童心小学作文

童心小学作文(汇编15篇)

无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的童心小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

童心小学作文1

童心，像一只小鸟在蔚蓝的天空自由飞向；像一条小鱼，在无垠的海洋里遨游；像一个时空机，忽而飞回过去，忽而，飞向未来；童心，它又想一个还未成熟的果实，那名纯真，那名无瑕……可是，现在同心却笼罩上了一层无形的阴影，为什么呢？我久久的思索着。“妈妈，您就让我踢一会足球嘛！

”孩子央求到。“不行！还得回家练琴去！”那孩子的妈妈态度坚决。“哦，我想我找到了答案……”我在心底默默地说。

现在“望子成龙，望女成凤”的思想吹变了大江南北，“可怜天下父母心”啊，可是孩子的心情谁来可怜？哪怕体会一下？让孩子“自由学习”说得头头是道，可是有哪个家长是“表里如一”呢？封建学习的方式倒是在中国掀起了“热潮”，X光片拍摄到身体的健康与否，可是拍摄不到一颗童心的变化，我作为一个大人眼中的小孩，用一双童眼看到了童心的萎缩、变黑、恶化、甚至腐烂，如果哪位叔叔阿姨有所怀疑，不妨问一下孩子的感受。

叔叔阿姨们，请你们不要把过多的压力全部施加在孩子的身上，他们弱小的肩膀承受不住啊！

用微笑与温柔，解开束缚在童心上的缆绳，让孩子呼吸得到大自然的气息，看得到丰富的大千世界，想象得到离奇的话面，而不淡淡限制与那被高墙围起的四角天空。

千千万万的父母们啊，请你们不要做孩子眼中的“爱心杀手”！

童心小学作文2

“法律”这个名词对我——一个正在读六年级的小学生来说，总觉得有点儿陌生，甚至有点高高在上的感觉。但正是有了法律，这个社会才有变得有序；正是有了法律，我们的权利才得到应有的保障。

简单说，法律就是一种人人都要遵守的规矩，它代表着公正，时时刻刻保护着我们的生命财产安全。

法律约束着每一个人，法律让社会更加安定、更加和谐，让生活更加美好。但还是有不少人胆大妄为，触犯法律。对于这样的人，法律就应当给予相应的惩罚。

比如，最常见的违法行为就要属“闯红灯”了。“红灯停，绿灯行”是一个三岁孩子都知道的规矩，为什么仍然有不少人不遵守呢？法律是严肃的，法律面前人人平等，闯红灯者都会受到罚款和扣分的处罚，但有些人却屡教不改，还是一而再、再而三地违反交规，难道不觉得羞愧吗？

除了违反交规这种“小”的违法行为，还有不少犯罪分子唯利是图，践踏法律的威严，危害社会危害人民，这种人更应该受到法律的严厉制裁。

作为小学生，我们要从小学法护法、遵纪守法。让我们共同努力，共同捍卫法律的尊严，共同建设一个更加和谐、稳定、公正的美好家园！

童心小学作文3

在一栋十分破旧的大楼的六楼中，住着一家人，那就是我的三伯一家人。三伯的长相十分有趣：扁扁的脸，上面嵌着有神的眼睛，下面接着小鼻子，红润润的嘴唇，他拥有一个小头，与肥大的身体比就是一比十，跟个五号篮球差不多大。肥大的身体上经常穿着工作服，鞋是无品牌的军鞋。

三伯十分古怪。一天深夜里，我坐在三伯家的沙发上看电视，三伯却正在上厕。突然，客厅里的灯灭了，电视节目在一个闪光下消失不见了。四周十分昏暗，不时窗帘还被风卷了起来，月光幽深地照在了地上，一切都变得恐怖了，不知道的人还以为是鬼吹灯呢！三伯母还没回来，而贤姐姐却在睡觉。怎么办呢？就我一个人呆在客厅里，透过皎洁的月光，三伯从厕所里冲了出来，充满风趣地对我说：“小子，是不是你恶作剧？”可他立刻感到情况不对劲，脸上布满了问号。停电？我跟三伯对视了一眼，迅速建议他拿拜神的蜡烛来点，他却不紧不慢地说：“不用”。随后从口袋里摸出一个极为普通的打火机“难道你……？”很快答案验证了，打火机发出五颜六色的光芒，这是特制打火机。

