重返作文600字

2023-10-30 14:48:05
重返作文600字合集八篇

重返作文600字合集八篇

在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的重返作文600字8篇,希望对大家有所帮助。

重返作文600字 篇1

谁也没想到我们一起重返母校,会是在今年的高考之后。大家都想过重返母校时,要去看看我们的老师,却没有想过我们会一起重新去看看我们曾经的教室以及考场。

当我们一行人站在我们母校的门口,抬头看着母校门口这匹骏马时,我们知道,我们回来了,我们终于找时间回到了我们梦开始的地方——母校。母校门口的骏马,正是我们以梦为马的母题,是我们依靠过的信念,是我们铭记过的起点。我们之中,带了相机的同学,把我们都聚拢在了一起,站在这匹骏马和母校校门跟前,拍了一张又能供我们回首多年的照片,然后便一起走进了我们母校。

母校依旧是我们印象中的母校,只是更旧了一些。然而这种旧,却丝毫不是会被我们所嫌弃的破旧,母校的旧,就像是我们母亲鬓角的.白发,让我们的母亲显得有了一些苍老,却依旧掩盖不了她的慈祥。

因为我们是今年高考之后重返母校来看她,恰巧高考的考场还没有复原,我们一行人从楼梯上去,看见曾经我们一起上过课的教室里,正以高考考场的方式整齐排列着。我们看着,似乎回到了当年我们高考的考场,一会儿又似乎回到了高考之前的教室,而我们熟悉的老师,正站在教堂上给我们讲解着那道难解的方程式呢!我们看着看着都笑了,笑完了都悄悄抹了抹眼角,谁都没有说出来,我们抹掉的是一种叫做怀念的泪水,是只有重返了母校才会悄悄流下的泪水。

我们一行人依旧在母校里走着看着,好似在同那些陪伴过我们的花草树木问好。只是我们来不及想到,我们问完了好,不一会儿我们又该跟它们说再见了。

重返作文600字 篇2

“轰——”一声撼天动地的炮声打断了我的美梦。我睁开惺忪的睡眼,刚要发怒,却被眼前的一切吓呆了:我的面前是一群穿着黄褐色军服的士兵。从他们脸上的胡子看来,这是日本士兵。他们这是在干什么?我这是在哪儿?发生什么事了?一肚子疑问蜂拥而至。

我仔细地看着周围,发现在我身旁还有一座石桥,那上面有好多石狮子。这座桥好眼熟啊。对了,这不是卢沟桥么?那旁边的日本士兵怎么会在这儿随意开枪呢?我突然明白了,我现在就在卢沟桥事变现场。

正想着,就走过来一个中国军官,与我面前的日本军官交谈。一开始还都算友好,可是谈着谈着,双方就已面红耳赤。我想向前劝架,可是没有人理睬我。我此时才明白,他们是看不见我的,而我也不可能改变历史。

结果中国军官刚离开,日本军官一挥手臂,枪炮齐鸣。一时间火光满天。我在一旁惊呆了。看着日本士兵残忍地杀害中国人,我的热血翻涌,心中充满了愤怒和悲痛。真想拥有一种法术,把这些惨无人道的日本鬼子赶回去。可惜我不能。

终于,中国士兵抵抗不住了,日本人侵入了村子。女人的尖叫声,男人的怒吼声,老人的哀求声,孩子的啼哭声,不停地冲击着我的.耳膜,无情地拨弄我心中那根名为愤怒的弦。我亲眼看着那些残忍的日本士兵轻易得将中国人蹂躏,可被害者却无力反击——反抗只能使下场更加悲惨。

在我目睹了侵略者“杀光、烧光、抢光”的“三光”政策后,天就快要亮了。可能是老天爷不忍看到这一幕吧,今天的清晨天空中布满了阴云,半点太阳的影子也没有。终于,阴云渐渐散了,太阳缓缓升起。火红色的朝阳似乎在暗示人们,作业,这里发生了一场多么悲惨的战斗。

转眼间,我又回到了现实,又坐到了我的小床上。真巧,现在也同样是黎明,眼前也同样是一轮火红的朝阳。

忘记历史意味着背叛!为了不让屈辱的历史重演,我们所要做的出了纪念之外,更要发奋图强。通过每一个中国人扎扎实实的努力,令我们的国家、我们的民族真正的富强!

