学琴作文500字

2021-09-14 05:53:03
学琴作文500字9篇

学琴作文500字9篇

在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的学琴作文500字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

学琴作文500字 篇1

在五年级的时候,我和班里的十几位同学,荣幸地进了半音阶口琴社。开始了漫长的学琴之旅。

刚开始,老师耐心地为我们讲解半音阶口琴。一共有十六个孔,却能发64个不同的音。还有推键,只要往里面一推,就能升半个音。左手的大拇指放在口琴下面,其余四指在上面,紧紧握住。右手的大拇指也放在口琴下面,支撑住口琴。食指最上面的一节放在推键上。用于按推键。其余三指盖在左手的四指上。舌头抵住第八孔,吹出来的不是第八孔的音,而是第九孔的音。老师让我们练习时,我觉得很简单,很快就学会了。但是我吹出来的音总是不清晰,而且还有许多杂音。我不气馁,又练习了二三十遍,终于能穿出清晰而无杂音的音了。慢慢的,老师让我们吹曲子。而在面对着一首最完整的曲子时,我差点崩溃了。一连长达八页,而且还有一部分特别快,完全跟不上。甚至,已经有同学打算退出了。但老师只是说,多练练,熟能生巧,但每天必须练半小时以上。而我就把口琴放在学校里,压根不打算练。几个星期以后,老师来抽查了,别的同学吹得十分熟练,只有个别同学不熟练,甚至不会吹。我看比我年级低的人,都吹得很好,我有些无地自容。于是,我下定决心,决定回家认真练。第二次抽查时,我吹得十分纯熟,得到了老师的表扬。

后来,我们半音阶口琴社,在区里、市里不断演出、获奖,这就是我的学琴历程。

学琴作文500字 篇2

自从昨天发现了那些“乐理知识”的教学宝藏,昨天晚上,我几乎又花费了好几小时在“学习”乐理知识上。

这样的兴奋点一直延续到今天白天,只要一有空闲时间,我就巴不得跑去练琴。

也许,这有点儿像小孩子初碰到一件有趣的玩具,还保有新鲜感;又或者说,因为有点儿兴趣,让我有了学习的动力。

我也明白这样的喜爱所激发出来的动力是多少的宝贵,但也更懂得唯有坚持才是提升的秘诀。

曾经我也有过不少这样的阶段,兴致勃勃,甚至可以一下午耗在那练,但是也仅限于那一下午,后来就是偶尔打开弹奏几下,再后来甚至都不曾拿下那块防尘布了。

最怕的就是一时兴起,却无法坚持。一时的努力,谁都可以做到,难得就是一直保有这种积极的动力。

另外一个关键是,这个最多只能做为兴趣爱好,它并不是目前自己的主要学习与工作,自己还有更多更重要的事情需要去处理去花费时间,所以不能像以前一样一下午,一晚上,一整天地把时间只耗费在这一件事情上面。

如果真正地喜欢,那就需要安排好时间,每天都拿出半小时,一小时地时间,去学习,不要觉得时间简短,难能可贵的就是持之以恒,是日复一日的坚持,也正因为有了时间的`局限性,反而会让那一小段的练习与学习的时间内更加的珍贵,更加地集中注意力,完完整整地利用起来,不舍得去浪费。

这也算是昨天花费了大半天时间的学习,给自己的一点小小启示吧。

学琴作文500字 篇3

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”凡事要想有所成绩,就要努力努力再努力。不劳而获,天上掉馅饼的事儿是从来不会发生的。

学弹吉他一年多后,我们开始接触比较难的曲子了。有一次侯老师教给我们一首《天空之城》,听着老师弹的得如此动听,课上我就如饥似渴得练习起来。为了能尽快掌握这首曲子,下课回家我一有时间就对着谱子练习。就这样,简单的地方很快就弹熟了,可是遇到有难度的地方,我不是弹不出音就是弹不连贯,手还被琴弦磨起了水泡。“三分钟热度”过去,手指生疼,心情烦躁,果断放弃练习!就这样三天打鱼两天晒网,我断断续续弹了半个月,也只能勉强弹完谱子的第一页。

