四年级状物作文

2023-04-14 12:48:18
实用的四年级状物作文合集5篇

实用的四年级状物作文合集5篇

在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的四年级状物作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级状物作文 篇1

早就听说仙人掌是枯海中的岛屿,是荒漠上的英雄;它给寸草不生的沙漠带来了生机,带来了希望的色彩。它不但是观赏植物,而且全身都是宝,果子能生吃、嫩茎能做菜,也能酿酒,黏稠汁液还可作为清洁水质的净化剂使用。仙人掌更是能治许多许多的病症。这么神奇的东西我早就想要了,我多么渴望自己能有一盆仙人掌啊!

一年级时,爸爸给我带回了一盆仙人掌。放学回家后,我兴奋地从爸爸手中接过花盆,便兴奋的观察起来,发现仙人掌其实长得挺有趣的:浑身墨绿,身上有许许多多的刺。它们毛茸茸的,参差不齐。尤其是仙人掌头上的小花,像是一个白玉雕琢得长长的喇叭,正对着蓝天白云吹奏歌曲呢!真漂亮!我不禁被仙人掌迷人的外观所吸引了。于是,我给这个仙人掌“宝贝”开始进行了精心的呵护。我天天都给它浇水,生怕它渴了,可浇了几天后,我越来越发现不对劲:原本还绿油油的`仙人掌变得越来越黄。这可怎么办呀?正巧,在一旁的奶奶看见了,对我说:“仙人掌是耐旱植物,仙人掌中心是空的,可以储存水分,它本来身体里就不缺水,每天只需一点点水就能生存,老浇水会把它淹死的。”在奶奶的帮助下,仙人掌又渐渐恢复了原来生机勃勃的样子。奶奶还说,你不要小看仙人掌,它不但能做出美味的菜,而且还有药用价值呢!“是不是真的呀?”我心里想着。

二年级时,我们班流行着一种病,叫做“腮腺炎”。我也没能逃出这场“病毒大战”,也不幸被传染了。没办法,我只好请假在家。在这期间,我经常会去医院挂水,有时还会开一些贴的膏药,但效果都不太明显。不能上学的我可急了,这时奶奶说“宝宝,要不用你的‘仙人掌宝贝’帮你治治啊,包你掌到病除!”“是不是真的啊,有这么神奇吗?会不会它弄死了?”“放心放心,我们只取它身上一小片肉就行了。”我点了点头。于是,奶奶迅速用小刀在仙人掌上取下一小片肉,洗净后用刀把它捣碎后敷在我的腮帮那儿,感觉凉凉的,舒服极了。但是看到仙人掌的伤口处流出绿色的水,我想它可能挺疼的,心里特别难过。第二天我一起床奶奶把我包在脸上的仙人掌取下一看,肿真的消退了,我高兴极了,看来我真该好好感谢我的“仙人掌宝贝”。

我的伤口是好了,可仙人掌现在究竟怎么样了呢?它会不会因为我而“牺牲”呢?我怀着忐忑不安的心情来到了阳台。啊,仙人掌不仅没有死,而且伤口也愈合了!在微风中它点着头,好像在对我说:“放心吧,小主人。这点伤对我来说不算什么,你的病好了,我就开心了。终于又能看到你阳光般的笑容了!”

多么顽强的生命力呀!可爱的仙人掌,你不仅是人们的好伙伴,更是我的好宝贝!

四年级状物作文 篇2

我家养了几只巴西龟,它们都只有我的手掌那么大,是我的“小宝贝”。

小绿龟长着一个又圆又扁的头,头顶上带有一些浅黄色的条纹,书上说那是用来预测天气的。它的脖子有我的大拇指那么长,能伸能缩,好像装了一条弹簧似的.。小绿龟的眼睛长在头的两端,比那小小的绿豆还要小,眼睛后面还有一些红色的小斑点,真像一些红色的小橡皮泥。小绿龟的四肢长在壳的四边,最上面的地方长着一些尖尖的爪子,可以把鱼苗、小虾等食物弄碎。它还随身穿着一套无比沉重的“盔甲”,这套“盔甲”上面有一些六角形的花纹,里面还带有一些椭圆形图案,外面还有一条“火车轨道”围住整套“盔甲”。

有一次,我把几粒龟粮扔进鱼缸里,小绿龟们一看是美味的“佳肴”,就争分夺秒的游上去抢,它们先是把头往后缩一点,然后猛的把头伸长,把“佳肴”一干二净的消灭了。

小绿龟冬眠的时候,不知为什么,它们总是喜欢“叠罗汉”。小的那只总是喜欢爬到大的那只小绿龟的壳上睡,样子真有趣!

这就是我家的巴西小绿龟,几只又爱吃又爱玩的小绿龟!