重返作文600字 篇3

20xx年,我已经在北京工作了,由于这里的生活、工作节凑都很快,所以工作也很繁忙。有一次我难得的提前完成了工作,便拿起了一份报纸。突然,一篇文章吸引了我,这是一篇关于我的母校人民大道小学的文章。正是这篇文章,勾起了我对母校的无限思念。于是我请了两天的假,决定回学校看看。

终于到了,我一下火车,立刻就打车来到学校。我穿过小巷,来到大门前,看着那装饰一新的八角楼,我的内心万分激动:这就是我学习了多年的地方!那些童年时代有趣的往事清晰地在脑海中一幕幕闪过。

在八角楼的过道里,看着那写满了字的墙壁,才忽然发觉自己正站在那个大大的“W”上。一阵响亮的声音马上在耳旁回响起来:“这个大大的W,象征着冠军winer的意思,也就是希望你们将来能够成为各行各业的冠军!”那是在三年级老师让我们写关于学校美景的作文时的场景。

这时,朗朗的诵读声传入我的耳膜,看者那老师和学生共同朗读的和谐场景,我心想:我也曾经有多少次这样的.场景啊!

一位老师从我面前走过,我问到:“老师,请问您知道范琳琳老师的情况吗?”“当然知道了,她身体很好,而且由于工作成绩突出,现在在市教育局工作呢。”哦,我敬爱的范老师,祝福您永远健康、幸福!

……

美好的时间总是很短暂,我该走了。

我理解了思念,那就是感激,那就是幸福!

人民大道小学,你会永远在我心里,因为这里是我起飞的地方;

人民大道的老师,我会永远感谢您,因为是你们给了我飞翔的翅膀和梦想!

重返作文600字 篇4

久居城市,喧嚣成了风景,老城便成了美丽。听说青果巷开街啦,于是在一个深沉宁静的夜晚,我同父亲去了青果巷。

我的父亲在幼时住在青果巷,同太婆一起住。到现在,父亲仍然会眉飞色舞地说起“青果巷多名人”。确实,青果巷是常州的“老人”了,经历了明清民国,见证了无数战争和希望。也或许是它太老了吧,人们想让你看着更加年轻些,更加有活力些,就把你重新修饰了,把深埋在地下的井和地基挖出,又给房子涂了漆、换了瓦……它似乎光鲜亮丽了些。

但我并不喜欢这些“修饰”,当我进到太婆曾经的家时,这种情绪越发强烈。

两年前,我也来过这里。与常见的都市繁华相比,甚是简陋,但总能透出浓浓的温馨,这是用钢铁制造的城市所没有的,也是城市所需求的温馨与亲情。不需要舒适的沙发和电视,四张普通的长凳、一个普通的桌子,一位慈祥的老人……

但这只是从前,当我再次踏入这里,亮眼的灯光刺痛了我的双眼一一曾经温和的灯光不见了,桌子、凳子、老人,都已不见了踪影。替代他们的,是一个新式的餐厅,整整齐齐的摆着舒适的沙发和茶几,虽然商品价格很贵,最少的一杯苏打水也要32元,但依然挤满了人,老板——一个穿着围裙的.年轻人迎着笑脸忙碌着,看见我和父亲两个迟迟不消费的顾客,便沉下脸来,仿佛准备着下“逐客令”。

在这种目光的注视下,我去无心享受美食,并在好奇心的驱使下打开了后院的门,这曾经是我玩耍的地方,种了几株树,还有一块被我画满了小花和小人的石头。当我发现后院并没有太大改动时,着实松了口气。我振奋精神,左瞧瞧,右看看,脑中闪过了一副又一副画面……当我惊奇的发现后花园又被扩大,种了更多树,多了更多的观赏石头,以供游客拍照时,我心中唯一的喜悦消失了,感觉鼻子酸酸的。

我离开了后院,倚在被重新关闭的门上。

青果巷,青果巷,你已经成为人们的观赏物了嘛?变成赚钱的工具了吗?我留在这里的记忆还在吗?

