得与失话题作文(精选11篇)
在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的得与失话题作文(精选11篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
得与失话题作文1时间如梭,一转眼的工夫,第三次的月考便来到了,我怀着一颗充满热血的心参加了考试,在考试当天,我精神头十分足,就在考试的前一天,我做了充分的准备,但是,这次的重点并不是考试,想知道是什么呢?那就接着朝下看吧。
考试当天午餐时,我和别人发生了争执,我把别人的脸弄伤了,是因为他故意踢了我一脚,所以我才把他弄伤了,当时老师只批评了我却没有批评对方,我很委屈,时不时的流泪,后来在陈老师与刘老师的安慰下,我才缓平了情绪,
刘老师在我的情绪稳定之后,非常和蔼的找我谈话。她先问了我事情的经过,我如实告诉了老师,最后得知是我受了委屈,但最终的结果是别人受了较大的伤害,针对这样的情况她给我说了很多道理。即使我占理但别人受了伤,我还是要受到法律责任的,生活中处处都有法,而且如果他踢了我,我先忍着,这不代表我比他懦弱,而是证明了我比他强大,因为战胜自己才能击败别人。能控制自己的情绪的人,也就是能战胜自己的人,才可以成为万人仰望的强者。
放学后,老师把爸爸叫来了,与那位同学的班主任和家长进行了沟通,本来是我不想叫家长的,是害怕那位同学家长担心,所以还是叫来了我们双方的家长,毕竟那个同学脸上的伤比较严重。
回家了,爸爸告诉我,其实我当时如果忍耐一下,那就应该算是一步好棋,不管是别人打了我,还是我打了别人,作为家长的他们都十分的担心,我不叫家长和不打架这两种行为是一样的都是不让家长担心,还不如选择后者,彼此都不受伤。
在有些时候忍耐是把一件大事变成小事的钥匙,而过激的行为是把小事化为大事的导火线。在生活中,忍耐可以解决一些没有必要的麻烦,是让我们更好生活的前提!
得与失话题作文2从古自今,“有得必有失”,是一句经典。有所得到,就必然有所失去,就如同失去了翠绿但得到了果实,失去了年轻但得到了经验。失去的与得到的并不一定相抵,事情可能变得更好,也可能变得更糟。
“塞翁失马”无疑是一个经典的例子,“塞翁失马”大概发生在西汉,讲的是有一个边塞的老翁一开始有了一匹马,但过了不久那匹马走丢了,人们都替老翁感到可惜。然而过了不久,马回来了,还带回来一匹野马。老翁的儿子因为爱骑那匹骏马而摔断了腿,却因此躲过了参军而免受九死一生的危险。这个故事一波三折,虽然是古文叙述,但当细细品读它的时候,还是会忍不住将感情带入进去,同塞翁周围的人一样,为他的经历感到羡慕、惋惜,也许在这故事中,只有塞翁一个人能够做到看透得与失,不为其懊恼吧。又看那些犯罪分子:盗窃的、吸毒的、抢劫的,他们得到了什么?金钱、舒适、权力。他们又失去了什么?道德、家人和作为一个人的良知。这样看来,得到即是失去。
再举一个简单的例子,在人们小的时候,都换过一次牙,这是将先前不够坚固的牙齿换为更加坚固的恒牙,而换过的牙齿常常会伴随你一生。换牙这个小事情也能透露出一个道理:有时候失去是为了得到,要懂得退一步海阔天空。
可是有人会为此纠结:得就是得,失就是失,怎么能混为一谈呢?没错,得到就是得到,怎么样也跑不了,失去就是失去,怎么样也追不回。然而,得到和失去往往是一起到来的,因此,论述得与失的关系并不荒谬。
总而言之,得与失的关系并非相互对立的,而是相互包含的,只要能正确处理好得与失的关系,才可以在人生路上走得更远。
得与失话题作文3薄雾迷蒙的清晨,远方缓缓“飘”过来一位高大的汉子,赤着脚在这荷花摇曳的池塘里撑篙游走。风拂过他皱起的衣角,也吹皱了一池浮萍春水。他唱着歌,悠悠然驶过。
