校园美的作文600字三篇
在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的校园美的作文600字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
校园美的作文600字 篇1
在我们的校园小花圃里，长着许多植物。这里花红草绿，鸟语花香，使我们美丽的校园充满生机，装饰着美丽。
春天，是万物复苏的季节，植物从冬天的枯黄重新有了生机，小草探了探脑袋，看看春姑娘是否到来了，花儿也抖了抖身子，伸了个懒腰，向春姑娘问好，一些矮小灌木也从冬天的睡眠中醒来，寻找春姑娘的足迹，一些常绿植物也挺了挺腰板，看着春天生机勃勃的景象。小朋友们也出来游玩了，来到草地上做游戏，聆听着小鸟的声音。看，他们多高兴呀。
夏天，万物都在拼命的生长，小草们绿得逼你的眼，花也红的刺你的眼。一场雷雨过后，树木们都在这时拼命地吸收雨露，享受着温暖的阳光，向着空气中释放着新鲜空气，小朋友们，大朋友们纷纷来到泳池，享受水的快乐，水消除了一天的疲劳和炎热，玩的特有劲儿。
秋天，万物都要凋零了，枯黄的小草也不再有春天时的绿色，花儿也不再有那么鲜艳的颜色，留下的是干枯的树枝，高大的`一些树木也凋零了，叶子都枯黄了，一阵秋风吹过，树叶像一只只蝴蝶在飞舞，高大的乔木还是挺立着，保持着郁郁葱葱，像一个个士兵保卫着校园。
冬天，冬姑娘无情地把树叶剥夺了，让树木都很悲伤。叶子掉落了，呈现出一片萧瑟、孤寂的气氛。人们虽然见不到春天的景色，但校园里的生机却在默默地孕育着。小花圃的冬天仍然是那么具有活力。
春天的校园鸟语花香，夏天的校园郁郁葱葱，秋天的校园金黄一片，冬天的校园孕育生机。美哉，校园里的小花圃，美哉，校园里的小花圃的春夏秋冬！
校园美的作文600字 篇2
我们的校园犹如仙境一般，刚进校园，映入眼帘的是三幢高大的教学楼，从天上看就像一个巨大的“f”字，是我童年的美丽花园，我是在这儿度过欢乐的童年。
刚进校园，就被一幅巨大的屏风遮住了，好像后面的东西很神秘似的，如果，你会去注意这幅巨大的屏风，一定会觉得这个屏风很精致，上面刻着孔子在教书的情景，学生们坐在下面，全神贯注地听着老师讲的话，我仿佛也听见了学生们朗朗的读书声？：“人之初，性本善。性相近，习相远……。”要屏风的上面，还刻着三字经的全集与几段论语。
绕过幼儿园，就可以看见绿草如茵，花团绵簇，绿树成阴的小花园，在那里，几乎布满了高大魁梧的榕树，那叶子有着或浓或淡的新绿，再加上五彩缤纷的小花，粉妆玉砌。那高大魁梧的榕树像一把撑开的巨伞，天上那耀眼的霞光从重重叠叠的枝丫，漏下了斑斑点点细碎的日影。那细碎的日影仿佛是天上调皮的小星星从天上降临在我们校园的小花园里，都不舍得回去似的。一阵风吹来，那些高大魁梧的榕树叶子会响起“沙沙沙”的'响声，仿佛是这些榕树在开音乐会，榕树的叶子在伴奏，树干正要亮亮自己的嗓子呢！
欣赏完了美景，我们来观赏南大门的一尊雕像吧！
雕像矗立在一个美丽的花坛上，花坛里满是五彩缤纷的花儿，有点儿像织不完的锦锻，像天边霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂，是它们，衬托着这尊栩栩如生的雕像，这尊雕像演泽的是一位教师与一位学生将那洁白的鸽子放飞的情景。
虽然，我们的校园比不上那壮观的大海那么好，比不上奇峰罗列的桂林山那么好，但有哪一个地方可以比得上我们校园的景物那么好呢？
校园美的作文600字 篇3
在番禺有一座环境幽雅、景色迷人的华南碧桂园学校。从小学起，我就在这里欢乐地学习，校园里辛勤的老师们催促我们奋发向上。
走进雄伟壮观的大门，旁边的玉兰花树的芳香就流入我的鼻尖让人仿佛喝了一杯浓浓的香茶，使人神清气爽。高大挺拨的`橡树好像在欢迎我们来到。在前面的食堂里不时传来一阵阵香喷喷的食物，让我直流口水。
再往里走，就是我们人声鼎沸的教学楼，抬头一看就能看见高大有力的八个大字历历在目，“诚信有礼勤奋创新”。来到大厅，就听见同学们悦耳的读书声、有高、有低、真是书声琅琅。映入眼帘的是大厅上同学们精美的书法作品，五彩缤纷的图画作品，真是让人赞叹不已。教学楼的中心有绿油油的柏树，四季常青的松树，它们笔直地挺立着都在看同学们打羽毛球呢！好像它们也想打。教室宽阔而又明亮，还有空调呢，夏天上课可舒服了，教室外的走廊是色彩斑斓的墙壁，就像变色龙一样绚丽多彩，一幅活灵活现的图画，一件件手工制品，还有同学们的习作、手抄报美极了。
教学楼南边，是碧波荡漾的游戏池，这让我想了诗句“湖光秋月两相合，潭面无风镜未磨”。夏天，同学们在游泳池里游泳，嬉戏。西边是漂亮的大操场，有绿茵茵的足球场与彩色的跑道，同学们在操场上有的在踢足球；有的在跳绳；有的在打羽毛球……操场上洋溢着一阵有一阵的同学们的欢笑。草丛边的花，春暖花开真是美丽极了！
这就是我们美丽的校园！让人难以忘怀的校园、是你给予了我们无穷无尽的知识！我爱你，校园！