已是物是人非,不,物非人亦非。

重返作文600字 篇5

同学们,当你在教室里高声朗读时,当你在操场上尽情奔跑时,当你在走廊上欢快玩耍时,你有没有想过:失去这一切,你会怎样?伤心?痛苦?绝望?感到自己的快乐被剥夺?感到世界仿佛抛弃了自己?还是……你也许会觉得这不可能。但是,你不知道,这正是残疾人的痛苦:不能上学!我见过这样一幕。那天,我从补习班回来,在回家的路上,我突然听到了一阵响亮的歌声,渐渐的,由远而近,由远而近。啊,这是多么优美的歌曲啊!只不过,那甜美的嗓音中仿佛还带着一点凄凉。是谁?是谁在唱歌?我不由地加快了脚步,循音渡去,想看个水落石出。

当那声音近在“耳”前时,我定睛一看,呆住了。正在放声歌唱的,是一个大约十六七岁的青年男子。十六七岁?那不正是青春最美好的时光吗?他怎么……到街头卖艺了?我上下打量着他。高高瘦瘦的个子,又黑又瘦的双手,衣裤破烂不堪,特别是他的左手胳膊下……拄着一根拐杖!难道……难道他是残疾人?我的心猛地颤了一下。

当时,我望着他,心中感到过一种强烈的震撼:为什么?为什么残疾人就该饱受不能读书的'痛苦?为什么?为什么残疾人必须放弃青春的美好时光?

他们就一定不能像我们普通人一样读书上学吗?

即使答案是不能,难道我们就不能帮助他们重圆上学之梦吗?

我们能!

同学们,让我们伸出对残疾人的援助之手吧!同学们,让我们献出对残疾人的一片爱心吧!

即使他在天涯海角,但他会一辈子铭记这份刻骨铭心的爱!

加入扶残助学的行列来吧!

让残疾人的上学之梦不再遥远!

重返作文600字 篇6

我承载着时光列车,在一阵天旋地转后,踏进一个陌生的校园中。妈妈在一旁牵着我的手,我背着我自己的小书包,眼前是一个陌生的地方,见到了许多和我一样大小的小朋友……哦,我要在这个地方开始我的学习旅程了!

哇!这个校园环境优美,老师们也都是一张张笑眯眯的“苹果脸”,许多小朋友走向那个标着“报名处”的地方。妈妈领着我也走到那里,填写了我的个人资料。这时,一位年轻、充满活力的女老师走来,说:“这个小朋友好可爱啊!你愿意到我们‘一年一班’来吗?”我看着眼前这位漂亮的“姐姐”,连忙点了点头,揪着“姐姐”的衣服走进教室。教室里坐着许多和我年纪相仿的小朋友,有的`小朋友正在哇哇大哭,央求自己的爸爸妈妈不要;有的小朋友正在摆弄自己的玩具;有的小朋友正在听爸爸妈妈的嘱咐……我背着小书包,勇敢的走向那位“大姐姐”面前,甜甜地说:“姐姐好,我叫XX,今年7岁了。”这位“姐姐”说:“小朋友好!我姓苗,今后将成为一年一班的老师,带领你学习、玩耍。你以后就叫我苗老师吧!”“恩。”我说。借着这位漂亮老师给我安排座位,我也想几个小朋友做了自我介绍,不一会儿,我们便成为了好朋友。

开始上课了,漂亮老师首先说:“小朋友们,大家好,我是你们的大朋友苗老师。现在我们来竞选班长。”“班长?什么是班长啊?”教室里的“小不点儿”顿时炸开了锅。“听我来说,班长就是一个班的管理员,班长要管理班级,而且要协助老是完成工作。”苗老师说。听完后,有的同学跃跃欲试,却有不敢走上讲台。我挺挺胸,一路打不走上讲台,毛遂自荐,同学们经过投票,最终选定我为班长,我心里高兴极了。不一会儿,下课铃响了,我们在一起又唱又跳,玩得十分开心。

突然,耳边传来妈妈的声音:“越越,快起床,小心迟到!”唉,原来是一场梦啊!不过,那天真烂漫的一年级生活是我小学生涯中最美好的时光,我永远不会忘记!

