小学作文:描写校园

2023-05-04 11:09:14
小学作文:描写校园

小学作文:描写校园

在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的小学作文:描写校园,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学作文:描写校园1

我的学校是桃城镇第二小学,在县城的中心,是县城有名的小学,那里风景优美,是个学习的好地方。

我们的校门既坚固又美观。校门柱子是用坚固的大理石做的,门栏是用不锈钢做成的。其中一根柱子上写着“桃城镇第二小学”几个字,看上去十分美观。

一走进校门就是我们学校的体育中心——外广场。我们学校的体育课都在这里上。外广场有两个篮球场,一下课,一些大哥哥就在篮球场上进行激烈的篮球比赛。外广场中心有一座升旗台,每周的星期一,我们就举行升旗仪式,鲜红的国旗随风飘扬。最引人注目的是外广场一角的高大桉树,有的像一位战士笔直地站在那里,有的像一个小姑娘随风舞动,有的像在欢迎我们来到学校向我们点头招手……

走过通道,就是我们的学习中心——内操场。左边是文化长廊,上面写着墙报。下课了,我们就到文化长廊学习别人的作文,提高自己的写作能力。正前方有一个花坛,花坛里有五颜六色的花朵,紫红的、淡黄的、雪白的。每一棵都淡雅清新、芬芳迷人。美丽极了!右边是一座明德楼,同学们在崭新的教室里学习。

美丽的桃城二小,是我们学习的好地方,桃城二小必将变得更加美丽,会培养出更加有用的人才。

小学作文:描写校园2

蔚蓝的天上飘着朵朵洁白的云朵,我的智慧校园就在这蓝天下面。早晨,暖暖的阳光洒在校园,听着学生们朗朗的读书声,别提有多惬意了。

呼吸着校园的新鲜空气,似乎还能闻到淡淡的书香味。操场上空无一人,只有绿绿的小草和鲜艳的花朵在随风飘舞。大树伸了一个懒腰,望望教学楼里的学生们,拍起手来,为他们鼓掌。下课了,学生们争先恐后地跑进操场,小草笑了,花朵笑了,大树好高兴,为学生们打开绿伞,遮住了强烈的阳光。

下午,放学了。学生们依依不舍地离开校园,向老师和同学们说再见。看着美丽的校园,两颗晶莹的泪珠流了下来。智慧校园里充满着智慧。瞧,练书法的学生们在“墨香堂”练书法。大块着墨,几经渲染,便是那‘‘飘若浮云,矫若惊龙’’的字体,寥寥几笔,一张漂亮的毛笔字就“新鲜出炉”了。

文学社的学生正在背古诗,瞧他们背得多开心呀,仿佛吃了蜜一般。学生们的成绩可优秀了,每年都能捧着奖状,戴着大红花,高高兴兴地回家。我喜欢我的智慧校园,我会永远喜欢我的智慧校园。

小学作文:描写校园3

我爱我校园的早晨,因为她温存而美丽;我爱我校园的早晨,因为她多彩而绚丽。她让我的心中一股热浪织起的一副温蕴的画面,那就是校园的早晨。

我的母校坐落在一个普通不过的农村里。

这是一个初夏的黎明,月落下西山,星星渐渐隐去,草儿还在甜甜的睡,就像神话里的天宫。几栋庄严的教学楼相互照印,这情景大概像站在阁上观看海市蜃楼一样,奇妙无比。

一丝,两丝,渐渐爬起的阳光,照耀在整个校园,看,那几颗高大而威严的老寿星凝望着那东方将要升起的旭日。

夜幕渐渐拉开,白茫茫的晨雾在校园流动,在与那小草一起跳舞。这时,晨雾中现出了隐隐约约的人影,一个,两个。成群结队,伴着欢乐的笑声,走进了校园。

上课了,在宽敞明亮的教室里,同学们聚精会神地听老师讲课,像一只只蜜蜂,在科学的花朵里采着知识的花粉。

在着普通的校园里,这只是一天的开始,人生的起点,理想的种子将要播种的地方,人生的折点。我心里怎么能不用炽热的爱,歌颂您,赞美您!

