以滋味为话题的作文

2021-08-16 23:13:13
以滋味为话题的600字作文(通用17篇)

以滋味为话题的600字作文(通用17篇)

大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,特别是其中的话题作文,更是常见,话题作文是一种用一段引导材料启发思考,激发想象,用话题限定写作范围的作文形式。那么应当如何写这类型的作文呢?以下是小编精心整理的以滋味为话题的600字作文(通用17篇),欢迎大家分享。

  以滋味为话题的600字作文1

常常思量,大人们口中常迸出的“幸福”一词,到底是何滋味?为何他们脸上会洋溢着如此甜美的微笑?不过,现在,我似乎品尝到了。

早晨,睁开眼睛,妈妈便开始啰嗦个没完没了。“校徽戴好了没?早饭吃好了吗?快点,要迟到了……”此时,我便会不耐烦地回她道:“知道了,你真是啰嗦。”然后,便踏上了去学校的路,心中不禁有些讨厌妈妈的唠叨。偶尔一天,妈妈出差了,我便快乐地想:终于可以安静了。可在这一片寂静中,我却感到了一股莫名的孤独。

原来,这就是幸福。享受着妈妈的唠叨,接收着不断传来的爱的讯息。幸福,如此靠近。

接收爱——幸福的滋味。

班会课上,老师给我们讲述了印度大海啸的情况。我的眼前不断浮现出那些灾民无家可归的画面。他们的遭遇,令我不免有些同情。在我享受着家人的爱、同学的爱、朋友的爱的时候,他们缺少别人的关爱。下课后,我立刻将自己的零用钱捐献出来。虽然我这个月不能买零食吃了,但一想到这些钱能够帮助那些灾民,让他们不再无助,我就笑了,开心地笑了。

原来,这就是幸福。举手投足之间,付出自己的一片关爱。幸福,如此简单。

付出爱——幸福的滋味。

啊,好高啊,我拿不到。十岁的我在书架前不断努力着,踮起脚,伸出手。可是,那本书始终没有属于我。当时的我,还没有开口向别人求助的勇气。我只得站在书架旁,呆呆的望着那本书。它离我好近,但却感觉很遥远。我的眼泪开始在眼眶中打转。突然,一只大手伸向了它,我默默地低下了头,准备离开。“你是想拿这本书吗?”一位叔叔将书塞到了我手里,对我笑了笑就走开了。那位叔叔,难道发现了我的困难了吗?我的眼泪不争气地掉了出来。几年后的一天,我又来到书店。不同的是,我已经同书架一般高了。一位小女孩正在重复当年我的动作。我做过去,做着当年叔叔的动作,将书交给她,然后带着挂在嘴角的微笑,转身离开。

原来,这就是幸福,将别人给予我的爱的火炬不断传递下去,让它永存。幸福,如此长久。

传递爱——幸福的滋味。

其实,幸福就在我们身边。我们生活在一个被爱包围的大家庭中,时刻在品尝着幸福的滋味。

回首的瞬间,幸福又悄然而至……

  以滋味为话题的600字作文2

我记得那时候是二年级,虽然成绩并不突出,但也不是特别差,独独那一次,让我知道失败如此容易,而失败的滋味那么难受。

那时候还是小孩,对学习没有什么概念,就只知道一个人看看电视,发发呆,作业不过是应付应付老师罢了,只要不是考得特别差,一切都好说。于是有一次,数学测试前夜,我还是与往常一样,看电视,玩,自以为没有多大关系。第二天清早到教室复习了一会儿,就开始考试了。我很快就做完了试卷,一切似乎都一样,似乎又有一些不一样。由于昨天晚上睡得太晚,我的上下眼皮都在不停地打架,我也没再去多管试卷,趴在桌子上小憩了一会儿。

时间一分一秒的地溜走,随着老师一声令下,白花花的试卷被收了上去。我心想:总算是能解放了。只不过到了下午,老师就捧着一沓试卷进了教室:“杨文恬,你这张数学试卷为什么没做反面?”“?”我一脸错愕。如果有反面,那都是大分值的解决问题,至少36分啊!这些我都明白。怎么办?我在心里咆哮着,结果老师把试卷发下来时,我很明白老师已经给足了我面子,并没有在我的试卷上批分,可如果批分的话,一定会是不及格吧。想着想着,泪水在眼眶里慢慢地荡着,可最终,它还是倔强的地没有跑出来。