一阵爽朗的笑声在荷塘上方掠过。沿着泛开的浮萍,看到了一位汉子。洁白的牙齿在黝黑的皮肤下清晰可见。嘴角勾起,眯缝着眼,漾起了同荷花般美丽的笑。他穿着一身素衣,白色的背心与白色的长裤,赤着脚用手悠闲地撑着篙划动着舟。初见这位汉子,或许是这片荷塘主人雇来专门采莲的工人。
竭力的回想那张面庞,在荷花初绽的池塘里,不知在收获着什么。
再次的见面,已是面熟。他依旧在荷塘中撑篙驶过。看着荷花一天天地从粉嫩骨朵破壳成一张张熟睡的婴儿脸,他的笑意又更浓了一层。我看着这乐在其中的汉子,不禁嗅了空气中淡雅的荷香,与他相谈。“您采莲的?”汉子笑着露出那口皓齿,爽朗地应声。“这些荷还是孩子呢。”阳光照在这白中带粉的荷花,透着薄薄的一层,看到了一朵朵碧绿的莲蓬。他耐心地等着这些小家伙长的,也耐心地等着那些莲蓬冒出脑袋。
淡雅的花香中,荷叶伸长了她的脸庞,那盛开的荷花,就同那汉子在黝黑面容下露出皓齿的爽朗的笑容,两者交相辉映。这一天天的等待,想必是为了那收获的时的心情。
墨绿的荷叶在阳光下亮得刺眼,荷花垂下认输的脑袋,娇羞地将莲蓬裸露出来。那模糊地不远处,汉子划着舟,背后背着筐,竹藤磨得后背很疼。汉子再见时,已相识。我看着他湿透的背影,问“有其他人干这个吗?”他略一愣,尴尬地笑笑掩过,我不在说话,盯着他将莲蓬采下的那双同样黝黑发亮的手。
“这是我份内应该做的事呢”汉子笑着,将最后的一个莲蓬放进筐中。
从背后缓缓驶过,他塞给我一个莲蓬。慈爱地望着手中这可爱的小东西,又笑着望着我,黝黑的面容扎得我心中阵阵酸楚。
他缓缓驶过盛夏,驶过荷塘,驶出我的视线,再也没看见。
我剥开莲蓬,圆润的莲子安详地睡在墨绿的莲蓬里。想着他,不禁簌簌落泪。
他的这番坚守换来的亦是收获,想着市场上各种包装的莲子所得来的利润,和他所得到的无疑是相差甚远。但我认为他得到因那份坚守而失去的东西是别人无法获得的快乐。
想到他那微乎仅有的收获,不禁祈愿他还能继续下去。
至少在荷塘前,他选择了得,选择了他的那份收获。
将莲子放好,庆幸他还未失去他的坚守,终将得到一份收获。
得与失话题作文4只是在这样的一个小街,成年被高大树木所掩映,有些老旧残破的深灰色石砖上流动着斑驳的点点光影。时间就在此停止了,就是这样一条幽静的街,它有个简单的名子花街。
每每走在花街,内心总是宁静而清新的。这里人不多,也只有几处老旧的店铺,而在那长街之中却有家画像馆安静地坐落在此。
一次散步,我没忍住好奇走进去,里边没什么值钱的东西,就只有满屋的画,画的多半是老一辈革命家和一些老人。再往里走,便看见一个苍老的身影伏在桌前执笔写画。我没有打 ……此处隐藏1742个字……间的区别更多的是体现在对待的心态。被欲望驱使的人往往只看到自己的失去,殊不知得到的珍贵的健康却在精神的折磨下渐渐失去,忽视了自己得到的其实也很多了。而在乐观的人看来,尽管百病缠身,但却还有友谊、亲情,还能学习,就像张海迪一样,同样可以演绎精彩的人生。
失去是苦难吗?没有人可以下这个结论。失去的价值有时可能比得到的更高。起码失去不是失败,或许恰恰却是成功的开始。
得与失话题作文8有一个在金融界工作的朋友,立志要读中国人民银行总行的研究生。三大部《中国金融史》几乎被他翻烂了,可是连考数年都未考中。
然而,在这期间不断有朋友拿一些古钱向他请教,起初他还能细心解释,不厌其烦。
后来,问的人实在太多了,他索性编了一册《中国历代钱币说明》。一是为了巩固所学的知识,一是为了给朋友提供方便。
是的,他依旧没有考上研究生。但是,他的那册《中国历代钱币说明》却被一位书商看中,第一次就印了一万册,当年销售一空。现在这位朋友已经是中产阶级了。
日常生活中,我们总是喜欢朝着自己既定的目标奋力拼搏,但却不是每个人的愿望和理想都能实现。那些搏击一世却未获得的人,会不会是因为他生命中真正精华的部分被自以为“不是最好的”,而从未得以展示呢?
