描写幸福的作文

2023-07-03 08:08:16
精选描写幸福的作文锦集八篇

精选描写幸福的作文锦集八篇

无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的描写幸福的作文8篇,希望对大家有所帮助。

描写幸福的作文 篇1

有的人说幸福是地震中医护人员的白色,是大火中消防员的红色,是街上清洁员的橙色。

幸福到底是什么颜色呢?我思来想去,没有什么头绪。一开始,我想幸福是绿色的,绿色代表了和平、环保,但我始终下不来笔。想了许久也想不出什么,于是我便去我的“小仓库”,看看有没有什么启发。

突然,我找到了一张陈旧、灰色的纸。拿起来拍了拍,仔细一看,原来是我幼儿园的试卷,它引起了我无限的回忆……

记得在幼儿园的时候,我十分喜欢考试,因为每次看到老师在我的试卷上用红笔写的一百分,我就会十分开心,并把它拿给爸爸妈妈看,爸爸妈妈便会夸我说:“真棒!”

放下试卷,我继续找了起来。突然,一个耀眼的红色的小东西引起了我的注意,我把它抓了起来,原来是一朵小红花。当我在幼儿园的时候,每次我表现好,老师都会奖励我一朵小红花,它代表了老师的肯定,因此,我在学校都会好好表现。

不知不觉,我陷入了深深的回忆中。

在我四年级的时候,我的'语文老师换成了一个老先生,他教的不太好,导致我们班的语文成绩迅速下降,每次看到我试卷上的圈圈叉叉,我心里都很不是滋味。不过到了四年级下学期,我们老师换成了一个十分严格的男老师,在一次语文考试后,我终于在语文试卷上看到了久违的九十分,我似乎看到了希望,开始奋发向上了。

自从换了这个语文老师,我便又开始喜欢考试了,因为每次我在试卷上都能看到老师红色的评语,他用红笔找出我的不足、我的错误。虽然每次都是在批评我,但我不灰心,红色的评语激励着我,让我的语文成绩一步步地提高。

初三刚开学不久的时候,语文老师让我们每个星期都写一篇摘抄,记得我第一篇的得分是“阅”。起初我还不以为然,当老师告诉我们“阅”的含义——非常差,要重写!时,我心中就像打翻了五味瓶一样,久久不能平静……

红色的“阅”在我眼里显得格外刺眼,从那时起,我了解了书写的重要,我写字不在龙飞凤舞,写的慢些、认真写,让别人容易看清楚。相信只要我努力,没有什么缺点是改不了的!

幸福是红色的,是老师用红笔激励着我前进。

描写幸福的作文 篇2

昨天,爸爸妈妈把我送到亲戚家,还在亲戚家过夜,今天我回到家里时,在我的心里呢就会涌起一种温馨的感觉。我想这种感觉是家给我的,这个时候我真切的感觉到:回家真好!

这两天我的胃不好,还时不时的闹肚子疼,所以大人就更加关心我了。他们总是给我买我喜欢吃的东西,还不让我做一点家务活,今天还让我多睡了一会,吃饭时还把饭菜端到床头给我吃,吃过后奶奶把碗又给端了出去,看着奶奶略有驼背的身影,我情不自禁的流下了眼泪。

每天我爸爸妈妈上班都很忙,每天都很晚才睡觉,都让我先睡,每当我睡下不久,爷爷就会轻手轻脚地进来,看看我的被子是否已经盖好,还小心翼翼的帮我盖好被子才轻轻的.离开把门关好,其实,有好多次我都还没睡着,看到爷爷的背影我真的好感动,好感动!

“ 家”是一棵大树,它是一个能给你幸福的港湾!我生活在这样温馨的家中,我真的好幸福哦!

描写幸福的作文 篇3

街口,红绿灯在不停地闪烁变幻,一辆辆汽车飞驰而过。在这喧嚣的城市,却有那宁静的一隅,仿佛是心灵的归宿,静静地构画着幸福。

茂密的绿荫下,一间充满民国风格的美术工作室,散发着温暖的气息,低调地立在那儿,等待着发现美的眼睛……

推开玻璃门,凉爽的.风拂面而来,夹着缕缕墨香。几排书架,摆满了各种关于美术、书法的书籍,还有笔、墨、纸、砚。一位年近花甲、文质彬彬又不缺精气神的老先生正握着毛笔,坐在中间的桌旁写字。他的一笔一划都宛如带着灵魂,端庄大气,刚劲有力。良久,他写完了一幅作品,把毛笔搁在笔架上,小心地移开镇纸,慢慢拎起了纸,细细端详了一会儿,点了点头,把作品铺在地上晾干。