可我依然知道,这回我失败了,而且败得一塌糊涂。回到家,妈妈也没有批评我,可我依然觉得异常难受。这一会,我真真切切地体会到了痛苦、无助的那种专属失败的独特滋味。

虽说是“阳光总在风雨后”,可对我来说,那失败的滋味依旧在我的承受范围之外,让我很难熬。于是,从那时起,我告诉自己,既然承受不了,还不如不要失败。

  以滋味为话题的600字作文3

每件事都会令你我有不同的感觉,酸、甜、苦、辣、咸,或浓或淡,或纯或杂。我也不例外,也曾有过令我终身难忘的“那种”滋味。

那一天,我回到家后,就开始写作业,当写到数学时,我就不行了,什么“0.33×0.5×0.27”都来了。我绞尽脑汁也算不出来。突然,我灵光一现,贼头贼脑地踮着脚尖拿过老爸的手机,打开计算器功能。“0.04455,好了!”我轻快的点着数字键盘,还高兴的说,“不动脑筋的感觉真好!”其它题目我也用计算器一一地算,然后抄了下来。

第二天数学课前,我和同桌正闹得欢。突然,潘老师推开教室门,一脸严肃地走上讲台,“嘭”一声将作业本砸到了讲台上,然后大声叫道:“今天的作业非常糟糕,简直像狗屎!”“而且只有钱烁楷、罗雷、戴菲全对!”我一听,顿时美滋滋的,心里乐开了花。后来几天,每天的数学家作我都“外甥点灯笼——照舅(旧)”。老师还表扬我:“钱烁楷这几天作业做得很好,要表扬!”嘿,这种感觉真好!我心想。

过了一段时间,老师组织数学单元测试,试卷发完后,我顿时懵了。那题目太难了!我的速度如一步步爬行的蚂蚁一样慢,“唉!早知道我就不那样了。”我小声地自言自语道,第二天,公布考试成绩,当报到“钱烁楷81分”时,老师和同学们都对我大跌眼镜。唉!种瓜得瓜,种豆得豆。自欺欺人,罪有应得。

  以滋味为话题的600字作文4

生活,犹如调色盘里面的种种颜色,多姿多彩,各种各样;生活,好似油锅里面的味道,酸甜苦辣,样样俱全。当你欢喜时,你会感觉生活如此美好;当你生气时,你会感觉生活充满着怨恨;当你悲伤时,你会感觉生活死气沉沉;当你自豪时,你会感觉生活在不断把自己拔高……生活就是这样,以自己的思想去面对。生活,一个魔术师手里的魔方,能变化出许许多多的颜色。每个人都要经过生活的酸甜苦辣。

酸,总让人心里不舒服,内疚、埋怨都挤在心里。

就拿平常的错误来说。每当在同学、老师面前犯低级错误时,同学们可能会笑话,会讽刺。老师会把我们的层次看低。在这种情况下,每个人的心里总会是酸溜溜的。在社会的街道上,没有经过正常教育的人总会闹出笑话。大街上的人怎能不去鄙视这些人?如果这个人就是我们,那我们的心里就会产生酸溜溜的、内疚、埋怨的感觉。但是,酸也是生活中必不可少的。

甜,是快乐、阳光的。它让人自豪、自信、欢喜、高兴。

当我们的要求得到同意,当我们的行为得到认可时,兴奋是少不了的。心里甜甜的感觉让人 ……此处隐藏5300个字……谢您。”妈妈欣慰的笑了,慢慢走了回去。我沉默了,我体会到了幸福的滋味。雨小了些,不再那么灰暗了,天空好像放晴了许多,就算雨再大又能怎样样,我们就像风筝,飞的再高再远,线的那一头也有人紧紧的牵着。