侯老师发现我一直没有什么进步,了解了我练习的情况,语重心长的对我说:“如果你学了十年吉他,可是一天都不练,那和没学一个样;如果你只学一年每天能练两个小时,那你也会成为高手。像我这样的水平,一天不碰琴还手生呢!”听了侯老师的话,我恍然大悟,原来练吉他也是需要勤奋的,需要坚持的。回到家我拿出吉他一点一点的弹,像大横按这样的地方对我这样的初学者来说有难度,我就停下来一点一点的弹、一个小节一个小节的攻克。没过半个月,我的天空之城已经谈得有模有样的了。这全都是因为我刻苦练习的功劳啊。

通过练习《天空之城》我才明白,一分耕耘,一分收获。学琴如此,学习更是如此!

学琴作文500字 篇4

钢琴,一个优雅、一个柔美的名字,她陪我走过童年,她让我快乐,也让我自豪。回想起学钢琴的路,那一串串或柔美或激昂的音符涌上心头。

我6岁时,爸爸妈妈让我到琴行学钢琴,同时也把钢琴“请”回了家。从那时起,我就和钢琴结成好朋友。记得有一次,钢琴启蒙老师问我们一个问题:“你们认为音符像什么?”许多小伙伴都回答说音符像蚂蚁,像黑豆。而我的回答是:“每一个音符就像一个个小蝌蚪,在小河(五线谱)里自由自在地游来游去。”当时,老师对我的回答感到震惊,还表扬我想象力丰富。得到老师的认可,我对钢琴更加热爱了。从此,每天放学回家,我都会坚持练琴一小时。

有人说练琴是一项枯燥无味的苦差。但我把弹琴当做一种乐趣,一种幸福。不开心时,只要一弹钢琴,我就会沉浸在美妙的音乐中,心情也飞扬起来。当然,在这一路上,我曾经遇到过许多“绊脚石”,特别是在考钢琴时,许多节奏及升降号的困难摆在眼前。当时,我也曾想过放弃,但每次都坚持下来了。因为每一次我都会想起妈妈带我去星海音乐厅欣赏的那一次钢琴演奏会。那乐曲扣人心弦,如高山流水般柔美动听,让我汹涌澎湃,激动不已。那一刻起,我就发誓要像他们一样,弹出动听的曲子。就是这个信念,让我坚定不移。

我时常把钢琴当做一个“剧院”,把键盘当做我手指“跳舞”的舞台。每当优美的乐曲从我的指尖流淌出来时,我会沉浸在美妙的音乐中,感觉自己是世界上最快乐、最幸福的人。我会为了钢琴之梦,勇往直前!

学琴作文500字 篇5

我喜欢钢琴,而学琴也给了我许多感悟,每当我练琴的时间不够时,老师总是不满意,相反,当我练非常刻苦时,我都会受到老师的表扬,有时,我想找一些捷径来缩短练习时间,可总是以失败告终,我便获得了一条感悟:多吃多做,成绩不错,好吃懒做,题题都错!可很快,我便发现不只是要练得多就一定行,我常常对自己弹出来的声音不满意,这样弹,不对,那样弹,也不对,这种试验非常磨人,有时试了几十种方法,都没有一个对了,这几乎让我觉得已经黑到家了,我非常沮丧,可黎明就在后头,我找到了方法,于是,我又获得了一条感悟:当黑暗来临时,不要放弃,只要你认真干了,扛过去,黎明就会来临。可有时生活常常会跟你开玩笑,每当我找到好的方法时,都会欣喜若狂,当我第二天上琴时,却发现这个方法在这里并不适用,我转眼间就从欣喜若狂跌到了谷底,心情指数从三万点大关暴跌到90点,万念俱灰的我又开始了没有尽头的试验,反复被生活玩弄几次,我便保持了一个好的心态,是对是错,都以平常心去对待它。

