木头作文400字

2023-05-13 07:58:16
木头作文400字10篇

木头作文400字10篇

在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的木头作文400字10篇,欢迎阅读与收藏。

木头作文400字 篇1

在一个与世隔绝的小山村中,有一片绿油油的树林,里面的树长得又高又大、又粗又壮,下雨时山上流下的泥浆,刮风时呼啸而过的大风,也都是靠这些“边防战士”来抵挡。人们非常敬重这片树林,认为这是老天爷的恩赐。所以他们从来也不在这里砍树,只是捡些枯枝败叶回家做饭。

然而,好日子总是过得那么快。这块好地方被一个富商看中了,他想把山上的树砍下来造一个度假村,这样他就可以大赚一笔了。老板让自己的手下大坏来干这件事。

这件事情被山中的啄木鸟知道了,它们决定为这些长着“木头”脑袋的家伙杀杀虫。

第二天一早,大坏来到树林里,手里拿着一把斧头准备砍树。这时,一只啄木鸟飞上了他的头顶,开始用力地啄。大坏很生气,结果一斧子砍死了啄木鸟。这是其他的啄木鸟蜂拥而上,啄得大坏痛苦不堪。最后,大坏砍死了这些可爱的`鸟儿。也把山上的树木统统砍掉了。山上只剩下一个个孤零零的树桩和啄木鸟的尸体……一座用砍下的木头建造的度假村在这片山脚下竖立起来了。

一年夏天,山上下起了大雨,大雨引发了泥石流,冲垮了美丽的度假村,富商也被埋在石头下活活地压死了。坏人终究得到了应有报应。

木头作文400字 篇2

今天,我在课本上看到一幅漫画——《这段木头里一定有虫》。看了这幅漫画,我不禁对现代社会人们满脑子金钱的行为产生强烈的反感。

漫画上有一个长着榆木脑袋的人,他抡着斧头向树砍去。一只啄木鸟飞来了,落在他头上,狠狠地啄着那榆木脑袋,边啄边说:“这段木头里一定有虫!”

“人的头脑里怎么会有虫呢?”也许每一个看了这幅漫画的人都会这么想。可是,我和那只啄木鸟想的一样,那个人的脑袋里的确是有“虫”的,而且,这是一条危害人类生存的“金钱虫”“贪婪虫”。砍树的人没有想到当树都被砍光的时候,地球会变成一幅多么可怕的样子,像影片《世界末日》那样吗?天地间昏黄一片、寸草不生,还有温室效应,核辐射……最终人类也无法生存。

这一切,砍树的'木头人会想到吗?他的心里也许只想着金钱,对树木的呻吟听而不闻。在我们生活当中,也有一些人脑袋长“虫”了。年轻人在景区乱涂乱画,小孩写错几个字就把纸撕掉,老人把树干当做运动器材,还有很多人就餐时喜欢用一次性筷子……这些都是破坏树木、破坏环境的现象。

让我们一起来保护环境吧!让我们的世界里多一点诱人的绿色!

木头作文400字 篇3

我是森林中的一只啄木鸟,我在森林中给大树爷爷看病,过的十分快乐。

在一个风和日丽的日子,我又高高兴兴地在森林中寻找食物,这时我突然听见笃笃的声音,我飞过去看个究竟,我飞到了一棵大树的上面,发现了一个长着榆木脑袋,头戴鸭舌帽,穿着一件崭新的夹克衫的人,正挥舞着大斧头,朝大树爷爷砍去,他嘴里叨着一根香烟,边砍边说,今天我要发财了,尽然让我找到了这么多有树的地方,我看见他不停地挥舞着斧头,我仿佛听见了大树在哭泣,这时,我情不自禁的`浮现了这样的一幕幕,一片片的森林退化成了一片片荒漠,动物们失去了自己的家园,到处黄沙满天,一片荒凉……我不敢再往下想,这时,我一下子飞到了那个伐木人的脑袋上,狠狠地啄了下去,边啄边说,这段木头一定有虫,就在这时,我看见了一些手臂上带上红袖章的环保局的工作者向这里飞奔而来,盗木人一下子瘫着在地上,我问大树爷爷,您为人类付出这么多,为什么他们还会伤害你呢?大树爷爷一边叹息一边伤心地说,因为他们脑袋里有贪婪虫、无知虫、怎么虫……

我真希望人类能够亡羊补牢,及时地悬崖勒马,还原一个美丽的星球,拯救地球,就是拯救人类。

木头作文400字 篇4

今天老师宣布要玩一二三木头人的时候,全班顿时沸腾了起来。

老师一声令下,同学们都像被孙悟空施了定身术一样,定住了,而且还提出了奇形怪状的造型。他们有的把手放在嘴唇下,闭着眼睛,像是在许愿;有的低着头,拿着书,像是在阅读;还有的双手抱臂,趴在窗台上,注视着远方,好像在说:“多美的风景啊。”