我将在这美丽的校园逐步成长!

小学作文:描写校园4

树叶,伴着寒风,在空中跳着芭蕾一片又一片地飘落下来。落在了校园里。此时,校园正值美丽的秋季。

树叶,他们很幸运,在即将凋落的秋季里嗅到了桂花的香气。一棵桂树在校园的角落里默默绽放出了花朵。

迷人的桂花香漂浮在空气中,荡漾在我的心里。幽幽清香,给校园添了几分清雅,让喧闹的课间变的柔和静雅了许多。香气涤荡了尘世的风云,洁净了师生的身心。细小的桂花似乎弱不禁风,在绿叶中更是不显眼。但一朵桂花,两朵桂花,三朵桂花……更多的桂花簇拥在一起,仿佛是绿叶丛中群星在闪烁。别具一格的桂花香像是给校园罩上了一层薄雾,让普通的校园瞬息成为了一个神秘圣地。

有些树,还在吹奏着交响乐。杨树、松树、合欢树……在这萧瑟的季节里,仍然顽强高歌。一排排的树木,仿佛是校园的尖兵,时刻保卫着校园的安全,抵住风沙,净化空气,树木是大自然的使者。当我高声诵读时,他为我们喝彩;当我在考场上奋笔疾书时,他在窗外静静等候;当我黯然伤神时,他挺直腰身,用鼓励的目光望着我,似乎在坚定地对我说:“坚强起来,我对你的成功充满期待。”

哦,满地落叶,踩上去如同一曲幽幽的小令,悠扬动听。

我,走在校园里。此时,校园秋意正浓……

小学作文:描写校园5

春姑娘悄悄地走来,它带来了绿色和生命。我们的校园生机勃勃,一切都变得光彩夺目,美丽极了。

春姑娘把柳树姐姐叫醒了,柳树姐姐伸了个懒腰,又开始梳理她柔顺的头发。瞧!地上的草睁开眼睛,偷偷地从地里钻出小脑袋,好奇地打量着这生机勃勃的春天。它像是一个编织能手,用自己星星点点的绿色依靠集体的力量,织成了一块块的绿茵茵的草坪。树上的花争奇斗艳,簇拥在一起,竞相开放。枝头上的小鸟放开歌喉,快乐的唱着婉转动听的歌曲…。

特别是那一朵朵红色的桃花,远看,它们像一个个羞涩的少女;近看,一朵花儿你挤着我拥着你,在明媚的春光里展开笑颜。一阵风吹来,一簇簇鲜花迎风飘动,好似一个个少女在风中翩翩起舞。

新建的假山上一块块钟乳石:有的像一匹骏马;有的像一只正要起跳的青蛙;有的像一头大牛,姿态万千,把这春天的校园装扮的更加美丽。

春天在校园,校园新了;春天在校园,校园绿了;春天在校园,校园美了。春天的校园令人心醉,我爱春天的校园!

小学作文:描写校园6

我们的校园座落在县城的中心,我们的学校特别美,是一个欢声笑语的学校。我们的学校有宽阔的操场,还有我的好朋友。

进入学校将是一座奋飞雕塑引入眼帘,那雕塑就像两只小鸟正要飞向蓝天似的。也像学了许多知识正准备飞向天空的鸟儿。早晨,朝霞又为他们换上了一件五彩斑斓的霞衣。在雕塑的周围有一个圆形的花坛,里面栽种着各式各样的花草,把雕塑衬托的更加美丽。