方法对了,时间够了,可我有时候弹得好听有时却不好听,这让我开始寻找原因,慢慢的,这个幕后元凶露出了真面目,原来他是心境,当你很浮躁时,弹出来的曲子充满了急躁的气息,自然不会好听,而你平静时,曲子便像平静的小河一样慢慢的流,大家听了会非常舒服,心境不好还会将我的效率降低,可人不是机器,能将心境控制好的人很少,当我会控制了心境,我就真正学会了钢琴。

学琴作文500字 篇6

每当路过那个琴行,总能听见动听而又优美的琴声。因此,我走上了学琴之路。

那时的我,望着崭新的电子琴,黑白相间的琴键在灯光下闪闪发亮,有种兴奋而又神圣的感觉。我在老师的教导下,苦练指法。一首首简单的乐曲随着我手指的弹奏萦绕耳畔。我沉浸在这一个个动听的音符中无法自拔。从此,练琴成了我一天中必不可少的一部分。

随着级别的不断升高,弹奏的曲子也越来越难。记得那次,我开始学习《献给爱丽丝》这首世界名曲。在学后面部分时,一大串密密麻麻的音符使我手忙脚乱。我仔细盯着谱子,生怕漏了一个音符,可不听使唤的手如同一个调皮的孩子在键盘上乱按一通,错音连连。老师听了连连摆手:“这段回到家,一定要好好练。”我心里万分焦急,下定决心要练好它。

一回到家,我便坐在琴边练习起来。我放慢速度,找准位置,一下一下地按动着键盘,一边还时不时地留意着指法,总算正确地弹了出来。可速度实在太慢了。我加快了速度,一不留神,又按错了一个琴键,乱了指法。我恼火极了!重重地将谱子砸在琴上。练了这么多回还是弹不出,我干脆别弹了!

坐在书桌前,我偶然发现一篇文章中写到,爱迪生发明电灯泡时做了一千六百多次试验,最终发明成功。我才练了几遍,怎么能就此放弃?于是,我平复了急躁的心情,又一次刻苦练习起来。五分钟,十五分钟,三十分钟过去了……书房里,传出异常动听的歌曲。一个个美妙而又连贯的音符在我跳动的指间倾泻而出。我沉浸在这一段段曲调中,仿佛自己也是一个音符,在键盘上雀跃着,旋转着,汇成一首优雅动听的歌。

第二节课,我得到了老师的表扬。

学琴作文500字 篇7

刚开始学吉他的时候我才九岁,当时潘老师说我有天赋,我妈妈就让我学了这门技艺。

刚入门的我只会弹几个简单的音符,要是我弹不好潘老师就会在我脑门上敲几下以作教训。学了几节课后老师却说我弹得不好,我回到家里心里很失落,在一旁的妈妈和我说:“不要灰心,老师这样是要你知道不要自满。再说了,你以后学吉他的路上也经常会有挫折,只要你去面对。”直到后来我越弹越好,潘老师就让我去参加了我们琴房春晚表演。在台下的我心里忐忑不安,我想要是没弹好怎么办呀!要是我不敢上去又怎么办呀!听着一个个表演人的序号过去,每过一个序号我心里就紧张一分,终于,轮到我了,我鼓起勇气向台上走去,弹起了《优美的小行板》。我低着头,有些不敢看观众们一眼。但我还是抬起头看向观众,把这首曲子弹完了。走下台后我心里升起了一股成就感,心里开心的不得了。

