珍爱生命小学作文

2021-10-18 09:45:54
珍爱生命小学作文(汇编15篇)

珍爱生命小学作文(汇编15篇)

在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的珍爱生命小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

珍爱生命小学作文1

同学们,我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来和希望,我们能否健康成长,不仅关系着每个家庭的幸福,还关系着国家的兴衰成败,今天我们要讲的是交通安全,我们一定要遵守交通安全,珍爱自己的生命。

说到交通安全,我不得不提起交通事故,那一个个触目惊心的数字背后是一个个鲜活的生命悄然离去。据统计,我国每年因交通事故造成中小学生及学前儿童伤亡人数超过万人,其中20xx年全国共发生涉及中小学生及学前儿童的道路交通事故12320起,造成2670人死亡,11417人受伤。从交通方式看,儿童在步行时发生交通事故导致死亡的人数占儿童交通事故死亡总数的45%。看完了这些数字以后,我的心里觉得有些害怕,有多少个幸福家庭从此跌入痛苦的深渊。

去年,我们班上有一名女同学,在放学回家的路上,因为没有注意身后来往的行车,被一辆飞驰而过的小汽车撞成了粉碎性骨折。当她的父母得知这件事情后,十分伤心,她还跟学校请了一个星期的长假,才回到学校上学。

这件事情的发生,更给我们敲响了安全的警钟,我们更加有所启示。我们平常骑车或走路,总免不了横过马路,但在横过马路时,一定要看看左右来往的车辆,要确认安全之后再横过,在有人行横道、过街天桥或地下通道的地方,一定要走人行横道或过街设施。千万不能因为抢时间,抢速度而随意横穿。

同学们,美好的人生从安全开始,只有保证了健康和安全,才能创造美好的未来,大家一定要培养文明交通意识,养成自觉遵守交通法规的良好习惯。只要大家始终把交通安全牢记在心,落实到行,我相信,我们完全可以远离交通事故。

最后,祝愿大家身体健康,学习进步,一生平安!

珍爱生命小学作文2

“燕子去了,又再来的时候;桃花谢了,又再开的时候;杨柳枯了,又再青的时候。聪明的,请你告诉我,时间为什么一去不复返呢?”读到朱自清先生的《匆匆》我体会到了生命的可贵。

历史上有成就的人没有一个不珍惜生命。比如爱因斯坦,有一次爱因斯坦在桥上等朋友。他一边等一边写东西,不知什么时候下雨,把爱因斯坦淋湿他自己都不知道。那个朋友终于来了,朋友赶紧说:“对不起,浪费了你的时间。”爱因斯坦说:“没关系,这是我又有了一个新想法。”

夏侯胜和黄霸被关进监狱后,还认真地学习。就像孔子说的:“朝闻道,夕死可矣!”两人一吃完饭就讨论学习的事。过了三年以后,他们两个人的学习都有很大的进步。

我为爱因斯坦、夏侯胜、黄霸的精神所感动。

同学们,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”让我们行动起来,珍爱时间,爱惜自己可贵的生命吧。

在我们的生活中有许多热爱生命的人。如,水手,清洁工,邮递员。医生也包括在其中。

医生,抢救生命的人。把这个人从 死路上拉回来。医生救助过许多人,只要有一点方法,便竭尽全力救助他。这就是医生的使命,医生就是这样付出的。每当手术成功时,他们非常高兴。每当手术失败时,他们在想,又有 一条生命离去了。

20xx年的春天,一场突如其来的传染病蔓延开来。一场没有硝烟的战争打响了。这是生命与疾病的战争。在充满生命危险的病区里,那些可亲可敬的白衣战士,面对病魔,前赴后继,用自己的生命换来了千百个病人的康复,谱写了一曲曲生命之歌。邓练贤,叶欣,王晶,丁秀兰,李晓红,等等。这些闪光的名字后边都有着一个个感人的故事。