而我,正在用手摆出枪的造型,闭着左眼,用枪指着一位同学的`脑门儿,身体倾斜,其实一点儿也不轻松,我感觉腿发麻,头也痒痒,身体使不上劲,就像变成了软骨头一样,非常吃力地维持着这个造型。当老师宣布还剩十五秒的时候,我心想:怎么这么慢啊?我很无奈,只好在心里想快点结束吧。

“时间到!”老师一声令下,我常常地舒了一口气,终于重获自由了。周围的同学有的甩了甩手,踢了踢腿。还有的同学兴奋地问别人摆了什么造型,教室里顿时又热闹了起来。

不知不觉,游戏结束了,可我还沉浸在玩游戏的兴奋中,期盼着下次再玩这样有趣的游戏。

木头作文400字 篇5

今天课间休息的时候,老师和我们一起玩“木头人”这个游戏。

游戏还没开始,老师先宣布了游戏的规则:一个人来当“人”,剩下的当“木头人”。当“人”在喊口号时,“木头人”就可以移动。当“人”喊完回过头时,“木头人”就要“定身”,并摆出一个可笑的动作。“人”要在固定的时间内“巡逻”,只要他找到在动的'“木头人”,就要关起来。

游戏开始了,老师让我们用猜拳的方式,分清角色。“石头剪刀布!”声此起彼落。“太棒了!我赢了,我是木头人。”我一边欢呼着,一边跑到起点线上。“人”看见我们都各自归位了,一脸的坏笑,我心里一急,看来是个高手啊!我得小心点了。不过没关系,我也是玩“木头人”的高手!“人”大声地喊口号了:“一二三,木头人!”我一听到“一”字的时候,就迈出了脚步,像飞箭一样地冲了过去,他喊完后,我已经离他只有1米之遥。我激动不已:啊!啊!这次赢定了。我屏着气,一动不动。“人”也知道危机逼近,千方百计地逗我笑。可我一点破绽都没露出。他一点办法也没有,只能转过去,继续喊口号。等他转过去,我伸手轻轻一碰,他这个“人”被我这个“木头人”抓到了。我赶紧往回撤,顺利回到起点。

我赢了,我们“木头人”赢得了比赛,我们大家在课间玩得特别开心。

木头作文400字 篇6

“一——二——三!木头人,不许说话,不许动。”随着老师一声令下,同学们一个个都像被施了定身术一样,一动不动,还做出了各种有趣的造型:有的摆出了兰花指,像一位神仙;有的嘴角上扬,好像有什么开心事儿;还有的翘着二郎腿,手放在上面,像是一位科学家在思考问题。

最有趣的是小明,只见他双手抬起,双脚盘坐,张开了“血盆大口”,一条猩红的舌头伸到了嘴外,像魔鬼一样恐怖,口中还时不时发出“呜——呜——”的声音,像是在说:“不许逃,不许逃,我要把你们都吃了!”看了他这副模样,我心里乐开了花,可表面上却装成一本正经的样子,因为老师说了“不许动”。嘿嘿……

木头人游戏很有趣,不过,木头人PK逗笑人就更好玩了。看,木头人小红上场了,她仰着头,吐着舌头,好像在说:“我不看你,你怎么能逗我笑呢?”这时,逗笑人装成鬼魂的模样上来了。木头人见此牵了一下嘴角,不过马上又恢复了原样。逗笑人见状趁热打铁,在木头人面前晃了晃手,又怪声怪气地说了一句:“人呢?”可这一招似乎不太灵验,木头人只是微微地抖了抖下巴。逗笑人一计不成再生一计——装小猪。他用食指顶了一下鼻子,鼓起腮帮子,嘟起嘴巴,拉起耳朵,还发出小猪般的`叫声。听到“哼哼”的猪叫声,木头人怎么也装不下去了,“扑哧”一声笑了出来,大家也哄堂大笑。

快乐的时光总是稍纵即逝,大家都意犹未尽,期待下一次欢乐时光的到来。

木头作文400字 篇7

“叮,叮,叮……”,下课急急的铃声响起,同学们犹如尾巴上着了火的小麻雀般冲出教室(当然,也包括我)跑下楼,开始玩起我们最爱玩的游戏“一二三木头人"。

“来!大家黑白黑白K,谁和谁一队!”一二三结果出来了,我和班长大人们一队,另外一个同学一个人抓。

我们站好了,班长下令:“开始游戏!”大家齐喊:“一二三木头人!"抓的同学猛一回头,正在前行的我们立刻一动不动,生怕抓的.同学发现我们哪儿动了,把我们带到“监狱”里去。可是,在这时一只非常可恨的蚊子,向我飞来,要知道我最怕蚊子了!随着蚊子越飞越近,我不自觉地跑了起来,抓的同学立马就看见了我。结果可想而知,我悲惨的进了“监狱”。但是在“监狱”里,我还是时不时就向同伴发出求救信号。“一二三木……”班长冲上去,一下子就把我救出来了。“……木头人。”嘿嘿!抓的同学也喊得太慢了!我回到原来的位置上继续游戏。