他就是陈老师,负责教大家学习书法。见我来了,陈老师帮我铺好宣纸,倒好墨汁,开始写这次课的内容。“山水人家”这看似简单的四个字,想要练好却着实不易。我提笔,集中精神,用心去体验每一笔、每一划、每一次转锋、每一次顿笔。陈老师眼中含着赞赏与欣慰,他鼓励了我一番,又细心地为我指出不足,耐心地指导,陪着我练字,让我的心慢慢静下来,沉浸在与笔墨无声的交流中。

温暖的阳光透过宽大的玻璃窗射进来,洒在我身上,洒在一个个用最软的笔写出的最硬的字上,滋润着这里的一切,这是心灵的一场无声的旅行。

我想,这就是幸福吧!

描写幸福的作文 篇4

想不到还真有人鼓掌啊,诶,这就算开张大吉了。其实我心里明白,您这掌声是欢送我下场呢吧。我没名啊,不过,刚才在楼道门口,有一同学认出我来了,“你演员吧,演阿凡达的吧。”认错人了吧?!好,咱们切入正题啊,咱们现在多幸福啊:玩具一大堆,中国话还不会说呢,就给报英语班了。现在,我们什么玩具没有啊?全带电的:电脑、电玩、电棍,这可不让玩啊。我小时候,家里就一电门,我爸爸还不让我摸。那时候可没有这么多课外书,也不好好学习,写作文时那叫一个抓瞎。

小学二年级,老师让写《我的某某某》,我呢,写《我的保姆》。头一句:“我的保姆有一张瓜子脸。”这“瓜”我少写一“钩”、少写一“点”。我们老师一看:“我的保姆有一张爪子脸。”“爪子脸”,什么德行啊?接着往下看吧:“午夜十二点,我来到保姆那屋门口,”这孩子不知道深更半夜上保姆那屋干嘛去、不知道抽什么风。“看着保姆屋的门周围还闪烁着烛光,”我的保姆是节电标兵。“保姆连夜给我检查作业,”小学这点作业其实几分钟就能查完了,我们老师手慢,得改到夜里。“望着保姆鬓间的白发,我的眼睛湿润了。”那年她才21,少白头啊?!“保姆忍着病痛为我查完最后一本作业,欣慰地合上了眼睛,永远地离开了我们。

老师还让我们天天写日记。小孩每天有什么事可记的呀?看我怎么胡说八道啊:“今天风和日丽,老师带领我们攀登珠穆朗玛峰,同学们展开了登山竞赛。体育委员王小明用了不到五分钟爬到山顶,山顶是一片果园,有西瓜树、冬瓜树、圣诞树。农民伯伯蹭蹭蹭爬上西瓜树,灵巧得像一只大花猫。农民伯伯摘了最大的一个西瓜扔给我,我用左手稳稳接住。穿过果园是故宫博物院。同学们在故宫博物院里点燃篝火,听女老师讲她打仗的故事。老师说只要考出好成绩,就带我们攀登比珠穆朗玛峰更高的山——香山。老师说要带我们去香山摘香肠。”经常组织春游,每回我们写《春游见闻》,全班同学都一套词儿:“我们怀着兴高采烈的心情,来到了公园,首先映入眼帘的是假山,山上的鲜花红得像火、粉得像霞、白得像雪,同学们有的捉迷藏、有的吃点心,大伙度过了愉快的一天,依依不舍地离开了。同学们说:‘明年春天还来公园。”

有一年春游,学校组织扫墓,让我们写作文,我们还用这套词套:“我们怀着兴高采烈的.心情来到坟地。首先映入眼帘的是坟头,花圈上的鲜花红得像火、粉得像霞、白得像雪,同学们有的捉迷藏、”胆儿够大的,跑坟地捉迷藏去,也不怕撞见小鬼儿。“有的吃点心,”把贡品给吃了。“大家度过了愉快的一天,依依不舍地离开了,同学们都说:‘明年春天还来这里。’”这不吃饱了撑得吗?