李宇明是华中师大的年轻教授,刚结婚不久,妻子就因为患类风湿性关节炎成了卧床不起的病人。
生下女儿后,妻子的病情又加重了。
面对常年卧床的妻子、刚刚降生的女儿、还没开头的事业,李宇明矛盾重重,一天,他突然想到,能不能把自己的研究方向定在儿童语言的研究上呢?从此,妻子成了最佳合作伙伴,刚出生的女儿则成了最好的`研究对象。家里处处都是小纸片和铅笔头,女儿一发音,他们立刻作最原始的记载,同时每周一次用录音带录下文字难以描摹的声音。就这样坚持了6年,到女儿上学时,他和妻子开创一项世界纪录:掌握了从出生到6岁之间儿童语言发展的原始资料,而国外此项记录最长的只到3岁。
1991年,李宇明的《汉族儿童间句系统控微》的出版,在国内外语言界引起了震动所以看出放弃也是一种成功。
得与失话题作文9同学们,今天我演讲的题目是:学会放弃。
生活中,我们总是徘徊在得与失之间。这时就有了选择,同时也有了放弃。有时候,面对取舍,真的很难做出放弃,但当你放弃它之后,你会猛地发现:原来放弃是一种智慧。
在讲究效率的现代生活中,人们不得不学会一样新的本事——放弃,正如月亮为了给世人宁静、神秘的夜而放弃了发光的本领;葡萄为了能够成为佳酿而放弃了新鲜的权力。它们都放弃了一些,不过同时,又得到了另一些,或者让别人得到了一些,这就是放弃的技巧。放弃也针对诱惑而言,面对诱惑是学习放弃的最好机会。你会在复习迎考阶段去和同伴一块儿玩耍吗?这种贪图暂时的快乐而放弃另一件更有价值的东西,比如是断断不可取的。这样双向的东西,无论放弃了哪一边,都会对自己有影响,可性质不同,这时,哪方面对自己更重要些呢?考虑清楚以后,就大胆地放弃另一面吧!
错过了花,你将收获果实;错过了太阳,你会看到璀璨的星光。追求与放弃都是正常的生活态度,有所追求就应有所放弃。同学们,我们正在追寻伟大的梦,孜孜以求,就要学会放弃,让我们不再犹豫,聚精会神,刻苦勤奋,走向成功!
