小学难忘的作文600字

2021-08-16 23:15:20
关于小学难忘的作文600字8篇

关于小学难忘的作文600字8篇

无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的小学难忘的作文600字8篇,欢迎阅读与收藏。

小学难忘的作文600字 篇1

有人说:老师是辛勤的园丁!有人说:老师是燃烧自己,照亮别人的蜡烛!也有人说:老师是承载万千学子向上攀爬的梯子这些特切的比喻刚好反映出他们在工作的岗位上呕心沥血,兢兢业业地将一生青春奉献于所热衷的事业。老师对我们的思想又怎能轻易忘怀呢?

五年级的一次作文课,我写了一篇自认为是很优秀的作文,却没有在班会课上读给同学们欣赏。这是令我没有想到的,以往的班会作文赏析都基本上少不了我的作文,可这一回让我百思不得其解。

下课后,老师将沮丧的我叫到办公室,我怕急了,心怦怦直跳,生怕平生第一次挨骂,我可是从来没有因为顽皮捣蛋而到老师办公室的啊!唉,师命难违啊!只好壮起胆子走了进去。我伫立在门口,只见老师正在处罚班上的违纪学生,这又令我的紧张心情提到了嗓子眼。

我低声而又胆怯地叫了声:报告!老师看到聊我,便和蔼可亲地叫我进来。我可奇怪了,这不是要打我吗?怎么这么低声亲切呀!我从老师这可怕的亲切中感到了一股杀气,该不会是笑里藏刀吧!

只见老师从抽屉里取出一本作文本,翻到我那天写的作文处,耐心而又温和地对我说:孩子,知道为什么你的作文没被读出来吗?你虽然积累了很多成语和美句,这固然很好,可满篇文章都是千篇一律的成语,不免会出现使用不恰当的时候!成语只是其画龙点睛之用的,适当地用一些既能突出文章中心,也能起到好的作用。往往平淡而朴素的语言更容易打动人,知道吗?

我的眼泪在眼眶里不停打转,老师从来都没有像这样轻声细语过,我满怀感激地回答:知道了!

此后,我真像老师所教导的去作了。在一个月后的作文竞赛中,我正是运用了这样的写法从而得到第一名,站在领奖台上,我看见了老师对我投去的赞许目光,这时,我心中像是有一股暖流在激荡,千言万语都汇聚成一句平常得不能再平常的话:谢谢你,老师是你孜孜不倦教诲让我懂得了四个刻骨铭心的字:师恩难忘!

小学难忘的作文600字 篇2

在我的脑海里,记载着许很多多难以忘怀的人,他们像湛蓝的天空中一颗颗明亮的星星。她——王老师,就是那群星中最璀璨的一颗“星星”。

王老师是我的语文老师。一头黝黑的披肩秀发,一双炯炯有神的大眼睛,关于她的一幕幕,关于她的一章章,让人掩卷深思的情景,也早已织成了一张密密严严的网在我脑海里挥之不往。她是那么关心我们,爱护我们。

记得有一天早上,同学们在操场上尽情玩耍,教室里静偷偷的,只有我单身一人坐在位置上,像泄了气的皮球,脸色很丢脸,由于今天我不幸感冒了。“叮铃铃”,早读课的铃声响了,同学们一窝蜂涌进了教室,王老师也笑脸满面地走进教室。教室里便立即鸦雀无声了。老师扫视了班里的同学,视线凝固在了我的身上,于是老师向我走来,亲切地问:“怎么了,不舒服吗?”我是十分不舒服,连说语几乎都很吃力,脸颊上渗着晶莹的汗珠,一向坚强的我今天却显得很脆弱。老师看我不作声,便用那双慈爱的手轻轻地抚摩着我的额头。“呀,好烫啊!”老师不禁叫起来,于是老师让班长领读,纪律委员维持纪律,一切安排妥当,便二话没说,背起我就往医院跑。

谁知六月的天像猴子的脸——说变就变。忽然天空中乌云密布,狂风大作,黄豆般的雨点披头盖脑地袭来,老师把自己的外套披在了我身上。雨淋湿了老师的头发,渗透了她的衣服。本来就坑坑洼洼的小路不好走,别说今天下雨,路面显得更加泥泞不堪了,老师深一肚子,浅一脚吃力地走着。这时老师的衣服上已沾满了泥水,汗水也迫不及待地从她的额头上渗出,然而,那时的老师已分不清哪是雨水,哪是汗水,甚至连老师最爱惜的那双鞋子也全湿透了,但老师却置之不顾……我看着这位慈爱而又和蔼可亲的王老师,看着老师那湿透了的衣服,眼前仿佛闪出一颗颗“晶莹”的珍珠,刹那间,我那热乎乎的泪水止不住地流了下来。

