描写的小学生作文

【精选】描写的小学生作文汇编6篇

在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的描写的小学生作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

描写的小学生作文 篇1

我早就听说过闻名中外的黄果树瀑布了，可是却一直没有机会目睹它的风采。这不，机会来了。今年暑假，我随妈妈来到贵州旅游。我们乘车来到贵州西部旅游中心，这就是黄果树瀑布的根据地。

一下车，我就听见雷鸣般的巨响，果然不同一般。

我们顺着弯弯曲曲的石径，来到了瀑布对面的观瀑亭。凭栏眺望，但见巨瀑似布如帛，汹涌澎湃。瀑水由悬崖直泻牛潭中，气势磅礴。溅起的水珠高五六丈，闪银亮玉，极为壮观，仿佛那是无数晶莹透亮的珍珠在阳光下跳跃。顺着弯弯曲曲的石径，我门又来到峡谷底。从下往上看，瀑布就像一块巨大的白纱披在青山少女的肩上；又似老人白雪般的银发一落千丈。瀑布那强有力的节奏，如同一支交响在我耳边回荡。它的美是无法形容的，它是一颗未经雕琢的钻石，那样晶莹；那样纯朴。

黄果树除大瀑布外，还有风姿各异的瀑布群，如瀑顶最宽的陡坡扩瀑布，滩面最长的螺丝滩瀑布，落差最大的滴水潭瀑布，形态最美的银练坠潭瀑布等构成了“九级十八瀑”的洋洋大观。

在贵州不仅瀑布举世闻名，这里石笋密集、植被茂盛，水到景成，也给贵州增添了不少色彩。

黄果树瀑布啊，你的风姿让无数游人留恋忘返；你的气魄无不让诗人们夸口称赞；多少人为了你来到中国；多少人被你那动人的美景所折服？

黄果树瀑布啊，我爱你！

描写的小学生作文 篇2

星期四的上午，老师带小朋友去动物园玩。小朋友兴高采烈地来到了动物园，看到了可爱无比的小猴子。

快看。山顶上的小猴子拿着抢到的苹果，边吃边想：天空为什么这么蓝呢？而且还飘着一片片像棉花糖式的白云呀？另一只小猴子也抢到了一个苹果，它跑到假山后面，津津有味地吃着苹果，它边吃边想：哈哈哈！谁也不知道我藏在假山后面吃苹果！再看看它下面的小猴子吧，它用细长的尾巴勾住树枝，好像在荡秋千呢！它看见下面的两只小猴子，一只小猴子正在给另一只小猴子挠痒痒呢！最有趣的就是假山中间的小猴子了，它把吃完的香蕉皮扔向高处，呵，一会儿香蕉皮落了下来，正好落在它的头上，然后，它用头顶着香蕉皮单脚站立冲人们做鬼脸，逗得大家

描写的小学生作文 篇3

春雨落在了大地上， 小草笑了，伸直了腰，吐出了嫩芽； 春雨沙沙，春雨沙沙， 春雨落在了花丛里， 花苞高兴了，抬起头，开放出五颜六色的花； 春雨沙沙，春雨沙沙， 春雨落在了大树上， 大树枝干挺拔，长出无数嫩绿的枝芽； 春雨沙沙，春雨沙沙， 春雨落在小朋友的雨伞上， 雨点唰唰地响，溅出几朵漂亮的水花； 春雨沙沙，春雨沙沙，它给万物带来了生机， 让大地精神焕发。 春雨沙沙，春雨沙沙……

描写的小学生作文 篇4

小猫咪长着一身雪白雪白的绒毛，一对灵巧的耳朵，一双闪亮的像红宝石一样的大眼睛和一张不大不小的嘴巴，嘴巴的旁边长着几根胡须，还有四只锋利的小爪子和经常向上翘起的尾巴。

白天，小猫咪的叫声很温柔，因为白天的小猫咪都躺在床上睡觉，到了晚上才开始活动。

有一天，小猫咪趴在我的腿上晒太阳，我忽然想到小猫咪抓老鼠的情景：晚上的小猫咪只要听到一点动静就会马上起来，那一点动静是小老鼠发出来的声音，小猫咪要捉它们。老鼠吓得躲在洞里不敢出来。过了一会，小老鼠把头露出来观察，尽管这样还是难以逃脱小猫咪锐利的眼睛，它飞快地跑了过去，把老鼠逮到后用嘴叼了起来，跑走了。想到这里，我一下子就把小猫咪从窗户扔了出去。妈妈看到了就问我怎么回事，我告诉妈妈说，小猫咪吃过老鼠，好脏的。妈妈说：“小猫咪这样做也是在帮助我们啊，它是我们的好朋友，你不能这样对它啊……”听到妈妈的话，我感到很惭愧，赶紧跑了出去把小猫咪抱回了家。

