼻而来,于是,我顺着清香找去,只见大广场上盛开着菊花。

你看,在那粗而长的枝干顶端,开放着一朵粉红色的大菊花。一根根菊丝直立着,菊丝的最下方是翠绿色,往上渐渐成为白色,再往上逐渐成了粉红色。菊丝的顶端稍稍卷曲,犹如一群骄傲的公主,亭亭玉立。当你走过它身旁,一股股清香会使你精神振奋。

菊花的花瓣是一条条的,中间的花瓣向里卷着就像鹰爪一样,四周的.花瓣向外舒展,略微弯曲,又有些下垂,好似金黄色的瀑布倾泻而下。这些菊花千姿百态,绚丽多彩。有的小巧玲珑,有的雍容华贵,有的单薄轻巧,有的层层叠叠。

在这美丽的菊花下散步,真让我心旷神怡啊!

描写状物的作文300字 篇2

我家里有一只小狗叫皮皮,它有一双水汪汪的大眼睛,一对耳朵像小姑娘的辫子,自然的垂着,还有一张粉嘟嘟的小嘴巴。皮皮的皮毛是棕色的,摸起来软软的,好像棉花糖。还有它那条长长的尾巴,每天都在摇摇摆摆。

皮皮非常有个性。它兴致好的时候,或是趴在地上任你抓挠,或是把芭比娃娃叼到我面前玩耍,或是在我唱歌时,情不自禁的跟我来一段“大合唱”;但是如果它不高兴了,无论你怎么哄、赔多少笑脸,都会一声不吭、板着脸,对你不理不睬。

皮皮十分尽职。我出去玩时,它就担负起看家门的任务。任何人靠近家门,它都汪汪大叫,喉咙里还发出“呼噜呼噜”的声音,直到陌生人离开为止。我带它出门,它都会非常开心的撒欢,但是它又不跑远,随时回到我的身边做我的保镖,好像在说:“这是我的小主人,我会好好保护她!”

皮皮非常机灵。当我给它喂馒头时,我把撕下的馒头片高高扔出去,它会跳起来用嘴接住,然后慢慢的吃下去,真准!每当我不再喂它,它还想再吃些的'时候,就会紧紧的跟着我,然后用乞求的眼神看着我,每次我都会投降。

皮皮是我的守护者,也是我的小伙伴,我爱皮皮!

描写状物的作文300字 篇3

我家的院子里有一棵猪笼草。

它的气味芬芳,而且颜色非常鲜艳,像是披着一件五颜六色的外套。

它的外形奇特极了,是个瓶子状的。“瓶子”上有一个盖子。可别小看了这个盖子,它的用处可多理!可以为“瓶子”遮风挡雨,还可以分泌出甜甜的汁液。

有一次,我看见一只小蚂蚁从猪笼草“身上”爬过。我想:猪笼草肯定要被咬了。没想到蚂蚁不但没咬猪笼草还掉进了猪笼草大大的瓶子里。这回我纳闷了,蚂蚁不可能直接“跳”进猪笼草的口袋里的,那它是怎么掉进去的呢?

于是,我走到猪笼草前,仔细地看了看,可是一无所获。

我便跑到爸爸面前,问:“爸爸,爸爸,蚂蚁怎么掉进猪笼草里的?”

“可能是与它分泌出来的汁液有关,具体我也不知道。”爸爸说。

我摸了摸“盖子”上的汁液,情不自禁地舔了舔。这汁液可真好吃,又甜又香……就当我沉静在甜美的.味道里时,舌头突然感觉麻麻的,接着头也开始晕了。这是怎么回事呀?

这时,我想起了蚂蚁掉进猪笼草里的事,联想父亲的话,我恍然大悟。

原来,猪笼草之所以可以捕虫,是靠着又甜又香的汁液把虫子吸引过来,虫子吃下这汁液,就会觉得头晕、脚软,自然就掉进猪笼草的瓶子里。

多么有趣的猪笼草哇!