雨磅砣,风怒号,一股敬佩这情油然而生,千言万语迸出一句话:老师,您是我们新一代共同的母亲,我们爱戴您——毫无保存地奉献给人民事业的人。

小学难忘的作文600字 篇3

记得那是一个风和日丽的下午,我们六年级举行了一个拔河比赛,那是一件让我难忘的事情。

我们先在升旗台下站好,等待主任宣布这激动人心的时刻。过了一会儿,主任便开始宣布比赛开始。

我们班先是和10班比赛。我们去到比赛场地时,十班的人,早就到了,我们10班的选手们的个子都很小,而我们班的几个男同学都十分的高大,而且很胖。我心想:“10班的选手们都这么矮小,而我们班的选手们都十分高大,我们赢定了。”

比赛准备开始了,我们很快的排兵布阵。老师叫我们站在同一边,然后让身体蹲低一点,接着老师便便开始让我们摆好姿势。我们一听见“比赛开始”,便立刻开始用力拉绳子,我们还听到我们班不是运动员的同学在喊“加油!加油!”我们听到之后,立刻变得更加努力,过了不一会儿,我们就已经把绳子扯了过来一点,这小小的进度,让我们更加努力了,于是,才过了不一会儿,我们就胜利了。我们欣喜若狂。

到了和10班第二局比赛,我们都放松了许多。比赛快开始了,我们还在排兵布阵,不以为然。只听裁判一声哨响,比赛开始了,10班的同学们都开始用力拉绳子了,而我们的同学还没有反应过来,于是,绳子一下子被拉了一点过去,这时,我们才反应过来,便立刻握紧手中的绳子,拼命的往后拽,可是,大局已定,我们很快就输了。我们都十分沮丧,都没有斗志继续比赛了,而10班的同学们十分高兴,斗志越来越强了。

到了第三局比赛,我们气势低落,比赛才开始了一会儿,我们就被10班的同学拽了过去,我心想:“10班的同学什么时候变得这么厉害了,我们输定了。”过了一会儿,果不其然,我们班输给了10班。

那次拔河比赛,不仅让我难忘,而且让我懂得了——骄傲使人落后,虚心使人进步的道理。

小学难忘的作文600字 篇4

记忆是一条长河,洒满了辛酸与快乐的泪水,编织着一个个五彩的梦,它宛如一股清泉,流进我的心扉,打开记忆的闸门,有许多难以忘怀的事,难以忘记的人!在我八年的学生生涯中,接触过数十位老师,他们无一不传授我知识,教会我道理。但给我留下最深印象的,给我最大帮助的还是初一的班主任—韩老师!

初中是人生的第一个转折点,我来到一个新的学校,换了一个新的环境,面对新老师,新同学。我的心中充满了恐惧,不安和焦虑。再加上第一次当班长的原因,使我又多了许多的压力!而这时出现的韩老师,给了我很大的帮助!

那天下午,韩老师去开会,把班级的事情都交给我来管,望着老师眼神中的信任,我只好把想要退缩的话都吞回肚中,在心中默默给自己加油!老师一走,同学们先是十分兴奋,但有被我的眼神下了回去,十分安静。我享受着教室里难得的安静,十分满意的走出座位,开始自习。

但学习的气氛并没有维持多久,随着一本书掉到地上没同学们又开始七嘴八舌,乱成了一锅粥。我站起来训斥了他们,便安静了一会儿,但过不了多久又乱了起来,我就只好再训斥他们一顿!如此反复了多次,我终于受不了,在他们再一次乱起来的时候,爆发了出来。正当我以为可以永获安静时,一位平时十分调皮捣蛋的同学,站了起来,竟讽刺起我来。性格有些内向的我,被讽刺得说不出话来,瞬间眼泪也掉了下来。我立刻冲出了教室!

刚跑出教室就一下撞到刚开完会回来的韩老师身上,她看我泪流满面的样子,立刻关怀地问道:“班长,你怎么哭了?发生了什么事?”我随老师来到办公室,把所有事情像她说了!老师笑了笑,拍了拍我的肩膀,温柔的说:“就这样啊!你第一次当班长,有问题是当然的啊,但你被同学气哭去是你自己的问题了!这件事交给老师,以后你有什么问题,都告诉老师。我会教你如何当一个好班长的!”我微笑着点了点头,心中流过一股暖流,那是感动!