幸福有滋味吗?我回答,有,它不是金银首饰,那么浮华虚假;不是一幅山水画,能够欣赏,不能破坏。它是一件衣服,一杯暖茶,直达心底。

  以滋味为话题的600字作文14

小时候,奶奶带我去田里挖红薯。我带着自己的小铲子,兴致勃勃地到了田里。走到田边,只见一大片一大片的绿色蔬菜,跟本分不清哪个是红薯,哪个是菜,便愁眉苦脸起来,赶忙问奶奶。

奶奶笑着说,跟着来就知道了。终于到了红薯地,我高兴地跳了起来。谁知,我脚下就有一个大红薯,踩下去脚都差点拐了。我知道下面就是我的“猎物”,便挥着铲子挖了起来。挖呀挖,看见大红薯了,我更兴奋了,恨不得将它连根拔起!我本来想用铲子将它撬起来,可是它太大了,根本够不到底,只把它弄得千疮百孔的。我见没用,就生气了,想放弃算了。但是一想到妈妈说过:如果挖一个大大的红薯回去,就有奖励。我顿时又有了活力。便学着大人的样子,把袖子卷起,假装在手上吐了点唾沫,双手一搓,抓着红薯的叶子使劲儿拉。见没动静,就更用力了,整个人往后倒去,和红薯比赛拔河了。可谁知,当我和红薯比赛耐力的时候,红薯的茎却出卖了我。

茎被拔断了,我抓着一手的叶子摔了一跤,坐在地上,压扁了好几株红薯的茎和叶。我刚想哭出来,但一看见了那个大红薯,我又笑了,红薯已经被我又撬又拔的出来了大半个了,只要再加把劲,它就能整个出来呼吸新鲜空气了。我大笑起来,笑得多么开心,多么灿烂啊!我高兴地拿回家炫耀,这是我自己挖的大红薯,一个大大的红薯呢!回到家,我们把大红薯吃了,真甜啊!我终于知道了,坚持不懈就是胜利!原来,坚持的滋味是甜的呀!

  以滋味为话题的600字作文15

有竞争,有拼搏,才会有汗水与收获。

进入六年级下学期的第一次测验,五十一名学生同时竞争,我有幸排到了第七名,与前十名挨边,然而,我却并没有满足,我心中牢记一句话:没有最好,只有更好。

回到家的第一件事,就是在书桌边刷习题,我拿起笔,深吸气,然后专心致志地盯着眼前的习题,沉浸在书香之中。不知过了多久,终于,有了些许倦意,我打了一个哈欠,起身往脸上破了一点冷水,顿时,清醒了许多,我又重新埋在书堆中。

我心中清楚:此时,比我更厉害,更强劲的对手都在努力拼搏,学习,我又有何理由懈怠?全年级学生都在争,争什么?争最好!争更好!不争便是落后!不争便是失败!

我为自己规定页数,是十面习题,我争分夺秒,抓紧一切时间学习,做题,啊!只剩最后一道题了!我抬头,只见窗外一片漆黑,只有月亮散发出幽幽的光,照在屋顶上,楼房上只有几处灯光,妈妈推门进来,看了看我,有些心疼,让我去洗澡,我站起身,长舒了一口气,终于结束了刷题。

成王败寇,争,竞争,会让我变得强大,我要争,我要自己考上梦想的初中,不争,何来展现自我的机会?不争,何来成功后的喜悦?不争,何来追逐与超越别人的欢喜?

争的滋味,虽很累,但只有在争中成功,才体会得到那欢乐的滋味。

  以滋味为话题的600字作文16

一杯酒承载了太多太多的故事,太多太多的。

深夜坐在竹林中,手中拿着一盏晶莹剔透的酒杯,酒香醇,明澈,透过它,我仿佛回到过去。

“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也,山水之乐,得之心而寓之酒也。“耳边传来欧阳修的吟诵,回头望去,只见欧阳修独自一人凝视着山水,一杯接一杯地喝酒,旁边众人的喧闹丝毫没有影响他专注的情绪。流水潺潺,鸟儿啁啾,树木高大,幽深,一座小桥架于石上。微风拂面,含着些许黄昏的味道。对于欣赏山水间的乐趣,他早已领会在心上,那样一种闲静清悠,又怎是旁人可以理会的。寄托于酒,贬官的失落也罢,愤慨也罢,不满也罢,一杯酒足矣。无意苦争春,一任群芳妒。官场上的你争我夺,倒不如在这丛林之中,喝上一壶好酒,一醉方休。