描写状物的作文300字 篇4

现在,人们在谈及代替他人做某事,特别是代他人写文章时,称为“捉刀”。从字面解释,可以解作代人拿着刀。当然,“刀”不一定是真刀,可理解成各种工具和东西,故指代人做事。“刀”还可讲成“笔”,因古代无纸张之时是以竹简成书,要在竹片上刻写出字来,那“笔”必是刀类锋利之物了。因此,至今仍有“刀笔”一词。 “捉刀”原本来自一个有趣的故事。 据《世说新语》记载,三国时的'魏王曹操,觉得自己长相难看丑陋,而手下的武官崔琰却仪表堂堂、英俊潇洒。曹操常有感于此,自叹自艾,于是,在一次接见匈奴使臣时,令崔琰代替自己,而自己却扮成武官,在一旁持刀站立,侍奉于崔琰坐榻,对使者察言观色。事后,曹操派人问匈奴使臣:“魏王何如?”意思是你看魏王怎么样啊?匈奴使者回答道:“魏王雅望非常,然床头捉刀人,此乃真英雄也。”也就是说,魏王的仪表看上去不一般,然而坐榻旁边的持刀之人,看上去那才是位真正的英雄呢!从此,“捉刀”一词就传开了。

描写状物的作文300字 篇5

我在三四岁的时候养过三条金鱼。

鱼儿们长得非常漂亮。黑色的圆溜溜的眼睛又大又圆,像两颗黑珍珠嵌在金鱼身上;红色的鱼鳞布满它们全身,在阳光下闪闪发光,好像一位将军身披铠甲。它们的尾巴总是摇来摇去的`,腮也在一上一下地给它们提供氧气。

鱼儿游泳的时候,尾巴左右摇动,整个身体慢悠悠地前进着。它们不管是平时游泳,还是抢食吃,都是不紧不慢的,活像一位威武的大将军。

那时的我还不知道鱼是不会眨眼睛的,所以不信鱼可以一直不眨眼睛。于是有一天,我搬着凳子坐到阳台上一动不动地注视着鱼缸,鱼儿也不解地看着我。我们就这样一动不动地对视了一上午,直到午饭时才肯罢休。

有一次,我给它们喂食的时候,看到了这样一副场景:当我把鱼食扔进水里时,鱼儿们迫不及待地向鱼食游去,不由分说地一口吞下去。运气好的鱼可吃了一顿大餐,运气不好的就只剩下吃残羹剩饭的份儿了。

这就是我家里威武的大将军——金鱼!

描写状物的作文300字 篇6

一到夏天,许多地方都听到蝉的鸣叫声。

沿着叫声,你仔细搜索,就能发现=它的踪迹。它常常停在树干上。蝉的身体有拇指般大小,灰褐色 的'身体与松树皮颜色相近。小小的嘴边有两根又细又短的须。眼睛圆鼓鼓的,像两个小气球。它的翅膀 又大又薄,是半透明的,像花瓣一样遮住了身体。六条又细又小的腿像六根弯曲的小针。

蝉是一个夏天音乐家,一唱起歌来就没完没了。声音抑扬顿挫,清脆悦耳。时而高,时而低;时而 大,时而小;时而尖,时而圆;时而缓,时而急……

此起彼伏,热闹非凡。好像在举行一届歌咏比赛,又好像在进行一场辩论会,谁也不甘示弱,不肯 服输。蝉这么会叫,它的发声部位到底在哪里呢?我迷惑不解。有一天,我捉来一只蝉仔细观察。发现 它鸣叫时总是挺胸、翘尾。经过反复观察,我发现它的声音是从胸部发出。我把蝉捉在手上正面观察, 发现它胸前凹部两侧各有一片鱼鳞似的硬壳,里面有薄膜。蝉鸣叫时,薄膜就振动发出声音。