在人生的路上,会遇到很多的人,更多的事。或许有些事是很让我们头疼,想要放弃的。但还会有“某些人”,“某个人”,给予我们很大的帮助,唤醒我们身体中那巨大的能量战胜一切!我不知道,我的一生会遇到多少歌“某个人”,分别是谁。但我知道其中有一位是韩老师,是我最难忘的老师—韩老师!

小学难忘的作文600字 篇5

  学校,以后同学们都会很少再见着了吧,虽会依依不舍,会难舍难分,但我们的心永远绑在一块。成绩虽然不辉煌,但我们尽力过了,我拼搏过了,我们努力过了。我会舍不得,舍不得这个在我心中永存的六(10)班大集体,这个我们六年一起笑、一起哭、一起经历过风风雨雨都不倒下的六(10)班。

老师,是你们含辛茹苦的教学,教出了一批一批的'优秀学生,让幼小的苗苗在我们心里萌生、发芽。

李老师,您的课如同春雨,让我们听得如痴如醉,这不就是所谓的“随风潜入夜,润物细无声”吗?您默默地为我们的学业加班加点地挑选重要内容,耐心地讲给我们听,一个微不足道的细节都会强调好几遍。您不嫌烦,虽然口头会抱怨,但心里还是替我们着急。六年了,我们何曾会忘得了您?

丁老师,您的课是如此幽默,您会以玩笑来激励我们不能在同一个坎坷面前退缩,要勇敢地面对。有时您严厉,但我们都知道,您是为了我们,为了我们能更好地听讲才会严厉批评那些扰乱课堂秩序的同学。有时您很和善,面对我们犯下的一个又一个错误,会不断鼓励我们,让我们重拾自信,乘风破浪,到达胜利的彼岸。六年了,我们何曾会忘得了您?

吴老师,您那带有港台腔味的口音是我们上英语课时的陪伴,您一口流利的英语,()教会了我们千万个英语单词。遇到同学们不懂得的词语或音标,您会耐心解答,直到同学没有任何疑问。六年了,我们何曾忘得了您?

我们都会在心底里记得,老师们,是你们陪伴我们走过最“艰难的日子”。

内心的千言万语写不完,心里的万分感激说不完,六年的心里话这时怎能全部说清,我确乎是语无伦次,泪水也确乎是盈满了双眼。我想诚挚的说一声:老师,您辛苦了;老师,谢谢您!

老师,是你们的谆谆教导,让我们明白:跌倒了,便懂得爬起;退缩了,便懂得勇敢;懵懂了,便懂得纯真;迷茫了,便懂得怎样看清人生的道路。

小学难忘的作文600字 篇6

光阴似箭,日月如梭,日历被一张张撕去,时间像小桥流水一样流走,回忆起六年级的幸福时光,那和谐的气氛仍展现在眼帘,那课堂上的欢声笑语仍回荡在耳边。

六年级时,我们每天都举行背诗比赛,由组长按照组员的能力选诗背诵,几组合作的好,几组的小叶子就多,等到学期结束,老师便会给前三组的成员奖励。

当时,我们组内有两个“小笨蛋”,让他们背哪个都被不过,所以经常把我气的火冒八丈,迫不得已,于是便给他们选一些简单的,眼睁睁地看着我们组的叶子总比别组少,就朝着他们“诉苦”无可奈何下,气得我让他们抄,直抄到背过为止,吓得他俩直向我求情,可我却毫不留情的拒绝了他们。所以在其他组背诵时,他们便给捣乱,导致其他组长总一向不情愿,椅子,我常常是暗自偷笑,现在回想起来觉得当时才是全班最开心的时候了。

还有那次运动会比赛,我参加了长跑,在比赛前,我和其他运动员一起训练,每天早上,我们像敌人一样竞争,如同我们就是真正的敌人,而不是同学了,所以我一跑不过他们,便揍他们,但他们总逃之夭夭,使我总空手而归

在比赛的那一天,我紧张的肚子痛,但我还是坚持跑完了那两场赛,正因为有了同学和老师给予我的鼓励,使我产生了力量,获过得了第二名的荣誉,记得当时比完赛后,数学老师还从给我撑起一把伞,同学给我递过水,语文老师还打算观看我比赛,却没来的及,当时我感到无比欣慰,也感到了同学与老师加和谐的师生情。