描写幸福的作文 篇5

人人都渴望幸福,人人都在感受幸福。幸福有时很抽象,有时又很具体;幸福有时很遥远,有时进在咫尺。给予是幸福,获得是幸福,享受是幸福、一句祝福的话语是幸福,一个理解的眼神是幸福、幸福是心灵的的感觉,幸福是生命的体验。

幸福是父母的一句叮咛;幸福是老师的一声鼓励;幸福是朋友的一个动作。在这之间我都感受到了幸福,使我健康、快乐地成长。童年时的我并不理解幸福的含义,现在我终于明白其中的含义。我曾问过妈妈,妈妈说:“幸福就是一家人在一块和和睦睦地相处,快快乐乐的生活。”我曾问过老师,老师说:“幸福就是拥有一个优异的成绩,得到同学们的赞扬与鼓励。”我曾问过同学,他们说:“幸福就是能够得到老师们的认可,同学们的赞许,能够在一个积极向上的班级体里快乐的学习。”

我终于明白幸福如此简单,幸福如此易懂。这才发现幸福无时无刻都伴随在我身边。下面就由我来讲述一下发生在我身边的幸福事件吧!

那是发生在我和妈妈身边的事。那件事已经过去很久了,但仍铭记在我心中,浮现在我脑海里。记得小时候我的体质很差,经常生病。一天夜里3点是我发起了高烧,当妈妈发现我浑身发烫时,就立即把我叫醒了,打开灯对我说:“文文,你发烧啦。”当时我已经烧得迷迷糊糊的了,由于医院离家里很远,爸爸又没在家,妈妈就立即拿出备好的酒精,用棉团蘸了蘸酒精给我擦手心、脚心等处,就这样一直到天亮,妈妈忙碌了一夜。妈妈那细致的动作,布满血丝的'双眼永远铭记在我心中。

就在这一刻,我感受到了幸福,我感受到了母爱。幸福有很多种,奉献是幸福;给予是幸福;获得是幸福,享受是幸福。长大的我也渐渐得出自己要的幸福究竟是什么样的。不是拥有无穷无尽的财富,衣食无忧的生活,受人敬仰的地位,无边的权力。而是爱,一家人其乐融融地坐在一起,当打破命运的玻璃,一家人团聚的时候。那就是爱,就是幸福啊!朋友,你是否发现了在你身边所发生的幸福呢?

描写幸福的作文 篇6

幸福,究竟是什么颜色?在不同人千姿百态的心里,有着千万种不同的答案。或是粉色的甜蜜;或是红色的吉祥;或是绿色的清新;或是海蓝的深邃;又或是五彩的缤纷。但在我看来,辛福其实很简单,就像单一而无杂质的白色,纯净、美好、无瑕。也正是在这样简单的日子里,我们才会体悟到最简单的幸福。

白色的幸福,是圣洁。伴随着一声又一声啼哭,一个又一个新生命诞生了。此时的.他们,是一无所知、无所顾忌的,最幸福。这幸福有一半是源于父母毫无保留的爱,这份爱使你享受着家的温暖,很美好;而另一半,则是源于自己,自己那颗有待填充的心。没有成长的痛苦,没有选择的纠结,没有彷徨与无措,只有绚丽的想象与梦境。而这一切,都点缀在了那张白色的纸上,很灿烂。

儿时如白纸一般的我们,最幸福。

白色的幸福,是朴实。在这个竞争激烈的时代,人们成了高速运转的机器。面对社会中那一张张赔笑的面孔,那一颗颗被金钱利益所束缚的心。纵然他们拥有平凡人无法企及的生活,但关键是:他们幸福吗?你或许永远都不会知道,在他们微笑甚至是狂笑的面孔下,沉淀的是多么沉重的悲伤与痛苦。相比之下,生活的朴实而又平凡的我们,比他们更幸福。

我们的家庭,看似平凡却又不平凡。清晨,为了家庭早早开工;夜晚,迎接你的是家人精心准备的晚餐;到了周末,你还可以和家人共享闲暇时光。多么温馨的一家子!他们的笑,是发自内心,是真正的快乐由内而外。

生活在朴实生活中的我们,最幸福。

或许,你们会认为白色无法代表幸福,因为它太简单,太普通了。但不是还有句话这样说嘛:平平淡淡才是真。白色,是承载了多少情感与语言的色彩?只有在它之上,才能将一切事情看得最清楚,才能将所有繁杂的事情分解得最简洁。

只有在白色之上,我们才能体悟到最纯粹的幸福。

倘若有人问我,幸福是什么颜色?我会不假思索的回答道:白色。因为他纯净,因为它美好,因为它无瑕。更因为它是所有色彩的承载物,拥有最真的品质。

白色,我心目中最高贵、最幸福的颜色。

描写幸福的作文 篇7

幸福,得到让人觉得很难,而有时又是那么的简单。幸福,触手可即,一不小心,就会遥不可望。幸福,可能拥有一辈子,但也许只是那么一瞬间。

——题记

幸福,是一个多么美好的字眼,它是人们亘古不变的追求,更是人们一个美好的向往。

幸福是什么?