医生这个职业不好当,也许那天碰上传染病你就可能被传染上。可能会与世长辞。

医生你是高尚的,你拥有 医德。我崇敬你,医生。

珍爱生命小学作文3

世界上最宝贵的是生命,生命对于每个人来说只有一次。作为一名小学生,我想告诉大家:安全事故的发生带给我们的是伤痛,带给家长的是担忧,带给学校老师的是一份责任。因此,我们应该珍惜生命,热爱生命。今天借此机会,我向同学们提几点有关安全方面的建议:

首先,要增强安全意识,把“安全”二字常记心中,走路、骑车、玩耍时,隐患随时伴在我们身边,要时时想到有可能会出现的伤害,树立自我保护意识,增强自我保护能力。

其次,要自觉遵守交通规则,自觉遵守学校纪律,虚心听取老师的教诲。放学回家,步行到各巷口路段时,要保持清醒的头脑,不要在路上嬉戏打闹,要密切注意车辆行驶的情况,预防交通事故的发生。

第三、同学们在穿越马路时,要多一份谦让和等待,绝对不能贪一时之快乱穿马路,要看清楚来往车辆,在绝对安全的情况下过马路。被接送的同学要告诉家长把车停在学校给各班指定的地点,不要挤在门口或随意停车而影响同学们出行。乘坐摩托车、自行车、三轮车的同学,要坐稳、抓紧,要提醒家长注意安全。

第四、同学们在教室里、走廊上、操场上不要相互追逐打闹,特别要注意开向走廊上的窗户及墙角转弯等地方,防止撞伤、碰伤。上下楼梯时,不要拥挤,不要互相推撞,不要跳跃台阶,防止跌伤、踏伤,造成人身伤害事故。

第五、希望同学们爱护身体,讲究卫生,保持健康,千万不要在校门口小摊贩那里购买本身就具有制癌物的不洁食品二年级作文:安全出行,珍爱生命二年级作文。

同学们,我们是祖国的未来和希望,建设新世纪法治、文明、和谐的中国,重任落在我们肩上。我们要敲响交通安全的警钟,永远铭记血的教训,学习交通全知识,遵守交通规则,提高交通安全意识,做到高高兴兴上学,平平安安回家。让交通事故永远在我们生活中消失,让我们的明天充满鲜花,充满阳光。

在没有生命威胁,没有痛苦的地方,自由自在快乐地生活!

珍爱生命小学作文4

我常常想,生命是什么呢?每个人都拥有生命,但是生命为何会不同?生命在于你如何利用它,所以相同的生命能体现出不同的价值。

有一次,我在电视上看到一位坚强的小姑娘,她得了一种奇怪的病。这种病,能使人全身瘫痪,以我们现在的医学状态来说。她——这个无辜的小女孩的生命最多只能陪伴它的主人度过十二个春秋。她的妈妈不但没有放弃,反而更加爱护这个瘫痪的女儿。自从她懂事以来,她的记忆只有天天被妈妈用绳子把自己绑在一根钢管上,一绑就是8小时,要知道,这个小女孩可是瘫痪的呀!你想想,一个瘫痪的人要被迫使自己立起来,是有多么困难,多么痛苦!最重要的是她每天都要经受这样的煎熬。我们的童年充满着欢声笑语,而她呢?只有挣扎的恐惧。终于有一天,她忍受不了了,她偷偷地用轮椅把自己载到厨房,不生不息地举起了菜刀。这时妈妈在找她,“宝贝儿,你在哪儿,快出来!”

小女孩 ……此处隐藏5018个字……生的悲剧使我不禁毛骨悚然。我不禁要咒骂与谴责你——,是你,是你造成了一切悲剧的发生,难道不是么?