四年级状物作文 篇3

前几天我去理发时,发现收银台上的一只一只长方形玻璃水缸,而水缸里,则是两只可爱的小乌龟。

这两只小乌龟的身子都是黑色的,上面还有深绿色的斑纹,尖尖的`小脑袋上嵌着一双绿色的小眼睛,针尖大鼻孔不仔细看根本看不清。坚硬的龟壳好似古代时士兵的盔甲,上面还有着排列整齐的六角形的图案,一条黄色的线穿过了每个图案,像是一条项链。每条又短又粗的四肢上都有三个小而锋利的爪子。它们一只大,一只小,我给小的取名叫“天麟”,大的叫“君姐”。

我闲着无聊,便想逗逗这两个小家伙。我把鱼缸旁的一棵小树的树枝住下压了压,这两只小乌龟马上把头和四肢缩进龟壳里,一副“拒人于千里之外的样子。”这样反复了几次后,它俩分现我并没有恶意,就把小脑袋探了出来,伸长了脖子,一口咬住了树叶,可树叶太老了,两只小乌龟根本咬不下来,却又不肯放弃到嘴的美味。“天麟”的身子小,也轻,这么一咬,把它整个身体都吊起来了,四只小短脚就在那里瞎扑腾,那滑稽的样子逗得我“哈哈”大笑。有好几次“天麟”想用腿把“君姐”“踢”到玻璃缸的底部,但是只恨腿太短,最后,还是年长几岁的“君姐”“一招制胜”,用头把“天麟”给顶了下去。

你们喜欢这两只小乌龟吗?

四年级状物作文 篇4

最近我们家又多出了一个家庭成员——蚕。

蚕白白的像洁白的雪,头上顶着两个大大的黑黑的眼睛,像两个小珠子。它身长约五六厘米,是个不折不扣的“矮冬瓜”。身上的皱纹,把整个身体分成一节一节的,仔细一看你会大吃一惊,它的身体里全是水。蚕肥嘟嘟的,是我们家有名的“大胃王”。一次我去上学时给它留了三片桑叶,放学时就是剩下桑叶粗壮的茎和一些残渣,弄得一片狼藉,它居然还在旁边睡着大觉。。他吃起东西来客快了,一口接一口,横着咬了又调过头来接着吃,不一会一片桑也就被搞定。吃时还一直发出沙沙……的声音,好像在说“好吃!真好吃!”吃完后他还探起头盯着你,好像在说“再给我一片嘛!”。蚕的身上有很多只脚,每只脚都像一个粘子,走起路来一伸一缩可爱极了。

一天晚上不知为啥,它不再发出春雨般的沙沙声,而是发出吱吱的.声音。一大早我准备去看一看,可竟想不到的是我可爱的蚕竟然变成了一个洁白的“石子”一样的东西。正当我感到奇怪的时候,爸爸说:“它结茧了”我好奇地打量起这个茧来。

茧分两层,第一层是蓬松的蚕丝,好像是为第二层盖的棉被,又像甜甜的棉花糖,摸起来舒服极了。第二层也是最重要的一层。他是一个椭圆形,有成千上万根细丝组成,用手一按,第二层就起作用了,它像一个坚硬的盔甲。牢牢地保护着蚕蛹,有时“铠甲”就算凹了一大块,里面的蚕蛹依然能安然无恙。

蚕啊,你快出来吧,我期待你的到来!

四年级状物作文 篇5

我有一个好伙伴,他长着瘦高的身子,像一把长矛,他身穿一件蓝衬衫,配上一条绿色的牛仔裤,戴上一副墨镜,简直酷毙了。别看他外表帅气,其实他一直在为我们服务,他就是笔。

他爱上学,所以每天早起陪着我上学,他待在书包里跟尺子哥哥、改正液妹妹、文具盒阿姨、铅笔姐姐讲故事、玩游戏,可高兴了。他整天不吃不喝,有时我怀疑他是不是生病了,他十分忠诚,我走到哪他就跟到哪。他爱写字、写作文、写作业、画画,当我需要他,他就会走过来,仿佛在对我说:“小主人,用我吧。”我就会毫不犹豫地拿起他唰唰地写字,当我用完它的时候他已经筋疲力尽,但他从不吭一声。他像一位大作家,写起作文二话不说几笔就成了,画画就更不用说了,好似一位艺术家。他爱知识,上课了,他静静地躺在本子爷爷的身上,听老师讲课,好似一位博士。

放学回家,我正在做作业,有一道数学题把我难住了,我就拿着笔跑去看电视,笔生气了,用力敲着我的`头,仿佛在提醒我“做作业不能三心二意。”我立刻冲上前关掉电视,去做作业。

谢谢你,笔,你是我的朋友们,我的知音!

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