绕过雕塑往前走就看见美丽而壮观的升旗台,上面竖着国旗,每星期的星期一我们都会在这里唱国歌,升国旗。

再往后走有几棵高大,挺拔的松树,耸立在草地上,树干非常直,年复一年的守望着校园。

春天,树叶是嫩绿的,不怎么密。到了夏天,树叶非常茂盛就像是一把天然的太阳伞,能为我们遮挡酷暑烈日。秋风扫落叶,大雪压青松,然而松树它仍然是一片翠绿,生机盎然。

下课了,同学们像鸟儿一样,飞出教室,来到操场。同学们有的跳绳,有的猜谜语,整个校园都充满了欢声笑语。

这就是我们美丽的学校,我爱我们的学校,它是我们成长的摇篮。

小学作文:描写校园7

我的校园里有一个小天井,那里是小朋友的快乐天堂。

小天井的四周有一圈小叶黄杨织成的绿色镶边,小天井的西南边有一个蘑菇亭,从上往下看蘑菇亭的上面有一些五颜六色的小圆点,下课的时候同学们喜欢在亭子里玩,有的在看书,有的在休息,有的在玩猫捉老鼠。蘑菇亭的旁边有一株桂花,桂花的香味使人陶醉,小天井的东南便有一棵孝顺竹,一阵阵微风吹过,孝顺竹的叶子“沙沙”的响,好像竹子在唱歌,最引人注目的就是小池塘了,那里有两个用石头做成的仙鹤,它的翅膀展开、嘴巴张着,像是要准备起飞了,又像是在引吭高歌,小池塘旁还有一些假山,有的像驼峰,有的像影子,真有趣!还有几棵芭蕉树,每当下雨天,雨水打在芭蕉树叶上,发出“点点滴滴”的声音,像是在奏响了美妙的乐曲!

校园的小天井真漂亮啊!

小学作文:描写校园8

我现在的学校是翠云小学,我很喜欢它,但我也十分怀念我以前的学校,虽然它只是一所再平凡再普通不过的乡村小学。在我的眼中,那所学校里秋天也是绿色如茵、生机盎然的,更是与众不同的。

啊,秋姐姐来了,杨树的叶子黄灿灿的,悬铃木绿油油的。走在校园里,突然闻到了一阵阵清香,是百米外的那棵桂花树吧。上课时总是能闻到一股芳香,那就是教学楼旁的几棵含笑树,它的花瓣老是落到班级的教室里,同学们很难打扫清洁卫生,为此,老师们总是向校长提建议,想要把它移植到别的地方去,校长也想过把这几棵树移植开,但他知道同学们已经和这棵树有感情了,便放弃了。

操场旁有棵苹果树,本来树上的果子还有几十个的,但两天后再来看,树上的苹果连个影儿都没有了,准是被一些同学三下五除二地爬到树上摘了。尽管这些苹果大多数都是很酸的,但同学们还是一个劲儿的说着,“真好吃,太甜了。”因为这苹果是甜在同学们心里的.。

校园的大门旁种着几棵红玫瑰,每次从那儿经过,我都会去深深地嗅一下,天啊,真是芳香扑鼻。闻了之后,一切的烦恼都烟消云散了。

我爱我们的校园,尤其爱校园的秋天。

小学作文:描写校园9

我们大家都很爱自己的学校,那里充满着我们的欢声笑语,那现在就让我带你们去看看我美丽的校园吧!

踏入校门口,首先映入眼帘的是学校的大石头。他有一个人那么大,全身棕褐色的,就像穿上棕褐色的外套。他是椭圆形的逗号。宛如一个椭圆的球,逗号。上面刻着八个红色的大字,“好好学习,天天向上!”这是毛主席亲自题写的。穿过大石头,就来到了教学楼,教学楼有五层,如果你偶尔经过,就能听到朗朗的读书声。走过教学楼,跟着我的脚步,就来到了整个学校,我最喜欢的地方——大榕树。大榕树是学校里历史最悠久的一棵树,它看着一代又一代的学生长大,从建立三小时到现在,它就一直站在它的岗位上,像一个卫兵一样,保护着我们。它的树根有些和我们的手臂一样粗,有些甚至比我们的大腿还要粗,树干连七八个人合抱都抱不住呢,夏天比较热,但因为榕树很大,枝繁叶茂,所以能帮我们挡太阳,同学们都喜欢在树下看书……