古人云:“人之初,性本善。”可是原本的善人却沉迷于吸毒的畅快淋漓,堕落于的深渊中,这又是为何呢?是因为无知的好奇诱惑了他们;盲目的从众催眠了他们;年少的轻狂刺激了他们;不良的氛围影响了他们;情感的缺失伤害了他们;倔强的叛逆沉沦了他们;现实的残酷迷失了他们……面对这一切,他们无能为力,只好从吸食中获得安慰,其实他们更需要我们的关怀,我们应该用爱筑成高墙,为他们抵制不良诱惑,抚慰他们心中的创伤。

人的生命是脆弱的,美国思想家帕斯卡尔说过:“人的生命像芦苇一样脆弱。”所以请大家珍爱生命、远离,不对自己的生命做任何不负责任的冒险。

让我们对说:“不”!让蓝天恢复原有的明亮美丽,让我们在看到花开放的那一刻灿烂微笑!

珍爱生命小学作文13

人人都说:阳光总在风雨后。

的确是啊,人生,怎么可能连一点点挫折都没有?你也可以把自己的一生看作是心电图,如果人生一帆风顺,说明什么?这个道理是人人都知道的,那为什么还有这么多人选择自杀来了断自己不想去攻击的挫折呢?

挫折以及困难坎坷的存在就是为了让我们克服的,当然,如果因为自己能力不够,实在难以跨越困难的高山,还有一种简单便捷的办法能让自己不用承受这样无形的压力,这种办法就是——自杀。

自杀是一种愚蠢之极的行为。难道不是吗?自杀会令人见不到自己想见的人、做不了自己想见的事、吃不了自己想吃的东西、看不了自己想看的书,同时父母也会非常伤心。

生命可以给人很多东西。但要看自己的意识如何,自己对生命的态度如何。绝对不允许生活中的挫折和痛苦消灭我们对生命的意识与态度。只要我们在有限生命里不断地努力、拼搏,就无须诅咒自己的生命,因为也许,成功与失败只是一念之差。

失败了可以从头再来,成功了也无须骄傲。成功代表我们的付出得到了最好的收获,失败可以给予我们经验,让我们在下一次能够有更大成功的几率,所以,失败了也无需气馁。成功,要继续保持,可若失败,我们也不必要惧怕,因为,只要努力,终有一天就会成功!

生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。这是巴金老爷爷说过的一句话。现实生活中,也的确如同巴金老爷爷所说。

我们要热爱生命,珍惜生命,这也是我们在一生当中必须做到的。比如说,一只蚊子,一只苍蝇的生命非常的短暂,可是当我们用手企图拍死它们的时候,它们竭尽全力逃出了人们的魔爪飞走了。我觉得,这是他们热爱生命的一种行动,虽然它们的生命很短暂,但它没有不想活着的心理思想,而是努力在有生之年好好活着。我们好好想想,一只苍蝇,一只蚊子都能那样热爱生命,那我们人呢?

下面带大家进入一个关于科学的话题:精子有3亿多个,只有使劲往前冲的那个胜利者,才能够与卵子融合,变成了我们。我们是3亿多个人竞争者中的胜利者,无论是现在的成功人士还是个loses,只是在降临这个世界的时候没能够付出的更多。

生命非常宝贵,所以,且活且珍惜。

珍爱生命小学作文14

占有生命是无比幸福的,拥有一个和谐的、美满的幸福家园更是人们毕生的寻求。只有在和谐的、美满的幸福家园面,我们才能以戚闲的心境散步在夕阳西下的原野上、小河边,低声吟唱“采菊东篱下,悠然睹南山”;我们才能卧在宽阔晶莹的学室里自强不息,学美迷信常识去攀缘人生的阶梯,名现从我的人生价值;我们才能够在畅游美好亮地的同时,抬声高歌“长风波浪会有时,直挂云帆济桑田”……

