生活万花筒小学生作文

2022-04-09 11:40:45
生活万花筒小学生作文

生活万花筒小学生作文

在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的生活万花筒小学生作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

生活万花筒小学生作文1

小时候的夏天,总有许多蚊子入侵到我们家。

有一天,我终于受够了这种被蚊子咬得浑身上下都痒的感觉,于是决定:明天一定要想尽办法把这些可恶的家伙除掉。

第二天,我早早地起了床,望了望蚊帐外到处乱飞的蚊子,心想:居然有这么多蚊子,我就把它们的窝给端走吧,免得它们繁殖后代。于是我快速地穿好衣服去找蚊子窝,可是找来找去,找了半天也没找到。我又想:嗯,捉蚊就是要捉住蚊子啊。我回到家中,拿了一个小瓶子,哪儿有蚊子,我就想把它赶到瓶里,把这些“罪犯”关在瓶子“监狱”里。可是蚊子太灵活了,根本就捉不住啊。我再想:既然水能淹死蚂蚁,那也可以淹死蚊子吧!我去端了几杯热水,想着把它们烫死也行,于是我把热水朝蚊子泼去。我一会泼水,一会儿倒水,可是并没有消灭掉几只蚊子,自己却被弄得热乎乎的,家里也是一片狼藉。

我灵机一动,想:既然淹死蚊子不行,那我就打死蚊子吧!于是我拿起鞋子,见到蚊子就拍,可是蚊子这个家伙仿佛有多动症,我刚把它赶到墙角,它就立刻飞到沙发边上,跑了!

这时,爸爸妈妈回来了,看着这一片狼藉的样子,他们真是哭笑不得啊。妈妈说:“你拿灭蚊水不就得了。”说着,她拿起灭蚊水,朝蚊子喷了喷,那蚊子立刻就没了力气,掉到地上了。

这件事真有趣啊,我到现在还记得呢!

生活万花筒小学生作文2

“叮呤呤呤”上课铃响起来了,我们全班都坐得很端正,教室里鸦雀无声,同学们都等着数学老师的到来。

数学老师来了,只见他手里拿着一整叠改过的考卷。啊,我心里咯登一阵紧张,这不就是前天刚考的试卷吗?接着老师说:“我一个个念下去。念到了哪位同学就来拿试卷。”顿时教室里变得就像菜市场一样的乱。老师的脸变得严肃起来了,然后训斥了同学们:“这是个什么班级呢?一说到发考卷就这样的‘天真活泼’,要是再这样的话,那我就不发试卷了。”

同学们顿时惊慌失措。我心想:“老师很少发脾气的,今天为什么这么凶呢,是不是我们成绩考得不好的原因?”

老师开始念考卷了:静睫82分、端红86分、付阳81.5分……我心里像揣着一只小兔子一样,心想:都考得那么差,看来我是没希望了。到我了,只听老师脱口而出——宇涵92分。啊!我竞然考了92分。我真不敢相信眼前的这一切。我接过考卷,一看,这一切都是真实的,我确确实实考了92分,这回我可以向家长交代了,我终于松了一口气。

下课铃响后,我高高兴兴地回到家,把这次考试情况告诉了妈妈,妈妈表扬了我,并叫我要再接再三励。

这件事深刻地记在我的脑海里,就当作是生活中的一次考验吧。

生活万花筒小学生作文3

快乐的一天快要落幕了!

老师正在教室里布置作业。我一边聚精会神地盯着黑板,一边在心里想:作业少一点吧,少一点吧!因为今天晚上还有网课的,我可不想在上网课的时候,作业还没有完成。老师刚一落笔,我又开始胡思乱想,如果作业多,我该怎么办呀?如果我没做完,会不会被老师批评?等老师把作业布置完,我整个人都崩溃了———整个黑板都被布置了作业,而且字密密麻麻的,像一群蚂蚁,黑压压的一片。

回到家,我把作业多的事情告诉了爸爸,爸爸说:“慢慢做,肯定能做完的,俗话说:有志者,事竟成。一样样做,一样样完成,不要一会儿做这样,一会儿做那样。”可是,今天题目真是太难了,而且还要结合课外知识,比如说有一题是填空古诗词,这可不是课堂上学过的,我也没有在课外书上看到过的,我搜遍了脑子里的角角落落,都找不到这篇古诗词。