又学了半年我要考级了,来到考试场地,我的心里多了一份压力,我生怕会考不好。走进了考室坐上位子后我觉得时间似乎停止了,心里的恐惧感愈升愈高,我开始弹第一个曲子,我的手指灵活的弹动着,刚开始的时候我总是弹错,两只手像乱了套士兵一样,我认真的弹却总会错。我有点想放弃了。但我看着窗外为我加油打气的妈妈,我心里想着我一定要考过不能浪费了妈妈对我的一番苦心。于是我静下心来,全神贯注地弹着琴弦……终于我成功通过了考试,我激动得扑在了妈妈身上……

现在,我已经要考七级了,这一切有我的努力,也有老师和妈妈一路上对我鼓励。学吉他让我感受了快乐,我喜欢学吉他,我喜欢弹吉他。

学琴作文500字 篇8

学琴近五年了,对我来说,学琴的这一段日子是辛苦、枯燥乏味的,但又充满着快乐和惊喜。

每个周日,我都要去学钢琴,雷打不动。每次老师给我布置几首小曲,我回家很快就能流畅地演奏下来。父母的鼓励和支持,给我无限的动力继续学下去。

但是随着我演奏水平的提高,父母和老师经常安排我去参加大大小小的比赛。每个周末,我都要花很多时间到别的城市演出。家里从此少了欢笑和鼓励,而是被父母的督促替代了。

每个暑假都是考级的季节,我弹得不再是小曲,而是那些古典大曲了。乐曲难度大大提升,老师的要求也变高了,每天我都要抽出30-60分钟练习。有时候已经是晚上九、十点多了,手指都发麻了,妈妈还是不让我睡觉。

但我刻苦的练习得到了小小的回报,我的考级通过了!

一次,老师坚持让我去文成演出,这是个很远的地方啊。一到那儿我全傻了:光舞台就有两层,观众有一千多人!主持人开始报我的节目,我坐上琴凳,深呼吸,指尖弹起熟悉的乐曲。一千双眼睛盯着我看,空气仿佛凝固了,全场只有我的琴声。

演奏完毕后,全场响起了一大片掌声,老师也表扬了我。一股成就感油然而生,我更加热爱钢琴了!

我已经深深爱上了钢琴这门艺术,以后,我希望能好好珍惜与它在一起的日子,打下扎实的基础,成为终生爱好。活到老,弹到老。

学琴作文500字 篇9

虽然古筝的外表朴素,但它的美妙声音却无与伦比。我就是被它那动听的声音所深深吸引,才开始了我的学琴之旅。

刚开始学习古筝时,老师教我弹《沂蒙山歌》这首曲子,我觉得弹这首曲子应该很简单,但事实却恰恰相反。我反复地练习找准琴弦、背乐谱,费了九牛二虎之力我终于能连贯地弹出这首曲子。但老师听了却连连摇头,原来,我根本没按节奏弹——简直是“乱弹琴”。这么难,我还是别学了,我心里纠结着,可是我很喜欢听……不行!俗话说“万事开头难”。我要克服困难,我鼓足勇气再次练习,边弹边在心里打着拍子。我一遍一遍地练习着,慢慢地找出了节奏感。我再次弹给老师听,哈!居然合格了。我对学琴又有了信心。

可是,好景不长,在学习《浏阳河》这首曲子时,“灾难”又降临了。听一个级别很高的学姐说,这首曲子特别难弹,她都学七八节课才勉强会弹。此时,我对学习《浏阳河》产生了恐惧。老师给我们一遍遍地示范弹奏,听着听着,我被那美妙的声音陶醉了。我仿佛来到浏阳河边,看着那微波粼粼的河面,弯弯曲曲地伸向远方,微风轻轻地吹着岸边的芦苇……过了好一会,我才从那动听的乐音中回过神来。于是,我暗下决心:一定要不惜一切代价学会这首曲子。“功夫不负有心人”,后来,我终于如愿,能熟练地弹奏这首曲子了。

如今,回想我的学琴之旅,我真为自己能够“披荆斩棘、坚持不懈”的努力而感到自豪。是呀,做任何事情只有坚持不懈,付出辛勤的汗水,才能一步步地走向成功!

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