我三伯虽已有一大把年纪了，可是他也仍十分有趣，一股小孩子气。

童心小学作文4

童心是飞翔的，童心是快乐的，童心是天真的，童心是纯洁的。

小时候，在青少年宫排练，要去参加四川电视台的春晚。那时还小，没有上过台，心里有着一种莫名的激动。

“快点！快点！”在赶去电视台的路上，我不由地催着，心里想象着那里的一切……

来到那里，那双眼睛滴溜溜地转着，似乎想把这里的一切都看个透。发现了自己的同学，兴高采烈地向他们跑去，快乐地交谈起来。我们的节目开始化妆了，我们闹哄哄地排着队，好奇地看着那些化妆师化妆。大家都迫不及待地凑上去看那些神奇的工具，是什么把那些人变得那么漂亮的呢？轮到我了，我静静地坐在椅子上，任由他们用笔、刷子在我脸上写写画画。我化完了，好奇地打量着镜中的自己，心里问着各式各样的问题：为什么我的眼睛那么大？为什么我的脸颊红扑扑的？为什么我的脸那么白？

大家一起浩浩荡荡地冲进了服装室，漂亮的阿姨寻找着我们节目的服装，我发现我们的服装挺好看的，迫不及待地穿上服装，大家嬉戏打闹着，不一会儿就冷的只打哆嗦，大家围在一起取暖，开心极了。

轮到我们的节目录像了，我们手舞足蹈地进入演播厅，打量着这里的一切，我们登上舞台，感到了前所未有的激动。现在，那颗快乐的童心也激动地跳着呢！

彩排结束了，大家七嘴八舌地讨论着刚才的感受，不经意间都流露出了快乐的笑容。

童心是快乐的，不管是怎样的一件事，都能发现快乐，只要你有一颗快乐的童心！

童心小学作文5

依偎怀抱中的大熊，回想起自己的童年。

童年犹如一阵清风，轻轻的拂过我们的脸颊，稍纵即逝；而童心，永远不会破灭。生命最重要的地方，就是童年，保留着一颗火热、真挚的童心，就好像拥有了永恒的童年。

刚出生的时候，整天哭哭闹闹，没有委屈，没有烦恼。小心、认真的学习说话、走路。那时候，童心已经开始发芽了。

慢慢地，开始学习写12345，写大大小小，多多少少，有那么一点烦躁。童心已经长出两片嫩嫩的，软软的绿叶。

上了幼稚园，天天学呀、玩呀！渐渐地开始学会交自己的朋友，学会保护自己；友谊慢慢地开始从我们生活中出现，童心的萌牙变得更坚强了。

刚刚上小学的时候，对一切都很好奇，也有了新的希望和愿望，得到的新的知识也越来越多了，同学们之间也有了竞争。童心长出了一个小花苞，经过狂风暴雨，坚强的活下去；但如果你放弃了，它会变成枯枝败叶。

随着自己的努力，小花苞变成了一朵美丽的鲜花。一次次的考试开始了：功夫不负有心人，你取得了好的成绩；一颗颗的果实结在了心灵里。

好好的保留着这颗童心吧！它是伴随你一生一世的，让你同时感到童年的快乐。

童心小学作文6

老爸是一个特别有趣的人，他平时总是喜欢跟我抢玩具、争零食， ……此处隐藏1650个字……异性的那么单纯而又纯洁的思慕。

校庆会上，女孩的妈妈对男孩的妈妈说女儿常提起男孩的名字，而他们也不说破。老师的联络薄上写道：同桌的女孩感冒咳嗽，男孩就皱着眉看她，老师问是不是咳嗽声让他烦，但男孩却说：不是，她咳的好辛苦，我好想替她咳！老师最后写道自已觉得好丢脸，竟然用大人的观点污蔑了一个孩子善良的心意。

