自己作文600字
在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的自己作文600字3篇，欢迎大家分享。
自己作文600字 篇1
给自己一个拥抱吧！当你感觉到孤单的时候。给自己一个拥抱吧！当你感觉到失落的时候。给自己一个拥抱吧！当你感觉到挫败的时候。
从书里，我读到过这样一句话，至今仍令我感到慰藉：“你问我有哪些进步？我开始成为我自己的朋友。”是啊！人是可以和自己成为朋友的啊！当你认为谁都不能够被称为你的朋友时，你可以和自己成为朋友。你可以拿出自己的本子，耐心细致地在纸上与自己对话，也可以在感觉到孤单时，给自己一个拥抱。不要认为自己不能够拥抱你自己，不是的，我们可以给自己拥抱。拥抱是一个温暖的感觉，我们可以自给自足。
在我们的生活中，总是会遇到许多失落或者挫败的时刻，这些时候，哪怕是你拥有着许许多多的朋友，你仍然会觉得孤独，这是作为一个人逃不掉的孤独。在这种时候，谁也无法解救你的孤独，唯有你自己给自己一个拥抱，让自己感受到活在这个世界上孤独不足以致命，孤独不足以将你打败。
朋友，你还在为自己的孤单、失落以及挫败而落泪甚至抑郁吗？学会给自己一个拥抱吧！我们每一个人都可以的。我们可以完成自己的进步，可以成为自己的朋友。这个朋友在任何时候都可以陪伴着你，这个朋友不会让你再一次感受到失落，因为他就是你自己，是你的'整个人，也是你的影子。他无时无刻不在陪伴着你，这难道还不足以慰藉你脆弱的心灵吗？
给自己一个拥抱吧！你就是你自己的朋友，是最好的朋友，也是永远不会跟你分开的朋友。这一人生路上，唯有你自己才会与你相伴至尽头，所以，赶快给自己一个拥抱吧！
自己作文600字 篇2
一面亮晶晶的镜子里，不知何时进入了一个穿着休闲服，盯着遮阳帽，满脸堆笑的一个女孩。仔细瞧去，咦？那不是我吗？
直到进入了中学，我才从问妈妈要糖吃的幼稚儿童成长为“翩翩少年”。这时候我才知道自己是独一无二的，去模仿一些自己敬佩的人并没有意义。
投入学习后，我获得了几个绰号：学霸、花心大萝卜、自恋狂、芭比娃娃和女汉子。这些绰号都是根据我的行为习惯来送的。而学霸是一个只相处了一个多月的朋友认为我的学习成绩很好，才送的，其实他哪里知道，我如果和真正的学霸们比，那就是个学渣嘛。
每天上下学，我都会和同楼的“小鱼“走在一起。”小鱼“和”西瓜“是我现在最要好的朋友。我和”小鱼“离开学校，而顺路的也有好几位同学，而我每次都忽略掉”小鱼“，自顾自见到一个朋友就上前打招呼，全然不顾身后那张一直嘟囔的嘴：“花心大萝卜！看到朋友就忘记了还有另一个朋友在旁边呢！”从此，“花心大萝卜”这个称号就一直尾随与我。不过，我还是蛮有朋友缘的哦。
而“芭比”则是刚转学来的刘意见到我微黄的发丝，总爱挂着一张笑脸，穿着那一身休闲装，再配一双板鞋，那不就是刘意同学说的“芭比”吗？
说到“女汉子”这可是我的真实性格哟！我和西瓜身后的两位男生——包桂帆和李乐钦的力气真是大唉。别看包桂帆白白的，好像不是经常锻炼，可他的左手的`力气可以瞬间秒杀耶，好厉害。而李乐钦别看他瘦得像只猴子，但他的皮肤黑黑的，一定是经过了阳光的强烈照射，力气也很大。我虽然自认为是女汉子的力气终究不如男生啊！
“自恋狂”是发生在数学课上。每次我做完数学题，与黑板上老师的答案一样时，我总会高兴的说：“我就是个天才。”
经过这些，我读懂了自己。我就是个可爱、豪爽、聪明、自恋的人。面对站在镜子前的自己，我露出了一个大大的微笑。
自己作文600字 篇3
“上课！”
“起立！”
“老师好！”
“同学们好。请坐！”
还是十年前我读初中时一样的问候，可角色却变了，现在的我已成为一名中学老师了。
我身高1.68m，体重就不必说了吧！高挺的鼻子，俏皮的脸蛋……这就是我。自从踏上讲台，感觉自己肩上的担子重了。
每次走进教室，我都有如沐春风之感。这是一间整洁而充满生气的屋子。学习区先进的教学设备、宽大的课桌、舒适的椅子科学地摆放着，图书角绿色的书架上分类陈放着各种书籍，每个角落养着大小不一的盆栽，令人赏心悦目。
课堂上，我总是先让我的学生带着问题自学二十分钟左右，然后我们一起探讨。学生可以大胆地说出自己的任何想法，我一边引导一边协助，直到找出解决问题的方法。温暖的阳光斜射进教室，我笑了，学生也笑了。
下了课，学生围着我，与我交谈。我细致地了解他们的学习情况和生活情况，让他们把我当作家人和朋友。有某个同学做错了事或心情不好，我就利用空余时间陪他聊聊天，散散心，顺便开导开导。如果碰到不文明、不讲理的同学，我会严厉地教训他。人们都说“慈母多败儿”，这是有道理的。以前我的老师还说“棍棒底下出状元”，这句话也说得没有错。不过我更喜欢采用和善的方式，像朋友一样规劝，因为我坚信他们会明白我的苦心的.。
每一次听到孩子们琅琅的读书声，我都会很欣慰，我想和他们融为一体，共同遨游在知识的海洋，又用我的智慧去开启他们稚嫩的心灵。孩子是祖国的未来，我会用尽心力去教好他们。
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这是赞美老师的诗句。是啊！我已成为一名人民教师，走到哪儿，就在哪儿教书育人。如果孩子们是花，那我一定是园丁，花儿在园丁的呵护下茁壮成长。我想我会变得更好，我的学生也会更好，我们的教育更会蒸蒸日上。
“我是一名光荣的人民教师。”自己对着镜子说道。我真为自己感到骄傲！
