围绕一个汉字写作文六年级

2022-02-27 06:02:44
围绕一个汉字写作文六年级

汉字,像个魔术师,变化多端,加一笔或减一笔,都会变成另一个奇妙的字。每个人都会有自己最喜欢的汉字,我也不例外,“馨”就是我最喜欢的汉字。

“馨”,对于别人来说普普通通的,但它对我而言有着特殊的含义。因为它是我名字的一部分,寄托着爸爸妈妈对我殷切的希望。虽然这个字在写名字时总会慢于别人,但我还是喜欢它。

看!“馨”字拆开来看由“声”、“殳”、“香”三个字组成。每当我看到这个字,总感觉有一段悦耳动听的旋律在我耳边回荡;每当我看到这个字,我仿佛看见了许多劳动者正用双手共同设计、创建伟大的工程;每当我看到这个字,总感觉有一股迷人的馨香扑鼻而来。这是哪一首动听的歌曲?校歌,学校这个大家庭让人感到无比的温暖;这是哪一种设计?是人们用汗水与智慧换来的;这是哪来的馨香?是家,是从家里飘来的,一家人生活和和睦睦,是多么的幸福迷人啊!瞧,汉字是多么的奇妙啊!

“馨”带给我很多的快乐!每当我写到这个字时,总会想起我们那温馨、和谐的班级。

刚上完美术课,教室里就像是“跳蚤市场”,热闹非凡。有围着水槽洗画笔的,有趴在桌上潜心“创作”的,有拿着画作互相评赏的……只见我班“浩子”同学像逛市场一样,手里拿着玻璃杯,一边东瞅瞅、西看看,一边大摇大摆地在座位之间“穿梭”。突然,只听“啪”的一声,大家都吓了一跳,甚至有些胆小的女生发出了尖叫。

转头一看,原来是“浩子”把手中的玻璃杯在空中做了360度大旋转,杯子重重地摔在了地上,不光瓶子里的水溅了周围的同学一身,瓶子也难以幸免,粉身碎骨,像一颗颗不规则的小钻石散了一地。大家都被这突如其来的意外惊到了,被点了穴位似的定在原地。“ohmygod”一个红色的身影像闪电一般疾步奔向“浩子”。我仔细一看,是安全委员“老赵”。只见他立即抓起“浩子”的手检查有没有受伤。卫生委员“李主任”也快步赶了过来,她左手拿着胶布,右手拿着纸,蹲下身,小心翼翼地把大块的玻璃碎片一片片捡起来,用纸一层一层包起来,缠上胶布,还在上面写上:小心玻璃,危险!这时,同学们也陆续缓过神来,有的拿扫把,有的拿畚斗,有的拿抹布,大家齐心协力三下五除二就把“事故现场”收拾干净了。“叮——”上课铃准时响起,大家都赶忙回到了座位上,一切都好像未曾发生过。虽然已经是深秋,窗户外吹进的风带着一阵一阵的凉意,但我觉得教室里像春天一样温暖。

馨,还有着许多有趣的谐音!它可以是“幸”,带给我很多的幸运;也可以是“辛”,时时刻刻提醒我要用辛苦的劳动,用自己的双手创造出一个属于自己的五彩斑澜的世界。馨,组成词就变成了温馨,让我明白要拥有一颗温暖善良的心,在别人有困难时,伸出自己的援助之手,那生活就会变得温馨、美丽。

是啊,这个字,给了我很多快乐,很多启示,我喜欢“馨”字!

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