理性作文600字

2023-07-29 08:39:20
有关理性作文600字3篇

有关理性作文600字3篇

在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的理性作文600字3篇,希望对大家有所帮助。

理性作文600字 篇1

有不屈的生命意志在,人生没有失败。

看到同学写自己的“失败”大学生活,说自己考研差6分,社团职位进展不理想,恋爱纠结,因此他总结说自己当时是一个“失败者”。而我以为,只要在不屈奋斗,斗志昂扬,不为困难所阻挡,不为挫折所黯然,这样的生活,便谈不上“失败”二字。所谓的“失败者”的定义,是由社会特定的价值导向所建构的,而要命的是,这样的价值观,是混合了功利、拜金主义的不纯粹考量。是否为“失败者”,在于心气是否被消磨殆尽。

叔本华说,生命如同钟摆,在无聊和意志中游荡。

当你陷入了“无聊”,方为“失败”,当然,这种“失败”,是暂时的,是不彻底的,是可逆的,是无可厚非的,这是自然规律,是生命的节律。

逃离这种“失败”的诅咒,倒是有一种方法,那就是不断给自己设立新的目标、注入新的动力、进行更加艰苦卓绝的奋斗。唯有如此,以意志主义,对抗生命的“荒诞”,才不至于陷入生命自身的限制。

不经历挫折的磨砺,何来最后的欢颜。无论是电灯的发明,两弹一星的冲天,还是最平常地完成一份论文,需要的都是如是的不畏艰险,勇于上路的'精神。上路了,就开始成熟了。

康德说过,所谓启蒙,就是“敢于运用自己的理性,脱离自己加诸自身的不成熟状态。”

理性与意志双管齐下,乃是赋予生命新的意义的不二法门。

相比学习方法,更重要的是学习态度。学习态度,来自于求知欲是否旺盛。变“要我学”为“我要学”,是师生共同的目标,自我激励产生的动力,远胜于外界的任何奖励。身后功名,若无十年板凳冷,何来文章不写半句空。

人生赢家,或许并不赢在财富、地位,甚至不在于才学是否高人一筹,而更是赢在一种面对困境的不屈与毅然。面对每一次的困境,都能触底反弹,这样的人生,才是有韧劲的。

文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋。天地精神,相续相贯。

呐喊一声,戮力前行。

理性作文600字 篇2

世界万物丰富多彩,美不胜收,有着千丝万缕的联系。只要我们细心地观察,用心地思考,就会发现事物的奥秘。我就发现了蚂蚁的奥秘。

一天,我独自一人在小区里玩,发现一棵木菠萝树下一群蚂蚁正在急忙赶路,我觉得很奇怪,心想:“这么凉爽的天气,它们在忙什么呢?”好奇的我就蹲在地上想看个究竟。只见这支“浩浩荡荡”的队伍正聚精会神地往一个地势较高的地方“急行军”,它们有的“单枪匹马”,头顶“白面包”,有的三五成群,前呼后拥地扛着“大吔”,还有的象是联络员,前后奔跑,一会用头碰碰这个,一会碰碰那个。呵,真好象是在看一场行军战斗片。追随它们的路线,我发现了它们的巢穴,它的入口要比地面高得两三厘米……正看得入迷,几颗豆大的雨点啪啪打在我的头顶,哦!下大雨了,我急忙往家跑,心想是不是要下大雨蚂蚁才搬家啊?带着疑问我上网搜索,果然验证了我的想法,原来蚂蚁还是小小气象预报员呢。

我又发现一点蚂蚁的奥秘。有一次,我在老地方“偶遇”上回搬家的几只蚂蚁,我想:“它们不会又搬家吧?它们会不会搬到人们家里?那可不是什么好事。”然后,我二话不说就一脚踩了下去,可是一只也没踩到,我又用脚在地上蹭了几蹭,好让它们找不着回去的路。后来,我一直盯着它们,发现它们在转悠几圈之后竟然安全地走回家了。这是为什么呢?我飞奔到家,打开电脑一搜索,哦!原来,蚂蚁的视觉器官非常灵敏,陆地上的景色、太阳的.位置和蓝天上反射下来的日光,都可以用来辨认回巢的方向。蚂蚁还可以根据气味来认路,有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种特殊的气味,只要沿着这种气味走,就不会迷失方向了。有的蚂蚁,虽然不会在爬过的地方留下特殊气味,但是它们对往返路上的天然气味非常敏感,所以也不会迷路。正是蚂蚁的这些特殊功能,使它们可以排除干扰安全地回到家。我想要是我是一只蚂蚁就好了,走到哪都不用担心回不了家。

世界真奇妙,只要我们注意观察就会发现大千世界的奥秘。

理性作文600字 篇3

对孩子说谎,不少家长感到头痛。有的家长把孩子说谎和其道德品质联系起来,认为说谎的孩子不诚实,是品质不好的表现,于是,一旦发现子女说谎就严厉批评甚至惩罚。殊不知,这样做的结果,不仅不能有效地帮助孩子改掉说谎的毛病,有时反而加剧子女说谎。要想改掉孩子说谎的毛病,家长首先要弄清楚子女说谎的原因。就大多数孩子说谎的情况来看,原因主要有以下几个方面:

一是因逃避家长惩罚而说谎。在日常生活中,孩子有意或无意地出现了失误,根据以往的'经验,这种误会招致家长对自己的惩罚,这个时候孩子往往选择说谎。比如,弄丢了一只文具盒,因惧怕家长责骂,便撒谎“文具盒被同学偷去了”

二是因长辈教育不当而说谎。在日常生活中,家长出于某种目的不让孩子说真话,以没有讲清楚这样做的道理,结果使孩子学会了说谎。

三是因撒谎获得好处而说谎。在以往的生活中,孩子说了谎,并且因为说谎而得到了好处,这会促使其继续说谎。如,孩子看到同学有一个漂亮的玩具,自己也想有这样的玩具,但是,他估计家长不会答应买,便以老师或学校收费为由向家长要钱,家长没有核实就满足了孩子的要求,孩子因此达到了目的,从说谎中尝到了“甜头”。纠正孩子说谎的错误,家长应分析其说谎的具体原因,据此采取恰当的方式方法。

一般来说,面对说谎的孩子,家长应当采取如下做法:一是正面引导,讲清道理。二是以身作则,做出表率。三是不要处罚认错的孩子。四是及时表扬诚实的孩子。五是不要过度保护孩子。

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