这就是我校园美丽的景物,希望你们能来欣赏。

小学作文:描写校园10

我所在的油田一小,位于油田总部的中心地段。我们的校园一年四季都很美丽。

春天,校园里一片生机。树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。地上的小草探出了小脑袋五颜六色的花儿竞相开放,纷纷露出自己美丽的笑脸,一颗颗松树像一个个威武的战士,挺拔地屹立着,为我们的校园增添了许多生机。

夏天,树木长得葱葱茏茏。在我们的校园,最吸引人注目的就要数楼前那棵粗壮的大杨树了。成群的孩子在树下乘凉,聆听着小鸟的歌声。草地上盛开着各种各样的花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。

秋天,凉爽的秋风吹过,校园的每个角落,都弥漫着淡淡的水果香味。石榴咧开了嘴,红红的柿子挂满枝头,一派丰收的景象。大树们也赶起了时髦,都染上了金发。秋风吹过。落叶在空中飞舞,犹如一只只蝴蝶在翩翩起舞。

冬天,北风娃娃在调皮地捣乱,美丽的雪花仙子降落在校园中。树木、操场、教学楼,到处都是银装素裹。同学们可高兴了,迫不及待地冲向操场,尽情地玩耍。

这就是我们美丽的学校。它是一座学习的乐园,也是一座美丽的家园。

小学作文:描写校园11

11月的校园,依然那么美丽,从春季到冬季,都展示出自己的魅力,听!那朗朗的读书声,多么动听,给校园增添了几分美丽。

春天,郁郁葱葱,展现在你眼前的是一片绿色的天地,其中有时会点缀出红的,黄的,蓝的......的小点点,满处花香,芬香扑鼻,这是我们校园的风景。

夏天,太阳当空,正在操场上训练的同学们晒得满头大汗,但他们还坚持着,因为他们相信,努力就会成功,这是我们校园的风景。

秋天,秋高气爽,树叶黄了,纷纷都从书上掉了下来,像许多的蝴蝶在空中翩翩起舞,洒在地上时,金莎铺地,踩在地上软软的,像铺上了一层厚厚的地毯,这是我们校园的风景。

冬天,一望无际,全是白色,同学老师们都穿上了厚厚的棉袄,不一会儿,天上下起了鹅毛般的大雪,雪花纷纷洒落下来,美丽极了。虽然树上没有鸟叫,地上没有花开,没有小草的微笑,但还是一样的美丽,因为它有它的魅力,吸引着我们,每时每刻都会让我感到着迷,为它创造出奇迹,这是我们校园的风景。

我喜欢大自然的美丽,因为它可以给我带来快乐,正如我现在的学校非常美丽。

小学作文:描写校园12

我的校园生活可谓是酸、甜、苦、辣样样俱全!酸“叮铃铃”,下课铃声响了。同学们像一群出笼的小鸟,纷纷挤出教室,冲向食堂,排着长队。我加紧了脚步,飞快的投向了食堂的怀抱。跑到饭菜面前,我顿时傻了眼,又是烩酸菜,我晕!我像一个瘪掉的足球瘫在那里,四肢无力,每天总是这几个菜轮着吃,真腻!甜学习生涯中最快乐的时光就是下课的时候,因为只有在这个时候我才能自由的像一只小鸟,在操场上奔跑、嬉戏,尽情的玩耍,即使累的满头大汗,也能看见我阳光般的笑容,这种味道真甜啊!苦最苦的算是家庭作业,每天的作业像座大山,多的都写不完。好不容易写完了,终于能睡觉了,可是六点钟又起床,真苦!辣回想起以前的体育课,真是丰富多彩,不知道还能不能回到以前。现在的体育课,不是踢足球就是打篮球,都腻死了。体育课上,老师说踢足球,许多同学吧手贴到脑门上,做晕死状,原本那么轻松的体育课现在变得多辣啊!这就是我的校园生活,有滋有味!怎么样,是不是很有趣!