三年级上学期，女孩去了加拿大，和那女孩唯一的联系，只有那张女孩妈妈留下的手写的英文地址。

在寒假前的一个冬阳温润的黄昏，小男孩捏着女孩座位下找到的几丝女孩的头发，拥进了爸爸的怀抱，大哭起来。同时，也开始了他人生中第一次对异性的思念。

童心小学作文11

童心是看不见的；童心是摸不着的；童心是闻不到的。但是童心是可以感受得到的。

每个人都可以拥有童心，这是不分年龄的。

我的妈妈就有一颗童心，她喜欢经常去公园里散步，喜欢眺望远处的青山，喜欢欣赏美丽的花朵，还喜欢观看天上悠悠的白云……妈妈的童心，表现在欢乐的笑声中。

我的爸爸也有一颗童心，他会经常带我们去超市，会和我们一起愉快地看电影，还会带我们一起去尽情地吃火锅，也会和我们一起快乐地做手工……爸爸的童心，表现在实际的行动中。

我的外婆也有一颗童心。外婆虽然年纪越来越大了，但是童心却越来越浓了。外婆有一双巧手，她会为我们用狗尾巴草编织可爱的小猫、小狗、小兔等等；还会用长长的绿绿的叶子折成尖尖的三角形，然后用叶子吹出悦耳的口哨；也会用美丽的花朵吹出动听的喇叭……外婆的童心表现在浓浓的爱中。

童心是可以被“传染”的。因为我的身边有那么多拥有童心的人，所以我也感受到了童心，当然也拥有了这份美丽的童心。愿这世上的每一个人，都能拥有一颗美丽的童心，幸福快乐地生活着。

童心小学作文12

有一天，我在家翻爸妈的抽屉时，发现里面有一张小纸条，上面写着“壹市斤”几个字，童心看中国改革三十年作文。我好奇地问：“这是什么东西啊？”爸爸接过去看了一下说：“这是粮票，以前用来买粮食的必需品。”我奇怪地问：“那现在怎么不用了呢？”“因为现在东西多了，不需要国家分配，想买什么就买什么。所以就用不到粮票了。”

我还是不明白，粮票的用处到底有多大。爸爸这时停下手上的活，耐心地跟我解释：“以前农村地少，不仅粮食产量低，而且卖米的地方也少，只有粮站可以销售，小学三年级作文《童心看中国改革三十年作文》。国家为了合理地分配这些粮食，就发行了粮票，用来限定每个人的用量，不能超支。但现在不同了，自从土地承包以来，农民的积极性高了，特别是现在，种粮食还有补帖，大家都在想办法提高粮食产量。你看，粮食一多，大家想买多少就买多少。还有你看，现在大街小巷都有米店，也很方便。就不需要粮票了。”

我一听，觉得很有道理。记得妈妈曾对我说过，她读书时，只有逢年过节或有客人在家时才能吃到鱼、肉。现在我们的餐桌上不仅天天有荤菜,还有牛奶及各种各样、四季不断的新鲜水果。这种变化可真大啊！

童心小学作文13

我的爷爷是一位退休的医生。他已经七十多岁了，可是童心挺盛，特别爱好运动，什么跑步啦，打拳啦，打球啦……他样样都喜欢，样样都能够露一手。

有一次，我拿着毽子想找伙伴一起玩踢毽子。爷爷正好从门外回家，他看到了，马上拉住我的手笑呵呵地说：“甭出去了，爷爷陪你踢毽子吧！”我说：“怎么，爷爷你也会踢毽子吗？”爷爷说：“试试看。”