然而,美满的幸福家园又是懦弱的,它如一颗弱不禁风的小草,稍一践踩,即会从你身边静静溜走。由于,在我们生涯的每一个日子中,并非都有阳光。

她,标是一个活跃豁达、无邪可恶的小父孩,一场从天而降的战争让她失去了疏人。战争蹂躏着她的家园,她的生命也晨不保旦,更何聊建设一个幸福美满家园呢?又如,我们国度一些地域树木被乱砍治伐,森林资源遭到重大破坏、动物被滥逮滥宰,生态平衡受到了严峻破坏,这些地区人们的生命随时皆有可能会被沙尘暴袭击、被泥石淌舒走、甚至会被地震沉没,他们又怎不愿领有一个幸福圆满的家园呢?还有一些疏忽交通平安规则,不瞅及别人生命,酒后驾车,无照驾车者大有人在。一个个鲜活的生命就此消散于车轮之下,一阵阵欢声啼语被吞没在尖利的汽笛声中,这些我的操守,又何谈能建设一个协调、幸福、美佳的家园呢?

孔子说:“苛政猛于虎”。对那些破坏世界跟平、造制丑陋战役的侵犯者我却要说:“战斗猛于虎”;对那些损坏森林资源,损坏生态均衡者,尔却要说:“天然灾祸猛于虎”;对这些制作血腥车祸让己失往可贵生命的闹事者,我却要说:“车祸猛于虎”。

毁灭战争,保护和平,就是捍卫我们的生命。只有生命之树长青,才有盼望建设美好家园。

器重环境维护,保持生态平衡,只有人和做作和谐相处,生命之花才能常启,美赖家园才能建设的美如绘。

遵照接通规矩,进步保险意识只有珍重此此的性命,才干让小家得以安定,能力让咱们美妙的野园得以健康。

大地清醒,东风又绿。让我们大手牵小手共栽友情之树、共护生命之花;让我们携伏手去,独特修设一个布满祥和、充谦阳光、充斥幸福美恶的家园。

珍爱生命小学作文15

水是世界上最温柔的物体了,它非常听你的话。你把它装进圆的瓶子里,它就变成圆的;你把它装进方的瓶子里,它就变成方的;你把它装进长的瓶子里,它就变成长的。可就是这样一个让人觉得温柔无比的物体,却隐藏着无限的杀机,每年的夏天都有无数个宝贵的生命被水突走了。

夏天又来了,火热般的太阳炙烤着大地,最好的避暑方法莫过于游泳了。但游泳有一定的危险性,每一分,每一秒,都不知道会有多少人因为溺水事件而失去了宝贵的生命。在我身上就发生过这样的一起溺水事件。

记得在一个夏天的傍晚,爸爸干活回到家里,准备带我们一家去溪边游泳。来到溪边,我兴奋地跑了过去,马上在溪边玩起水来。可不会游泳的我,不敢到溪边玩耍。直到我的好朋友小欣来到溪边教我游泳,我才跟着她,慢慢地往溪中游去,可偏偏脚下一滑,我游进了深水区。这时我拼命往上挣扎,试着伸手呼喊爸爸。经过了一番挣扎,我的头终于露出了水面,我拼命地喊着:“爸爸!爸爸!”可是,溪水深不可测,在水中,溪水不断地往我嘴里灌,最后还是沉到了水底。在我快要丧失意识的时候,一只手拉住了我的手臂,把我拖上了岸。在水中已经喝饱水的我,上了岸就把水吐掉了一大半,这才把我从死亡的边缘拉了回来。

从这次溺水事件中,我深深地体会到了不会游泳的教训:我告诫大家,一定不能独自前往深水区游泳,一定要在爸爸、妈妈、老师的陪同下去游泳。如果你的同伴是未成年人,在出现危险时,就很难保证得到妥善的救助。5月至9月的150天中是溺水事件的高峰期,我们一定要预防溺水,珍爱生命。

珍爱生命,谨防溺水。水是生命之源,它有温柔的一面,能滋养世界上的万物;但它更有刚烈的一面,一不小心就会无情地夺走人类宝贵的生命。在之后的150天中,让防水的警钟时时刻刻敲响每一位学生的心灵吧。

《珍爱生命小学作文(汇编15篇).doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式