蝉个头虽小,但它身上有许多奥秘。只要你仔细观察,就会发现。

描写状物的作文300字 篇7

一天我去看望阿姨,阿姨家的大巴西龟生了四只小巴西龟。它们很可爱,眼睛黑得像两颗黑豆,转来转去可机灵了,巴西龟的头很小,是三角形,背着一个坚硬的.外壳。尾巴像一根牙签那么细小,四只爪子非常锋利。阿姨打算把只小巴西龟送给我。我用“勇往直前”分别给它们起了名字。

四只小巴西龟全是嘴馋的家伙。我把龟粮放在巴西龟们面前,“勇往直前”不由分说就争抢起来。争着争着居然打起来了。小前用头撞小勇,小直毫不客气地给了小勇一爪。被抓的小前生气了,连忙给小勇一爪了。小往刚得到一粒龟粮就连忙往另一边跑去。三只小巴西龟闻到了那颗龟粮的香味。连忙追小往。小勇因为得太快,一摔就摔得四脚朝天。最后我把“勇往直前”分开再平均给它们两粒龟粮。小往睡醒时吃掉了那龟粮。

四只巴西龟不带很嘴馋,而且很懒惰。星期天的下午。我去给四只小巴西龟换水,发现四只小巴西龟在水里晒太阳睡大觉,一动不动。我把“勇往直前”翻过来它们也不理睬我,还是在睡觉。我把它们放在手掌上。

这四只小巴西龟又馋又懒但我非常喜欢它们。

描写状物的作文300字 篇8

云,就像一个出色的魔术师,它的魔术变化不仅多而且神秘莫测.

一个星期六的上午,我正趴在窗边读《古堡里的'月亮公主》,读到一半,我无意中望了一眼天空。啊,我好像看见一只张开翅膀的雪白海鸥,好像一发号令它就会像箭一般直“射”出去,就像有人在给它做海鸥式飞翔训练哩!突然,海鸥不见了,当我正在竭力地寻找它的时候,一朵大郁金香慢悠悠地飘了过来,进入了我的视线。它下大上小,似开非开,真让人看不透它的心思啊!一转眼,又有一架飞机停在了我的面前,机头朝着我,那样子好像在向我发出挑战:“来啊!我们来比速度吧!”那挑衅的样子,真让我不禁想去和它一争高下。弹指间,它又变成了《西游记》里铁扇公主的的芭蕉扇,好像轻轻一扇,就能掀起一股龙卷风,把整个城市全卷进去。云变成一只大鸟,大鸟从天而降,倒着落了下来,它在拼命地挣扎想要再次飞起来,可每次都失败了,于是,它张开大嘴,好像在尖叫呢!

天上的云神秘又迷人,就像一个顽皮的娃娃在向我做着鬼脸,云彩可真有趣!

描写状物的作文300字 篇9

以前,我家养着一只小鸭,身穿黄色衣裳,有着一对灵活的翅膀,还有着一张粉红的小嘴和一双粉红的小脚丫,最让我好奇的是,是它那双小眼睛,不管你躲去哪里,它都会找到你。

有一次,我和我家的小鸭比赛跑步,比赛规则:一个人围着桌子跑,后面的那个人在后面追那一个人,追到那个人的人胜利,则被追到的'那个人算输。小鸭似乎听懂我讲的语言,我围着桌子跑,小鸭跟在我后面追,我故意把速度放慢,当小鸭就快追上我的时候,我又把速度放快,就这样来来回回,我把小鸭气的气急败坏,最后小鸭累得不行了,停下了脚步,最终我得到了胜利!

还有一次,我跟小鸭玩“躲猫猫”,我趁小鸭在“嘎嘎嘎……”唱歌的时候,我躲进厕所,飞快的身影从小鸭身旁闪过,然后小鸭跟了过来,结果被它找到了我,小鸭真像一“侦探鸭”。你躲在哪里,它都会把你找着。

我在跟小鸭玩耍的时候,发觉到:人与动物都可以成为好朋友,只有相互信赖、相互帮助。如果你把动物看待成家人,动物就才会跟你结为朋友。

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