有关感触的作文600字四篇
在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的感触的作文600字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
感触的作文600字 篇1人生的路上可能会遇到很多让自己受委屈的事，但我们不必去抱怨，因为这就是人生，就像那位环卫工人一样……
一天早上，因为昨晚下过雨，所以地面上湿漉漉的，有许多坑坑洼洼的水洼，要是一不小心，就会弄脏裤脚。大街上有一位环卫工人在收拾昨天暴雨留下的垃圾，只见她弯着腰，用扫把不厌其烦地扫着，忽然从她的'身旁驶来了一架私家车，它带起的水花溅得环卫工人满身都是水，而她却没有抱怨，仍然头也不抬地继续打扫。
后来，又来了一群骑着单车的中学生，他们把单车骑得飞快，时不时的还来一个急刹车，好像在炫耀自己的车技，他们骑过的路溅起的水花又将环卫工人的裤子打湿了。而那位环卫工人去没有抱怨，只是抬起头望了一下他们渐渐远去的背影，轻叹了一声，继续打扫。忽然，我觉得我的心受到了感触，那位环卫工人不知被多少来往的车辆溅到了水，而她却没有埋怨，更没有离开那条大街，而是毫无怨言地继续做好自己的本职工作。那么，我们还要抱怨什么呢？就只因为作业多了而抱怨？为爸爸妈妈更疼爱自己的弟弟妹妹而抱怨？还是因为自己没有得 ……此处隐藏1359个字……人没背了。我没有回答。父亲开口说：从今天开始你不能再碰电脑了，除非周末才能碰一小时。
从那天晚上到今天，我都在努力地背书，争取把课文早点背完。这件事让我感触很深，在我脑中难以抹去。
感触的作文600字 篇4这堂课让我深有感触，有关系公式，有让人知道题目陷阱的……不过，这堂课让我感受最深的是“套用公式”。
那时候，大约三点钟左右，乐老师正在讲台上兴致勃勃地讲着阅读构成的关系公式。只听讲“阅读和作文是一样的，就看这幅图，是三个人物的关系公式，通过这条公式，轻而易举地解开了看似困难的题目。”这让我感慨良多，原来，阅读是这么简单，一下子就解决了题目，不会的通过仔细地充分运用问题里提供的信息，也让我明白了要先看题目，知道了十有八九，再看正文。这样子，既能提高准确性或者速度。
不仅是这样，而且这里也充满了奥秘。首先我们先要观察里面的.人物或事物，然后再画一个关系公式或者一个关系图，再根据图来看题目，并去正确的解答，才能有效去提高分数。不仅如此，正确地套用也很重要。首先必须要去判断这道题是what，是where，是how，还是why？这样子去判断去更好的去理解，让分更多。
人生也是这样，去不断的开拓，不断的去套用某种方法。一个方法可以解决很多问题。也要不断地去问为什么，直到搞懂为止，这样才能发展到一个新高度，一个新的境界，超越自己，超越自我。想到这里，我问了自己，难道真的要苦做吗？我的脑海里一直盘旋。
这堂课让我非常有感触，想到这里，我回想起我之前的做法，一味地去追求分数，如此愚笨。现在我抛弃了这一切，以一个崭新的方法在试卷上。
这堂课是我心中的一盏明灯，警示我们要认真地去考试，用好正确的方法。
