《让》作文500字

2021-10-17 00:55:14
《让》作文500字合集六篇

《让》作文500字合集六篇

在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的《让》作文500字6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《让》作文500字 篇1

几天前,我乘公交车去姥姥家,在路上遇见一个以前的同学。车上有很多人,一位老奶奶走上来,可是没有一个人让座,也没有人去扶一下。

我见状,就想站起来把我的座位让给她。旁边的同学拉了我一下说:“等一等,说不定有人让座,你也是小学生,就坐着吧?”我推开他的手说:“不行,你没看见一个人也没有扶她吗?万一摔到了怎么办?”

就在这时,有一个大叔上了车,那老奶奶正好在他面前,他把她猛的一推,老奶奶差点摔倒。

老奶奶旁边一个脸上化很浓的妆的阿姨冷冷地说:“喂,你小心点,我的衣服都快被你弄脏了!”

我实在看不下去了,站起来走到老奶奶身边说:“奶奶,我那有个座位,我扶你过去吧!”说着,我把老奶奶扶到我的座位。

老奶奶握着我的手问我:“你上几年级啊?”“六年级”“我孙女也是六年级”“是吗,好巧”我和奶奶一边谈话,一边“享受”着被挤成肉饼的感觉。旁边的孕妇阿姨夸我是个助人为乐的好孩子,检票员阿姨也夸我是个善良的小学生。旁边的小女孩手里拿着笔看着我,画一会。看看我,画一会。我终于忍不住了,好奇地问:“你好,你在画什么呀?”“我在画小姐姐刚才扶那位老奶奶的场景,老师说看到别人做的好事,可以记下来。”我看见那幅画上我的衣服左侧画了一颗红红的爱心。

虽然今天老奶奶被我扶了,可是为什么看见别人有困难还不去帮忙?为什么有人明明嘴里说的好好的,要尊老爱幼,可是见到了却不做?今天的事真让我气愤。

《让》作文500字 篇2

还记得我上幼儿园时,特别喜欢喝苹果汁,每次爷爷买苹果汁,我总是一口气就喝完。

记得有一次,我想喝苹果汁了,就缠着爷爷给帮我买。爷爷总是说:“明天买,明天买。”但没有兑现诺言(并没买)。

过了几天,我忍不住了,趁爷爷不在家,准备来个“大扫荡”。我一边“扫荡”,一边想:爷爷会不会已经买了,却藏起来给他老人家自己喝呢?想着,我的劲头就像发高烧时的体温表,蹭蹭蹭地上去了,心里也越来越兴奋,仿佛已经饱饱地喝上了一瓶苹果汁。

“功夫不负有心人”,我终于在爷爷房间的电视机旁不显眼的地方找到了一个长长的瓶子,里面装满了淡黄色的液体。我一阵激动:嗨,那不就是苹果汁么!爷爷可真傻啊,竟把瓶子放这儿,要藏也要藏个很难找到的地方呀!看来人老了还是会糊涂的哎。

我拿着瓶子,一边“嘿嘿嘿”地坏笑,一边喜滋滋地说:“傻爷爷,还是给我找到了,这下我可不客气了哟。就你这脑子,是蒙不过我的哎!”

说着,我不管三七二十一,就把“苹果汁”一股脑儿喝了下去。哎呀,这是什么味道呀,怎么这么难喝,这么呛人啊!我连忙把喝下去的全都“呸呸”地吐了出来。咦,苹果汁怎么会是这个味道呢?不会是冒牌货吧!

正当我疑惑之时,我的“救兵”爷爷回来了。我连忙扑过去,问爷爷:“爷爷、爷爷,你房间的电视机旁的苹果汁怎么会那么难喝呢?”爷爷听了,先是一愣,问:“什么苹果汁呀?”我说:“就是你房间的电视机旁边的啊。”爷爷听了我的解释,反应过来了。只见他“扑哧”一笑,又哭笑不得地对我说:“傻丫头,那是我的白葡萄酒!我就说嘛,哪里有苹果汁哎!”

啊?原来是这样!顿时,我感到很难为情。哎,都怪我还小,什么都不懂。

《让》作文500字 篇3

今天,我被一阵玻璃碎声吵醒,我吓了一跳,穿好了衣服就小心翼翼地去看个究竟,原来是一个小孩把我家的窗户打碎了,我大声朝着妈妈的房间喊:“老 妈,一个孩子打碎了我家的窗户。”竟没人在说话,我跑到房间里一看,只有一张纸条,我打开看了一下,里面是这样说的:小海,你的外婆病了,很严重,所以我 和你爸爸姐姐去了合肥,我准备了你的早饭,中饭,午饭。我放进冰箱了,你要把 饭 放 进 微波炉里,知道了吗。我看了,心里很不舒服,为什么只带姐姐不带我,真 是气死了。

我胡乱吃了一顿饭,就去玩我心爱的电脑了,这不过一会儿,妈妈打电话来说:“小海,不许玩电脑,记得把开水烧开了,家里没有 水,还有,我们晚上回来,记得要吃饭。”“嗯嗯”我一边打电脑里面的奥拉星,一边和妈妈说话。挂了电话,我又玩了一个多小时的电脑,然后想起要烧水,我伸 了一个懒腰,就烧好了水,又上起了电脑,一晃就是9个小时,我忘了吃忘了写作业还忘了休息。直到妈妈回家到我的旁边大叫起来,说:“张星海!你竟敢违抗我 的命令,你吃了饭没有?你烧好水没有?”我才发觉我的小肚肚早已经闹空城计了,我又跑去一看,呀!水烧糊了!妈妈见了,对我说:“5年不许玩电脑,你知道 我养你多辛苦,你知道……”

哎,这件事真是让我头疼呀!