得与失话题作文10人生,总有许多选择。得到与失去,更是我们生活中需要抉择的。在得到与失去的同时,我们必须遵循做人的基本准则,要正确对待它。
我婆婆经常说这样一句话:舍得舍得,有舍才有得。说的不错!我们必须有付出才会有回报,若是幻想不劳而获,天上掉馅饼之类的事,是不可能的。有这样一个故事,两个人,家境都很一般,顶多养活自己。作为在同一个公司,同为竟争对手的同时,他们都非常努力的在公司工作,丝毫不敢怠慢,生怕别人超过了自己。所以他们的业务水平也是不相上下的!只是有一点不同,其中一个人每当发工资后都计划好一个月的生活,而另外一个人呢?他却从必要的开支中抽出来一部分,买些好东西“讨好”上级。一次公司要提拔一个人,显然后者晋升了。另一个人也十分的努力,但结果仍在原地踏步。我们不难看出,虽然失去了一些东西,但上天对每一个人都是公平的。失去过后,上天会用另外一种方式让他加倍得到。因此,在生活中,不要对失去的东西太过于惦记与伤心,更不应对得到的东西表现得过于激动了!
得与失是一对相反意义的词语,但只要我们正确看待,两者就不会有太大的区别。人生中总会有失去的。纵观古今,诸葛亮放弃享受安逸的生活,在乱世中,也许他的生命时刻受到威胁,但他若安于草庐之中,怎会为后人所称颂呢?项羽锐不可当,本可以在回江东重振旗鼓,在乌江自剖,也许失去了自己的一切,但他若苟且偷生,怎会有“生当作人杰,死亦为鬼雄。
至今思项羽,不肯过江东”这样的千古名句广为流传?相反,若我们不能承受失去的痛苦,则是大为不好的,刘备失去关羽,张飞两位兄弟时,他不能忍受痛苦,被火烧白里连营,几十万大军被陆逊“这个毛头小子”烧得片甲不留,被把自己烧回白帝城,从此一病不起,继而才有了白帝托孤这一惨事;孙权害怕失去江东一地,从不敢向魏国进军,最后只能是自取灭亡。同为三国的一代君主曹操呢?这位魏丞相攻击刘秀,遭宛城失子之痛,但他忍住伤心,最后大败刘秀。这位大将军兴起百万大军南下欲统一全国,然而,墙橹灰飞烟灭之痛并没有打倒他,最后一统天下仍是大魏!由此,我们也可以看出,其实在选择得与失时,不要得失面前患得患失,要有足够的勇气与乐观的态度对待得失。
有时舍亦是得,得也是舍,在我们以后漫长的人生路中,定会遇到此类诀择,我们要正确选择,保持乐观的、积极的态度看待得与失。
得与失话题作文11我相信很多同学都经历过得与失,我也曾经历过很多次,但这一次我的感受更真切。
一直以来我都很爱画画,每一幅画我都把它看成是我的宝贝。这个星期,爸爸告诉我,准备让我参加浙江赛区的书画比赛,我非常开心。爸爸又说,参加比赛要寄一幅画。我的心"咯噔"了一下,“要寄画过去吗?不能只寄照片吗?画寄去还会还给我吗?为什么要寄画啊?”我很不甘心。
爸爸解释说:“进入初赛,必须要寄一幅好的作品,让评委了解你的功底,给评委留下好的印象,才能得到复赛的机会。”
我拿出家里所有的画,经过筛选,最终我还是选择了挂在我书桌边上的那一幅,那是我在浦江前吴写生时画的。面对青山碧水,我心旷神怡,在确定了基础的构图之后,一气呵成。当时还获得了国画老师郑老师的高度赞赏,我自己也是越看越满意,回来后就把它挂在了书桌旁。做作业累了时,抬头看看它,能舒缓紧张的心情;准备画画了,看看它,就觉得“我能行”,想起当时的情景,力量十足。它一直是我心头所好,如今它将带着使命离我而去。虽有千般不舍,我还是慢慢地把它取了下来,慢慢地把它卷好,让爸爸帮忙寄了出去……
我“失去”了心爱的画,但我的心中多了一份念想,一份期盼。“塞翁失马,焉知非福?”自古以来,得失之间总存着那么点微妙的关系,我想人生好坏不在于得失,而在于心中的那份取舍,以及对未来的展望。