时间像骏马奔跑那样穿梭过去,离上课时间只有20分钟了,我在那里绞尽脑汁地想答案,想着想着想累了,便不知不觉的睡觉了(其实我也不知道,这都是爸爸告诉我的)。等我想来时,网课已经上完了。我连饭也没事,作业也还没有做完,我问了旁边的爸爸,现在几点了?爸爸告诉我现在九点半了,你作业写完了吗?我回答道:“完了!”(我的意思是完蛋了,作业还没有写完。)爸爸以为我写完了,让我上楼睡觉去。

第二天我上学去,到了教室,组长们都向我来要作业,我只能把我空荡荡的作业本交上去!结果老师批评我,作业不认真,被老师骂了,还告诉了家长。

我想以后一定要今日事,今日毕!

生活万花筒小学生作文4

暑假来临了,我在家里再也忍不住了,趁外婆不在家,就奔向了好友陈家明家。两个人使了个眼色,就已心领神会,一同奔向老根据地————去做“拦河大坝”。

一看到“滚滚波涛”在小渠里“汹涌澎湃”,就像一条按比例缩小的黄河,我们的心里也乐开了花。

首先,我们一同控制住了源头,由于吸取了上次的教训,等中间的流水区的`水减少到合适的水位,再施工。陈家明负责挖掘大坝,我负责水源供给。接着我们用泥巴彻了一条大概宽20厘米,长50厘米,厚30厘米的“拦河大坝”,上游的水被我们屯起来了。陈家明匆匆忙忙地跑到下游去捉鱼了,只见他兴奋地叫喊着:“我捉到了,我捉到了!”高高地举着飞奔过来,只见他的身上,脸上到处是泥巴,我笑了,他指着我的脸也笑了,原来我和他一样,成了泥人。接着我们在下游挖了一个潭,把所捉到的鱼养在里面。

接着我在下游做乱石滩,陈家明则去坝上做闸门。陈家明开闸放水了,顿时,滔滔黄水飞流直下,2分钟后关闸捉鱼。陈家明又匆忙下去捉鱼。只见的乱石滩上,全是活蹦乱跳的鱼,仿佛在沙滩上享受阳光浴。我们又把它们放到潭里面。新来的鱼和原有的鱼开始了交头接耳地交流。

正当我们在下游尽情玩时,突然大坝破堤,水满金山,我们赶紧去抢修,但为时已晚,大坝的堤被水连根拔掉!糟了,我们不约而同想起了我们的战利品———鱼。可鱼儿早就逃得无影无踪了。

我们空着双手,带着一身泥巴回到家。接着,院子里传出了外婆的责骂声。

生活万花筒小学生作文5

童年就像一首欢快的歌,谱写了许多快乐的乐章。

记得五岁那一年的一天下午,天气晴朗,太阳为大地镀上了一层金光。奶奶带着凉帽拿着锄头在田里卖力的干着活。而我拿着零食,哼着小曲儿,一边吃一边看着奶奶劳动。

奶奶弯下腰,拔着那绿油油的青草。一颗,两颗,三颗,一会儿杂草堆成了一座山,整整拔了两大筐。奶奶干得筋疲力尽,脸通红,汗水如同断了线的珠子,“滴答滴答”直往下流。奶奶奋力的把草抱起,走到了羊圈边,喂给了小羊。小羊高兴地“咩咩”直叫。结束后,奶奶便走进屋子收拾家务了。

我看了看田里那几株可爱的“小草”。哎,奶奶也太粗心了,还有好几颗小苗在风中摇晃着小脑袋呢!还是让我帮奶奶拔掉吧。说不定她一高兴还会给我许多奖励。我“蹬蹬蹬”迈着小腿走到田边,“嘿哟嘿哟”没几下便把小苗全部拔光。我学着奶奶的样子,小苗喂给了小羊。

奶奶走出屋子一看,顿时脸色大变,跺着脚:“是谁干的,把青菜苗都给拔完了”。我一声不吭,完了!大事不妙了!先不开口!这时奶奶看到了我,脸色一变:“肯定是你干的好事。你这孩子,咋把我青菜苗给拔了。”我一下子哇哇大哭:“我帮你干活,你居然还说我。”奶奶看着一脸鼻涕,一脸眼泪的我哭笑不得:“你可真是好心办坏事啊,小宝!”

哈哈,这都过去几年了,现在呀,我知道了,奶奶拔的是草,我拔的是苗。现在每每奶奶提起这件事,笑声便会飘满整个屋子……

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