我答应了一声，拿起毽子就踢，一下子就踢了五十多个。爷爷站在一旁捋着胡子说：“不错，不错，看来你是有两下子的，现在看我来踢！”爷爷接过我手中的毽子边说边踢了起来。他一会儿用右脚踢，一会儿又改用左脚踢，一会儿在身前踢，一会儿又改在背后踢，一会儿踢得相当高，超过了他的头顶，一会儿又踢得很低，膝盖都没有超过，一会儿用前额接毽子，一会儿用手背接毽子，一会儿又用脚背接毽子……爷爷踢的花样真是多，而且连着没有掉下来，好像这毽子就粘在爷爷身上了。不管爷爷怎么踢毽子，那毽子就是不落地。踢呀踢，爷爷踢得前额都渗出了汗水，可是他还不肯停歇。我怕爷爷累着，就大声喊道：“爷爷就歇一会儿再踢吧！”奶奶听见了赶紧从屋子里出来说：“这么大年纪了，还跟小孩子似的，十足的老顽童！也好歇歇了！”

爷爷这才停止不踢了，他把毽子接在手里，对我说：“孩子，人的生命在于运动！”爷爷在说话时胡子还在一抖一抖的。我看着笑了！

童心小学作文14

每个人都有童心，就连大人也不例外。童年时期的人是天真无邪的。我身边就有一个这样人。

这个人是我朋友家里的一位老爷爷，每次我找我朋友玩的时候他都在，慢慢的他也就成了我的新朋友。一位上了年纪的朋友，为什么会成为我一位上了年纪的朋友呢？我来给你说一下吧。

我找他孙子玩的时候他也凑过来说：“我小时候也玩这，我也和你们一起玩，带我一个。”我每次都带有疑惑的问：“真的假的，你小时候也玩这个？”他拍一拍胸脯斩钉截铁说：“真的，不信我拿出来我的给你们看看。”说完他就进屋里拿他的去了，过了一会他就紧紧抱着一个盒子从屋子里出来了。出来了之后走路都低着头看着怀里的盒子，生怕什么时候就跑了，走到我们面前蹲下就从怀里拿出盒子，给我们打开让我们看，我们看见这个盒子里面都是一些很老久的东西，当然也有我们现在玩的东西，他给了我们还给我们说：“我现在还经常把它们拿出来玩会，可惜的是没人陪我一起玩。现在好了你们两个可以陪我一起玩了。”说完他就笑了，晓得是那么的天真无邪。就这样慢慢的我们有了这样一位上了年纪的朋友。

童心每个人都有，就算是上了年纪的老人也不例外。

童心小学作文15

草垛上，田野边，柳絮间，寻找散落的童心。

桃树儿已抽出小小的花苞，一点一点的粉色缀于枝头。这惹人怜惜的淡粉征服了眼睛，令人们不知不觉为之驻足，整个世界似乎被净化了，没有勾心斗角，没有疲惫伤痛，也没有邪恶战斗。这是怎样一个世界？充满纯真、善良与>温暖，这是童心！有童心的世界。

与其说这点点那淡粉引出了童心，不如说这奇特的自然任童心飞翔。

高高的草垛，它的顶端总是令童心向往。小时候，家门前那一座座草垛，星罗棋布的排列着。那草垛顶似火苗儿，而小小的我们似飞蛾，不顾一切想要攀上去，一探究竟。那上面是不是有另一个世界？那上面能不能看到万里长城？于是——忘记了妈妈的叮嘱，也忘记了所谓的淑女样，手脚并用，如一只顽猴，向那充满“神奇色彩”的草垛顶进发。看不到万里长城，更找不到童话里的那个世界。但我们也没有失落，童心永远只

有希望。我们坐在上面，享受着微风的轻拂。

田野里是释放童心的最佳地域。风筝就如同真正的燕子，拖在后面的两条布条在空中飞翔，望着高高飞翔的风筝，童心也在阳光普照下，闪烁着光芒。童心带着肉里，在恬静的田野里返璞归真了。甩掉鞋子，光着两只脚丫，我们尽情奔跑。忘记了作业的烦恼，亦忘记了成长的苦恼。

寻找童心，寻找童心，不用做机器猫的时光机。人人心底都藏着另一颗更美的心，那边是童心。它总是被成人所遗忘，而在孩子的玩耍下，它尽情欢笑。