现在，小猫咪成为了我生活中不可缺少的朋友。

描写的小学生作文 篇5

子所雅言，诗书执礼，作为一个百年名校，它承载了太多的希翼和辉煌，也见证了无数人的不朽和成长。

它坐落在东塘商圈与侯家塘之间，是一座城市文化的象征，也是一个省会的人才摇篮。门外，川流不息的车水马龙与外界密切联系，而门内静谧幽僻的小道，绿树成荫，连接着的是一根根思维的细线，酝酿的是一个个学术界的传奇。早在历史上，校园经历了一次次的搬迁与更名就已经沉淀下来了这文化的深厚底蕴，而林荫小道上的百年樟木见证的是一代又一代学子的功成名就，见证的是一批批老师的默默追求。我走在小径上仿佛看见了一个个前辈们沿着此路踏歌而行，脸上洋溢着阳光，而不乏睿智，自信而严谨，我想这便是这所百年名校的底蕴，这就是祖国一代代的栋梁，我怀着敬佩的眼光回首过去，他们恰如一座座的巨山横立，恐怕难以超越，但青出于蓝而胜于蓝的声音，不停在耳边浮现，而就这条路，不断鼓舞着学子，不断激励着雅礼这所古老的学府不停向前。

放眼望去，校园内的建筑俨然有序，而在操场后面的主教学楼，早在几年前就已经见过，雄伟的模样现在记忆犹新，现如今恰逢主教学楼改建，我想我很幸运，我是见证者，见证了学校的改就换新，而身上无形的承载了有一批奉献着的希望，基建后迎接我们的绝对是一流的硬件设施，优异的学习环境，我们一定不能令他们失望。

雅礼的操场也是不能被人遗忘的。他有点小，不能够同时容纳下三个年纪的所有学生，而他也太大，传承了比天还广的雅礼文化，也是市内难求的以个使用了十年以上的天然草的足球场，虽老校友的回忆总是坑坑洼洼的，却也是他们难以忘怀的美妙记忆，雅礼虽是文化摇篮，但这块场地帮雅礼培育出了无数运动健儿，蝉联十几年冠军的足球队，势如破竹的田径队，他们总是人们心中的象征，象征着搏击长空，敢于挑战的雅礼人。

我爱我的校园，我爱这里的.一草一木，我感无上的荣誉，因为我庆幸，我是一个文明的雅礼人！

描写的小学生作文 篇6

一看到“石榴”这两个字，你准会以为是那酸甜可口的石榴吧？不对，我说的“石榴”是我在农村认识的一个小伙伴。

我六岁的时候，到农村外公家去住。一天傍晚，我坐在院子里玩，忽然发现一只小兔在篱笆门外。我连忙走上前去一看，它红红的眼睛，鸟黑的毛儿比较短，在脖子上还有一圈白绒毛，要是从远处看，仿佛是小兔的项链。旁边蹲着个年龄跟我差不多的小女孩儿。她长得可精神了，秀气的脸上一双宝石般的眼睛，闪着快乐、朴实的光，两只齐刷刷的小辫子不时在肩膀上磨来擦去。我走到近前，蹲下身一边抚摩着小兔，一边问她：“这是你的小兔吗？”“是俺的。它叫‘鲜鲜’，非常淘气，你看，它又跑到这儿来。”“咱们一块玩吧！”“好的。”说着说着，我们就熟悉了。这时我知道了她叫“石榴”，以后我们就成了好朋友。

我们每天都在一起，喂兔子啦，采集野花啦，制蝴蝶标本啦。有时候，我们还袍着“鲜鲜”去地里看我们种的萝卜。秋天来了，我们种的萝卜成熟了，我们的友谊也就更深了。

有一天，石榴带我去仙女山上玩，这山上的花可真美，有火红的映山红，紫色的牵牛花，粉色的蝴蝶花，还有好多叫不上名来的野花。石榴掐了一朵映山红插在头发上，我一看，石榴显得更好看了。她采了一大束鲜花，用巧手编了一个大花环，笑着戴在我头上。我连蹦带跳地来到山腰的果园。这里，果树上果实累累，海棠果摇着它那圆圆的小脸，冲着我们点头微笑；黄澄澄的梨儿把树枝压弯了腰。还有那鲜红的大苹果，它们像挤在一起的胖娃娃。看着看着，忽然，我觉得口渴.就站在苹果树下的石凳上，顺手摘下一个大苹果吃起来，这时石榴回头看见了，生气地说：“这是集体的苹果园，你为什么随便摘了吃？”我一边吃着苹果，一边满不在乎地说：“干脆，你也来一个尝尝鲜！”石榴听了我的话，脸变得严肃了。她说：“你要想吃苹果，我家院里树上就有，这里的苹果可不能随便乱动！”我想：吃一个苹果算什么？真小气！我把苹果扔在地上，一赌气跑下了山坡。

晚上，我正在院里坐着，忽然，篱笆门开了，石榴提着一个小竹篮走了进来。她微笑着对我说：“爸爸批评了我，说你是客人，应该好好招待你。”她双手递过篮子，“这是我们家的苹果，送给你吃吧！”我看着这满满一篮苹果，眼里流出了泪水，白天的事，是我的不对呀！我双手接过这篮子苹果，深情地望着石榴，心中无比激动。