经过了多次的抓捕,多次的逃跑,多次的救人,多次的换队员,我已经对这个游戏了如指掌了。我不禁对抓人的那个同学扮起了鬼脸来,那同学一下子被我激怒,直接向我跑来要捉住我,幸亏,我机灵一下子就跑回了安全区,真是太惊险了!

直到上课的铃声响起,我们一帮人才恋恋不舍地离开操场,我们约定了下一个课间继续再玩。

木头作文400字 篇8

草地上,开满了漂亮的花,红色的,绿色的,蓝色的五彩缤纷,美丽极了。

有一只木头,它看着自己光秃秃的皮肤,又看了一眼身边漂亮的花,很伤心,因为自己其貌不扬,美丽的蝴蝶小姐也不到它这里来玩。

它想和身边的花姐姐玩,但是花姐姐总是笑着说它还没长大。因此,它想要长大,因为只有长大了它才能和小伙伴们一起玩。

于是,它非常努力地长,每天多喝点水,迎着太阳,学着周围的花姐姐们迎着风,但它不能转来转去。虽然它长的一天比一天高,可它一点也不开心,甚至有点难过,因为它没有开出漂亮的花。

但它没有放弃,每天长一点点,等到过了好久好久,它终于长出了绿色的叶,它开心地快要跳了起来,心想:这下和我可以和花姐姐们一起玩啦。可惜的.是,花儿谢了!

一天,一只小鸟站在木头身上,打算用它绿色的叶子给自己编了一个窝。它看了木头一眼,想了想,说:木头,我借你的花编一个窝哦。

已经开出了花的木头很开心,它不仅是因为自己能帮助到别人,也因为自己有了新的小伙伴!

木头作文400字 篇9

古往今来,地球妈妈用乳汁哺育了无数子孙。原来,她被小辈们打办得楚楚动人。可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗,人类只有一个地球,而地球正面临着严峻的危机。救救地球已成为世界各国人民强烈的'呼声。

光头李是一个小村的好人,自己离婚后,他就是找工作为生。一天,他在一根电杆上看见了一个合适的工作,那上面说:“想找工作的到村口来,限一个。”光头李听了非常高兴,于是,马上就去找工作。到了村外。果然找到了工作人员,工作人员瞟了他一眼,看了他的衣着,然后拿了套工作服和一把锔子。

沿着连绵的山路,光头李到了一片树林,工作人员对他说:“一棵树50元。”这50元对他可是诱惑。于是,光头李就开始砍树,熟练地砍着……

一只啄木鸟飞到他头上,啄他的头说:“这段木头里一定有虫……”看了这个漫画,我的心久久不能平静。这只虫是贪婪的虫,是思想上的虫……是破坏我们居住地的虫。

所以请同学们珍惜自然资源,让我们再次把地球妈妈装饰得更美吧!

木头作文400字 篇10

你看,班上的同学有的用手捂着嘴巴,笑也不敢笑;有的双手举着,像是投降的士兵;有的张大嘴巴,却定在那里一动不动。他们都在干嘛呀?快去看看吧!

原来,同学们在玩“我们都是木头人”的游戏啊。我们先围站在一起,老师一声令下后,都被施了魔法似的一动也不动,像一个个木头,各自摆出了怪异的造型。有的用牙齿咬住下唇,并用双手做出在举手的.动作,双眼紧紧地盯着黑板,像是要准备回答老师的问题;有的把脚抬起来,双手在课桌上撑着,像是正在跳高呢;还有的踮起脚尖,举着三位手,脖子伸得长长的,好像在跳优美的芭蕾舞。

老师喊口令时,我正在给两位同学喂橘子,两眼静静地注视着前方,双手也像S型地伸向左右两位同学的正前方。看似很轻松的样子,不过我却非常吃力地坚持着这个造型。当老师告知我们还剩下10秒时,我的胳膊已经麻木了,还特别酸,但我又不能动。该怎么办啊?只能心里默默祈祷着这个游戏快点结束吧。

“时间到”!老师又一声令下,游戏终于结束了。同学们异口同声地叹道“唉!”,一听就知道大家都累坏了。

美好的时光总是那么短暂,不知不觉游戏就结束了,可我还沉浸在玩游戏的“欢乐大海”中。真希望我们的课堂一直都这么充满欢声笑语。

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