班长的作文500字

2021-10-17 18:36:02
班长的作文500字3篇

班长的作文500字3篇

在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的班长的作文500字3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

班长的作文500字 篇1

“叮铃铃”下课了,同学们都像一匹匹饿狼般冲进了食堂。

午餐过后,大家有的去校园花园走走转转,有的约朋友一起打篮球,还的说说笑笑,开心的不行。而我慢悠悠地向教室走去。坐在靠窗的位置,打开窗户接受阳光的洗礼,吹着微风写着作业。这一切的一切都非常惬意,可是这些景象就像暴风雨前的宁静。

过了一会儿,走廊中发出一阵阵嚷嚷声,声音离我们班越来越近,我感到烦躁不安,刹那间,仿佛大海在咆哮,十万个坦克在开动,千万匹骏马在狂奔,教室里顿时涌起了一波“人潮”。吵闹声、嚷嚷声充斥着整个教室,使我不能在刚才的安静氛围中思考问题,我捂住耳朵,可是还是无法平静,在我不知所措的时候。突然,一个高大威猛的身影站在了讲台上,原来是班长!我仿佛从黑暗中看到了希望,嘈杂声越来越大,虽然他非常的“高耸入云”,但站在台上的班长还是被嘈杂声淹没了,此时讲台上的他显得渺小无比,可当他说出“全体起立!”的时候,声音是那么的洪亮。听到这个声音,我的椅子仿佛有根针一样催促着我起立。他像老师一样批评我们,教导我们。瞬间,班里鸦雀无声,掉根针都能听得见,我也惊魂未定,被那种无形的力量震慑着。我不敢说话,周围的.同学们,他们也和我一样像个木头桩子一样站的直直的,就连新来的实习老师也被班长的管理能力所震撼!

我们班的班长不仅管理能力强,而且在体育方面也是健儿一名呢!一次中午吃完饭,我看见他在校园的篮球场上奔跑,与初二的学生打球,也是毫不畏惧,在球场上恣意的挥洒汗水。他还是校国旗队的一员!我非常的崇拜他。

厉害了!我的班长。你不仅管理能力强,在各方面都是标杆、我会向你学习,做像你一样出色的中学生。

班长的作文500字 篇2

“叮铃铃~~”,下课了,同学们背起书包,飞似的跑到教室门口。顿时,教室门口响起了欢笑声。不用说,这声音,是来自几个淘气的男生。

我刚走到门外,“嗖”的一声,篮球从我头上飞过,我被这该死的篮球下的半死,我看了看四周,没发现扔篮球的人。于是,我心有余悸,保护好我的“绝世聪明”的大脑瓜,站在我的指定位置上。

“哈!哈!哈!”一阵奇怪的笑声传到我耳边,这笑声令我全身汗毛竖起,我用一种看神经病的眼光看去,原来是几个男生在一旁像疯子一样地笑着。这时候,班长来了,班长看到这一幕,立即气得火冒三丈,大声叫着:“立正,给我排好了!”我们女生队看到班长这样,吓得要死,立马排的很整齐。可是,男生哪一队,也就零零星星的几个男生排好了,其他人依旧我行我素,各干各的,都视而不见。这种情况很常见,你叫个半死,男生队也不会理你。班长气急了,她似乎明白了,“自己再怎么叫,再怎么喊,男生这无可救药的一队,是不可能排好的,除非孙老师来”,唉!无奈,班长没有孙老师那个令人害怕的气势!没有孙老师那惊天动地的喊叫声。

班长彻底放弃,她扔掉了班牌,有气无力地站着。

男生队彻底放开了自我,“啊!”“呀!”“杀呀!”地喊着、叫着,似乎非要把屋顶掀翻不可。他们的闹,连如来都镇压不了(因为根本就没有如来)。他们一会儿叫的跟杀猪似的,一会儿喊的跟杀鸡似的,闹个没完没了。我估计,这150分贝的声音,聋子也能听得见,在火星上也能听到在地球上有一群疯子在叫。

女生队也彻底放开了自我,围在一起,八卦一些明星的事。

嗯!班长很辛苦,特别是孙可馨,天天喊着“立正”和“向前看齐”,所以,我希望大家能谅解一下班长。

班长的作文500字 篇3

一天,文具班的文具商正在讨论谁将成为新的班长。

铅笔盒开头说,“我是最重要的。我想成为班上的班长。我可以安排我身体里的每个人,给每个人一个安全的家。没有我,这个班就没有教室,就像宿舍里没有房间一样。”然后,橡皮擦走到讲台上说,“要不是我,你只能在写完单词后划掉错误的单词。不仅面条变得乱七八糟,孩子们也被从分数中扣除。我是最重要的,我想当班长。”笔冲来到舞台上说:“我可以帮助孩子们记录他们所学的东西,做作业和参加考试。如果不是因为我,孩子们不会写字,这将导致他们得零分。所以我很重要,监视器应该是我的!”最后,尺子走上讲台说:“如果不是我,你的钢笔画的线会弯曲。我还可以测量长度和角度。我的工作很大,所以我应该得到班长的职位!”

每个人都觉得自己最有资格成为班长,并为自己投票。结果,每个人都有一票,没有人可以当班长。每个人都觉得这不好,于是开始拉票。橡皮擦对铅笔说:“事实上,我们两个应该团结起来,因为我可以帮你改正错误,所以我选你当班长。”统治者也想加入他们的团队,并对他们说:“我也想加入你们的团队,事实上,我们三个在一起是最有用的。让我们选择一支笔做我们的班长吧!”

最后,每个人都投票支持这支笔。

当铅笔盒说钢笔时,橡皮擦对尺子说:“我们有自己的角色。只有团结起来,我们才能把事情做好。”

班长的角色不仅是做好工作,而且是团结集体。

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