是那至高无上的地位?是那大把大把的财富?还是那至高无上的权力?

不,都不是。

病人说:“幸福就是健康,金钱能买来药品,但买不来健康。”

孤独者说:“幸福就是友情,金钱能买来朋友,但买不来友情。”

老人说:“幸福就是青春,金钱能买来钟表,但买不来时间。”

医生说,幸福就是康复的病人;

老师说,幸福就是学生的快乐;

父母说,幸福就是茁壮成长的孩子;

小朋友说,幸福就是好吃的零食……

幸福似乎没有定义。

幸福在那里?

一个美满的家庭,他们关心家人,幸福就在自己的家里。

一个和谐的班级,他们互帮互助,幸福就在班级中。

一个快乐的团队,他们爱护一切事物,幸福就在他们身边。

曾几何时,我们偎依在父母的怀中,聆听这世间最美妙的话语;曾几何时,我们挽着朋友的手,诉说着我们真诚的友谊;曾几何时,我们漫步在林中的.小路,感受着自然给予的恩赐;曾几何时,我们奔跑在广阔无垠的草原上,手握风筝线,回味着儿时带给我们的欢乐……

幸福似乎无处不在。

幸福有多长?

父母对孩子说:“我要让你一辈子都幸福,我亲爱的小宝贝!”

绝症患者得知自己只有1个月的生命后,并不害怕,而是快乐的度过这一个月,在生命的最后感受到了幸福的美好。

幸福,可能有一辈子,可能只有一个月,也可能是一过既逝的一瞬间。

是帮助别人后,别人给的一颗感激的心;是认识了新朋友后,朋友给的一个真诚的微笑。

幸福似乎有长有短。

幸福真是让人难以捉摸。让我们关爱他人,珍惜身边的每一个细节,放开手脚,把握好幸福吧!

描写幸福的作文 篇8

每天,我最期盼夜晚的到来。当柔和的月光轻抚着大地,当灯光熄灭之时,才是我最幸福的时候。

月光洒在窗前,仿佛蒙上了一层白纱。爸爸妈妈早已进入了梦乡,现在才是我的天下。悄悄爬起床来,披上被子,踮着脚尖走出门外。嘿嘿,现在我可是大王啦!平日不给我吃的东西,我要享受个遍。

走进厨房,拉开冰箱的门,里面放着我朝思暮想的可乐。哈,我终于拿到了,双手紧紧抱着它,享受我难得的幸福时光。现在我是这个天下的王啦,怎能只喝点可点?冰箱里那一大块巧克力蛋糕连爸爸妈妈都舍不得吃,我何不去品尝品尝?踏着月光,蹑手蹑脚地捧出蛋糕,看着它,真是“口水直下三千尺,疑是银河落九天”,久久盯着它,竟没发现口水已浸湿了衣襟。

伴着这样的大好月色,享受美味,不配上一曲儿怎行?轻轻溜进书房,翻出爸爸的MP3和妈妈珍藏的耳机,点一首我最爱的`歌,品尝着巧克力蛋糕,喝着可乐,这可是我连做梦都想不到的事情啊!估计,也只有在夜深人静之时才能享受我小小的幸福了吧!

天空中的星星在月色的衬托下眨呀眨呀,就如苍穹在俏皮地翻着眼睛,对我微笑。抬头看着天空,觉得黑夜并非那么深不可测,而是一个调皮的小男孩。望着它,不觉感到了一丝倦意。悄悄地把一切物归原位,在床头安然入睡。既希望这一切只是一场美梦,又希望这一切是真的。

第二天清晨,曙光透过窗户,射在床头,将我从睡梦中叫起。睁开双眼,太阳已在东方升起,鸟儿在欢唱。清晨看上去是那么美好,然而,我却想着晚上,那难得的小幸福,又盼夜晚快快再次降临。

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