小学作文:描写校园13

我的校园是一个美丽而和谐的校园。

走进校园,道路两旁种满了梧桐树和柚子树。在往校园的里走,有一个大大的圆花池,就是我们学校最美丽的花池,里面种满了五颜六色的花,红的是月季花和月桂,绿的是常青树丶柳树和棕树,

春天,花池是那么的美丽,鲜花是那么的耀眼,小草是那么的可爱月计划和月桂开满了鲜红的花朵,常青树和柳树才发出点点嫩芽,而椰子树呢?它已经长出了深绿的叶子,走在花池旁,还能闻到淡淡的花香。

夏天,花池里的花朵和小草已经长得非常茂盛了。我用手摸了摸铁树丶松树和柳树,铁树和松树的叶子像一根细细长长的针,而常青树的叶子摸起来非常的滑。这时,柳树曾经的嫩芽已经变成了现在的长叶子。

秋天,说有助五一斤变黄,也有一些叔叔开始帮梧桐树剪枝丫了,月季花也焉了,但也有些植物结果了,我摘了一颗放进嘴里,啊,酸酸甜甜的真好吃。连椰子树也结出了柚子,那柚子是金黄色的,就像一个金色的大足球。

冬天,花池铺上了白毛毯睡觉。同学们再花池边玩耍。

我的校园的花池春天百花香,夏天知了叫,秋天过是受,冬天白花花,能有那一个校园的花池比我们的花池更美呢?

小学作文:描写校园14

“酸”“苦”何处不在

“唉,又要面临一次测验。”我垂头丧气的嘀咕着。究竟什么时候才能取消考试?让我们轻轻松松的玩上半个小时,哪怕是1分钟也好,难道人生真的就如考场吗?唉,真让人费解。瞧,我可坐在那里埋头苦“干”呢!

只见我正在奋笔疾书,连一秒钟也抓得紧紧的,还真得要争分夺秒呐!那也难怪,谁叫这张试卷的题目那么多呢?看,我还在不时地些呀些呀,有时只停留一秒钟,用目光把题目一扫而过,又开始写了起来。听,在教室的每一个角落,都是鸦雀无声,有的只是同学们答卷的“唰唰”声。抬头一看,原来同学们都干得热火朝天。瞧,那位同学的额头上正滴着几滴黄豆似的汗珠,而他却似乎已经做得出神而浑然不觉,神游其中了。再看回我吧,此时的我,正在进行倒计时,还有五题、四题、三题、气氛似乎更加紧张了。最后一题---做完。这时我才恢复了神志,从题海中慢吞吞的走了出来,又急忙深深地吸了口气。“收卷”。老师的声音不亚于一声惊雷。这时,只见同学们胡作一团,全班又开始乱成一团。

小学作文:描写校园15

校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,枝繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。不过,最让我喜欢的还是校园的春色。

春天的早晨,太阳公公用它温暖轻柔的手臂把大地从梦中唤醒,金色的光辉铺满了校园。上学时,头上的小鸟欢乐地歌唱,四周的树木长出了新枝嫩叶。和煦的春风,轻轻地抚摸着我的脸颊,也吹拂着小草那柔软的叶子。啊,大地上的一切都苏醒了,一切都在争着更换春装。我不禁为校园里那一派欣欣向容的景象所高兴。

中午,太阳公公走到当空。在静悄悄的校园里,到处似乎响着“沙沙”声,那是新出土的小草、新抽芽的小树、新开的花朵在和春姑娘说着悄悄话呢!一些灌木丛也苏醒了,舒展出自己的身体,为校园增添了点点新绿。

傍晚,太阳公公西去,金色的晚霞为它送行,校园镀上一层金黄色。忽然,我看见了几朵在绿叶丛中含苞待放的小花,花蕾十分饱满,仿佛再有一夜春风,她就可以绽开红红的脸蛋儿露出可爱的笑容。我深深呼吸着这带着春天气息的清新空气,陶醉在春色中。

啊,春天使大地焕然一新,春天让学校满园春色,春天带给我们欢乐的希望。我愿做一棵小草,在园丁的浇灌下,为校园增添一点春色,把祖国的春天装点得更美!

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