《让》作文500字 篇4

春天的时候,我和我的新朋友发生了矛盾。

这天,我和我的新朋友正在玩抓阄。突然,一个她原来班的'女孩走过来打招呼,她马上就跟着走了。我看了看也没啥办法,只好回到了我的座位坐了下来。正在这时,她也回来了,看到我在座位上坐着,马上跑过来责问我:“你到底是不是我的好朋友?怎么不等我,却回到自己的座位上?”我心中的火马上烧了起来,对她大喊道:“是你不管我要去她的教室的,是你抛弃我的!我没说你就算了,你反倒还说我!”

正在这时,上课铃响了,“叮铃铃,叮铃铃,上课时间到了……”我右手狠狠地将桌子上的书塞了进去,左手将这节课的书拿了出来,放在桌子上。这时,我的同桌递给我一张小纸条说:“这是张锦爱给你的。”我心想,她会说些什么呢。打开一看,怒火又一次冲了上来,那上面明明白白写着:你马上给我道歉,要不我们就绝交!我一看,马上给她回应:绝交就绝交,想让我给你道歉,想得美!纸条传了回去,我的内心依然愤愤不平。

回到家,我的心情很低沉,我问妈妈:“和朋友绝交了,能和好吗?我给妈妈讲了这件事儿,妈妈听了之后说:“可以。”那天晚上我想了好久。

第二天早上去了之后,越想心里越别扭。第一节课下了之后,她居然跑了过来,看见她过来我的心里很开心!我们又和好了!

从此以后,我们相处得很好。

《让》作文500字 篇5

人们的生活中,每天都充满着开心或悲伤。那天数学课上发生的一件事让我感到很尴尬。课堂上,老师深入浅出地讲着题目,同学们聚精会神地听着。我呢?心思早已飞到了教室外面。

“夏钼晴,接下去该怎么做?你来说说看。”突然,我听到了老师在听我的名字。我慢慢吞吞地站起来,看了看黑板上的题目,又看了看老师,心里在嘀咕着:怎么办?怎么办?我心里像长了草似的,上下乱跳。我停了一会儿,支支吾吾地说出了几个字:“我不……我不会!”我的话音刚落,教室里立刻有了点小小的骚动。有的同学对我指指点点,有的对我一边哈哈大笑,还一边说:“一个好学生,怎么连这么简单的题目都不会做!”我听了,变得更窘了,脸红得像一个又大又圆的红苹果。我想坐下,可是老师又没说,我怎么能突然坐下呢?我不想坐下,可同学们又要小声地对我说:“喂,快坐下,不要挡住我看黑板!”我真的好想在地砖上打个洞,然后钻进去。此刻,我多么希望能听到了清脆的下课铃声,这样我可以第一个冲出教室。但是,一切都是梦想。我不禁暗暗祈祷着:老师,老师,你就让我坐下吧!我下次一定好好听讲,好好做作业,再也不做小动作了你就让我坐下吧!老师对我摇了摇头,叹了口气。

今天这节课,我明白了一个深刻的道理,上课要好好听讲,可不能再做小动作了,不然又被同学们嘲笑,丢人极了!

《让》作文500字 篇6

一生中,我们会遇到很多人。有的人让我尊敬,有的人让我疑惑,有的人让我难忘。今天,我就要说说那个让我尊敬的人。

在刚开学的时候,我第一次走进初中的教室,我看到一位女老师站在讲台上,看上去非常温柔。这就是我的班主任老师——李老师。

可是,在开学之后,我才知道李老师有多么严格。

在下课时,李老师派专人负责记录下课追跑打闹,大声喧哗等不文明行为,只要被记上名字就要在教室后面罚站到下一节课上课。在上课时,值日班长会记载上课说话、起哄等违纪行为,力求每一次违纪精确到人,这样严格的要求一开始的确让我们苦不堪言,但这样严格的制度也让我们班迅速摆脱浮躁的风气,走上了正轨。

这是李老师严格的一面,也是我们经常领会到的一面,但李老师还有另外一面,细致认真的一面。

在平时的生活中,李老师总是能发现班级存在的问题,及时地修改、订正班规,让我们班的班规更加完善。

在每个月的月底,我们班还会出一份独属于我们班的班报,这在全年级都是独一份的。

与别的班不同,我们班不止有值日班长和值日生,还有一大批的“班级公务员”。这都是李老师的主意。她力求让我们班每个人都有事做。

这些与别的班不同的地方,无不体现着李老师的细心和认真。正是在李老师的努力下,我们班才能蒸蒸日上,越来越强大。

李老师就是那个让我尊敬的人。

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