重返作文600字 篇7

天鹅,是美的化身。在我国,有许多天鹅湖,他们都是天鹅的栖息之地。但如今,天鹅的数量却快速下降,它们的栖息地被人类破坏,就如同撒下了天网一样,使它们无路可逃。

前几天在电视上,我看到了有关天鹅的`消息。

在一个天鹅自然保护区内,有三个天鹅湖,天鹅的栖息地面积非常大。前几年,天鹅每年死亡只数仅为3至5只。可是这几年来,天鹅每年死亡只数达7、8只至十几只不等呀!

天鹅死亡数为什么会不断增加呢?是因为它们年迈了吗?是因为它们之间残杀了吗?是因为它们不小心伤到自己了吗?不,都不是!是因为我们人类对环境的破坏、对天鹅栖息地的破坏呀!

天鹅生活在谈水湖中,这三个湖旁边都有支流,使得这些湖水为活水。但好景不长,前几年,在水入湖处,造了一个厂子,把水流拦腰截断了。那么,这个湖的水将无法流通。再加上死水被污染,完全就不能饮用。并且湖面积也在渐渐缩小,使得天鹅大面积的迁移,只能飞向水源很少但很干净的支流去饮水。

天鹅喝不上水,喝不了百分之百干净的水,它们走了,离开了我们。

并且,调查人员在对一只死了的天鹅进行验尸时,他们意外的发现,这只天鹅的翅膀被折断了。也就是说,这只天鹅的死因就是因为它的翅膀被什么东西压断了或折断了、撞断了,不能再飞行,不能吃到食物,最后导致饿死和病死。

原来,在天鹅保护区内,有一个几十米高的电塔。因为天鹅起飞时需要几十米的滑行,然后飞向天空。那么,天鹅生活的空间必须大。在天鹅起飞时,可能撞到了电塔,由于冲力太大,一下子把翅膀撞断了。使得死亡只数又增大。

天鹅一系列悲惨的遭遇,给大自然带来了多少害处呀!使我们人类失去了多少动物朋友呀!

重返作文600字 篇8

周五中学的老师有活动,放假半天,正好是教师节,我就利用这时间去小学看看母校、看看母校的老师吧!

走在曾经走了五年的上学路上,有种熟悉又陌生的感觉。终于来到我亲爱的母校啦!多么亲切的操场、多么熟悉的教室、多么悦耳的上课铃声啊!操场里,正好有一班同学在上体育课,他们的校服变了,但我依然在他们身上看到了自己从前的影子。

走进一间间熟悉的办公室,见到了分别了好几个月的老师,我们又高兴又激动。班主任老师站起身比划着我的身高,开心地说:“又长高啦,都快和老师一样高啦!新学校怎么样?习惯吗?……”数学老师拉着我的手说:“高啦,瘦啦!功课紧张吗?……”英语老师笑咪咪地说:“又长大啦!等你明年再来看我们的时候,我要认不出你啦!”还有音乐老师、自然老师等等,看到好多老师啊!我祝老师们教师节快乐,不停回答着老师们关切的提问,又兴奋地告诉老师中学里的'新鲜事情,我们一直在说,说得那么急,因为想说的话实在太多了,这点时间不够用啊!我还看到了校长老师,她还记得我的名字。所有的老师都鼓励我在新学校要好好学习,要努力啊!

后来,又来了一些回母校的同学,大家亲热地抱在一起。我们和老师们一起回忆着以前的趣事,分享着各自中学的学校生活。这时候,下课铃声正好响了,大家一起很感慨地说:“多么美妙的铃声啊!”时间过得太快了,我们又要依依不舍地分别了。再见了,老师,再见了,老同学们,再见了,母校!下次,再等着我回来汇报我的进步吧!加油!

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