关于铅笔的作文合集5篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的铅笔的作文5篇，希望能够帮助到大家。
铅笔的作文 篇1
彩笔和铅笔是两个冤家,两人经常吵吵闹闹。
一天,彩笔去买菜。彩笔一边数钱一边走,怕带的钱不够，结果“咚”的一声被什么撞了一下,倒下了。他快速站了起来，抬头一看原来是铅笔，铅笔也气愤地爬了起来，一看是彩笔就破口大骂：“小猴子，要数钱回家去数，在这数小心被人偷。”
彩笔听了不服气回答道：“我数钱管你什么事，被人偷了也不管你的事，真是冤家路窄，我到哪都能碰到你，真倒霉。”两人说完，谁也不让谁走。这时铅笔说：“我们来比试比试，谁胜了就让对方先走。”彩笔一口答应说：“可以。”
“第一回比速描”，铅笔拿来一张白纸，对彩笔说，“速描不准上色。”两人又把准备去散步的笔盒请来当评判员。铅笔速描的速度很快，当铅笔速描完成时，彩笔还再慢慢地涂色，笔盒发现立即叫到：“犯规！”铅笔看到这一幕不经偷笑起来。
笔盒对彩笔和铅笔说：“下面你们比画彩画.”铅笔一听,心想:完了.彩画是彩笔的本领.彩笔画到一半时，觉得要找一支笔勾线, 彩笔第一反应就是铅笔,心想:要是有铅笔帮忙多好啊!彩笔往铅笔那边看了看,铅笔的画纸上什么也没有,只有一条一条的线段,彩笔心想:铅笔也是需要我帮忙,要是我与铅笔共同合作画一幅画,他勾线我上色，那不是两全其美吗?彩笔就对铅笔说:“你先勾好线，我来上色怎么样?”铅笔一听,开心地又蹦又跳,开心极了.笔盒看见这一幕点了点头,微笑地走了.当彩笔与铅笔共同完成这幅画时,满意地看了看对方.彩笔对铅笔说:“以前我总是与你作对,有时不太礼貌,我这样不好,我对不起您.”铅笔很感动地说:“我也不好,也有对不起你的地方。”
从此,两人非常团结地去家家户户收购白纸,一起做起了画画和卖画的生意,而且生意一直很兴隆,还因名气大被报纸报道过.
铅笔的作文 篇2
暗红的竖纹，磨秃的笔尖，这是一支极不普通的铅笔，它只有拇指的长度，笔杆上的罩漆已被它曾经的主人带走。这支被我存封已久的铅笔宛若一支述说着回忆的画笔，勾勒出一个个小小的少年。
这是个让生命在刹那间变得非常美好的回忆。刚入学时，一个个稚嫩的脸蛋上写满了期待。我常常喜欢在下课的时候和同学一起谈天说地，那时流行写纸条，教室里飞散着各式各样的纸屑，好不热闹……
后来，我换了同桌。她是个长相清秀的女孩，笔盒里全是印着暗红色竖纹的铅笔。那种铅笔很昂贵，是我梦寐以求的，我自心底暗暗羡慕她。某天，当我写纸条时，他递给我一支刻着暗红色竖纹的铅笔，灿烂地笑着说：“你写的字这么好看，不用好的铅笔太可惜了。”
自那以后，每当我铅笔不好用的时候，她总是递给我那支印着暗红色竖纹的铅笔。我握着它的时候，总感觉暖暖的，不知道是下午炙热的太阳，还是她手上留下的丝丝余温？
就是因为舍不得这一点点余温，她转学后，那些她借给我的红领巾，送我的笔记本……都被我一一珍藏起来。特别是这支秃秃的铅笔，更舍不得丢。每次触摸它灰旧的笔杆时，视线里便浮现着她明亮的眼睛，倒映着她甜美的笑容。是那么灿烂，那么阳光，又那么遥远……
铅笔的作文 篇3
在未来的一天里，我当上了著名的发明家。我发明了多功能铅笔、万能黑板、智能冰箱、智能书包、多功能课桌……其中我最得意的发明就是多功能铅笔了。
多功能铅笔是由特殊木材制作成的。这种木材比钢铁还要硬，比棉花还要轻。看上去和普通铅笔没什么两样，只不过是笔杆上多了几粒豆粒般大小的`按钮。你可别小看这根铅笔，它的作用可大了。
第一个按钮是粉色的。如果笔不尖了，按一下粉色按钮，笔就会自动削尖。第二个按钮是黄色的。如果你上美术课时忘记带水彩笔了，你不要担心，你只要按一下黄色按钮，多功能铅笔就会自动变成水彩笔，调出你所需要的颜色。如果你上什么课，忘记带要用的笔了，你也按一下黄色按钮，笔就会自动变成你所需要用的笔。这样，多功能铅笔就和马良的神笔不相上下了。第三个按钮是绿色的。如果你的笔用到很短的时候，扔掉又觉得很可惜，这时，你只要按一下绿色按钮，笔就会自动变长。
这种多功能铅笔在商店里只需要10元钱。它不但实用，而且也很便宜。
如果有了这种多功能铅笔，那该多好啊！我相信，只要我刻苦学习，为梦想就一定能变成现实。了我的梦想，努力吧！
铅笔的作文 篇4
我是一支自动铅笔，我今年三岁了，主人待我非常好。
我的全身又长又圆，外形构造非常的复杂，主要是由笔尖、笔身和笔帽三个部分组成，跟普通铅笔不同的地方就在于，我主要按下笔帽，一根细细的笔芯就会从笔尖里出来一小段，不用和普通铅笔一样需要用卷笔刀削了才能使用。只要把我的笔帽往上拉开，就会出现一块白色的橡皮擦，这样就不怕写错字了。要是笔芯用完了，就扭开笔帽，把一根新的铅笔芯放进去，可方便了。
我的小主人生日时他的爸爸送给它的。他第一次见到我就把我紧紧地握在手里，久久不肯不放下。小主人小心翼翼地把我放进文具盒里，生怕摔坏我了。第二天，小主人背着我去上学。下课时，由于小主人玩得太忘我，没有注意到桌子上的我，一位同学不小心撞到了桌子上，我重重地落到了地上。上课时，小主人找不到我，可着急了。东翻西找后，他终于在桌子底下发现了我。回到家后，我以为主人要拿一支新铅笔来替代我，没想到主人拿出了一块小布，把我擦得干干净净。
我希望以后能一直陪在主人身边，永远方便着主人。
铅笔的作文 篇5
我有一个可爱的铅笔盒。它虽然是铁皮做的，但十分精致、美观。从外形看，它像一辆红色的小轿车。它有四个车轮子，可以滑动，当玩具玩。它的盒盖上有一幅美丽的图画，画上有两头奶牛，其中一头挎着花篮，里面装着五颜六色的鲜花，好像在奔跑。另一头奶牛好像在呼呼大睡。
打开铅笔盒的盖子，首先映入眼帘的是乘法口诀表。铅笔盒分上、中、下三层，里面装满了各种学习用品。上层放着记录课程的“课程表”。中层放着几只金光闪烁的钢笔。下层放着沉默寡言的尺子，性格直爽的铅笔，还躺着三块白白胖胖的橡皮。这些性格不同的成员成了我学习的好朋友。每当我写作业时，就拿出性格直爽的铅笔来完成作业；每当我写错字时就用憨厚的橡皮去纠正错字。它们为我提供了方便，无私地奉献着自己。
我喜欢我的铅笔盒。因为它既能帮助我学习，又能给我带来快乐。