屋外战鼓隆隆,仿佛在庆祝即将到来的胜利。夜晚的时候,寒风送来一曲家乡的歌谣。白天疲惫的将士此时此刻听到家乡的曲调,更是无心恋战,纷纷趁着夜色逃跑,副将的恐吓丝毫不起作用。往日的西楚霸王早已失去了威风,只对副将挥手道:“他们也有家,就让他们回去吧!”说完又低头喝酒。虞姬立侍在旁边,悲痛不已,倒过一杯酒,“霸王,喝最后一杯酒吧!”项羽接过酒一饮而尽。这是一杯苦酒,眼泪凝成的酒。气拔山兮气盖世,时不利兮雅不逝,雅不逝兮可奈何,虞姬虞姬奈若何!一杯送行的酒,饮下已是物是人非,只省倒在乌江边的英雄。

雨中的杨柳分外清醒,空气也带着凉意。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。这一分别不知何时再能相见,老友你就再多喝一杯吧!王维心中有千言万语,也并不说出口,杯酒相碰,意思自当明了。客舍外细雨漫漫,让人看不见它的存在,却能深刻的感受到。友谊岂是一两句能够说清楚的。“喝酒!”友谊的酒,送别的酒。阳关之外,当友人再喝酒的时候,能够记起这个远在关内的好友。海内存知己,天涯若比邻。

太多太多的故事溶化在酒中,等待人们哪一天重新去翻阅。

  以滋味为话题的600字作文17

世界拥有滋味百般,我却不能一一尝遍。春的滋味清新,给人以生机勃勃之感;夏的滋味甜蜜,让人尝尽百花芬芳;秋的滋味甜中掺苦,给人以丰收的欢愉与凋零的萧索;冬的滋味微凉,给人以豁达的悠远意境。四季的滋味多样,四季中的人生,也滋味百般。

春之清新

随着时针的转动,幼稚园的大门缓缓敞开,无数小小的身影扑向门外焦急的家长。其中也有扑向我的一个,那是我的小侄子,今年四岁。

他清甜的声音叫唤着,让我抱他,感觉亲切而自然,清澈的眸中闪烁着单纯而又智慧的光芒,明亮的笑容带动着春的色泽愈加明显。看着他们,我忽然感受到春的气息,品尝到春的滋味。清新的,微甜。带着喜悦与对未来的向往。想看着他长大,成才,充满朝气。

夏之甜蜜

夏的滋味犹如父母之于我,对于他们来说,我是他们甜蜜的负担。时常的淘气与调皮即让他们头痛,也让他们觉得幸福。头痛我的未来,却也幸福着我的健康。偶尔望见他们在卧室翻看着我儿时的相册,他们唇边扬起的弧度是那样明显,尽管,那是一张我哭泣时照下的纪念。甜蜜的滋味在心间流淌,那是家庭的温暖,犹如尝遍百花的芬芳,甜蜜,安详。

家庭让我感受到夏的欢愉,品尝到夏的甜蜜,虽然苦恼过却也幸福。

秋之甜苦

秋的滋味犹如现在的我与同学,整日俯首于桌前,为来年的高考做着最后的准备。学习是苦的,但与同学的相伴却是甜的。也许,这就是古人常说的“甜苦相伴”吧。在苦涩的学习中,只要一抬头,便能看见同伴会心的笑颜。

秋的滋味,苦中有甜,带着收获的甜蜜,也要迎接离别的苦楚。

至于冬的微凉,我已感受过,却没有品尝过。妈妈说,那是我年纪不够,要有一天,我到了他们那岁数,或许就能品尝到冬的微凉。

世间百味,我不能一一尝遍,但个中几种也值得我回味留念。

四季的滋味,于我来说,很甜。

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