教室里,荡漾着我们朗朗的读书声,操场上,跑动着我们矫健的身姿,校园里,洋溢着我们的欢声笑语。

时光一去不复返,真希望回到从前,但在从前却从未感受到过同学间浓浓的友谊,老师的和蔼,唯有在记忆里,一切的一切才会感受到,希望那美好的日子,永远冰封在记忆中。

小学难忘的作文600字 篇7

转过花园,我骑着自行车,带着信念,带着目标,带着勇气,坚定地驶向前方……

午后的阳光和煦地铺满大地,微风拂过脸颊,给人一种神清气爽的感觉。我望着眼前这辆崭新的自行车,心中不免涌起一阵胆怯——这是我第一次骑自行车。

怀着好奇而恐惧的心情,我踢开了脚架,双手紧握住车把,稳住车身。可正当我欲要踏上时,庞大的车身摇晃起来,我一阵惊慌,急忙放下了脚。

无奈,我还是无法克服心中的恐惧,用略带求助的目光望了望父亲。父亲口觜角扬起一丝笑意,向我走近。他用稳健的身躯抵住车,示意让我上车。

刚一上车,车便摇晃得厉害,我的心再一次被吊到了嗓子眼。“爸爸爸爸,快来帮我扶住!”我大声呼喊着,叮嘱父亲帮我扶住车尾。 “知道了,你相信自己,大胆地骑吧!”我一下子放松许多,认为有了父亲的报复,我是不会摔伤的。

踩着踏板,我摇摇晃晃地前进着,但我并不担心会摔倒,满怀喜悦地享受着美好的一切,任微风拂起我的刘海,在空中飘荡。

双脚就这样轻盈地在踏板上轮回踩着,竟有种飘飘欲仙的惬意,让我一时忘了紧张,不经加快了车速……而笔直的通道却倒了尽头,只剩下一个窄小的弯道,面对这突如其来的挑战,刹车?已经来不及了,在这干钧一发之刻,我将唯一的希望寄托在了父亲身上。

“爸爸,快扶稳,要过弯道了!”

“爸爸,在吗?爸爸!爸爸?爸爸……”

我一遍又一遍地呼喊着父亲,却始终没得到回应。情急之下,我扭头望了一下车尾。父亲呢?他在哪?难道……

等我明白了一切,我已经随着车重重摔在了地上,一阵钻心的痛便洋溢我全身。顿时,疼痛、埋怨、委屈一下子迸发出来,一滴滴泪顺势流下……

耳边响起了阵阵沉重的脚步声,我知道是父亲,但却并不激动,他只会用冷冷的目光注视着我。

果然,父亲扶起我的自行车,然后就站在一旁沉默了。我不起来,执意与父亲作对。“起来,再骑一次!做事不能半途而废,更不能丧失了斗志与希望。”父亲突然冒出一句话,仍是那样坚定和冷漠。但却深深触动了我的内心,涌起一阵波澜:是啊,只要坚持不懈,就一定能成功的!别怕疼痛,别怕困难,袁小宝,站起来!

“嗯!我一定可以的!”忍住伤痛,我坚定地站起身,带着信念,带着目标,带着勇气,努力向前驶去……

小学难忘的作文600字 篇8

时光荏苒,日月如梭,短暂的小学六年马上就要过去了,在这六年的小学生涯中,我们在学校里增长了知识,交到了朋友,也结识了许多老师,在这么多的老师中,最令我难忘的就是语文老师梁老师。

梁老师留着一头干练的短发,但原来乌黑的头发也因为日夜操劳填上了几根银丝,真所谓鹤发银丝映日月,化作春泥更护花。老师一直是个朴素的人,从不穿华丽的衣着,虽然有些严厉,但她一直是我所敬佩的人。

记得那年梁老师刚接手我们这个班,每个人都想给老师留下个好印象,可事情却不尽人如意——一个酷夏的下午,我趿拉着肥大的凉鞋来到学校,等到要交作业时才想起自己忘记带了,哎呀!我一拍脑门,后悔极了!我刚想要告诉老师,可又转念一想,若是我主动承认错误,老师会不会以为我故意撒谎,其实没有写,要是老师认为我是个坏学生怎么办?还是不告诉老师了,没准能糊弄过关呢!我的意洋洋的想着这聪明的办法。正在我做着白日梦的时候,教师的门却吱扭一声打开了,梁老师走了进来,将一摞作业砰地丢在了讲台上,这着实吓了我一跳,我害怕急了,脸涨得通红,老师刚要说话,但望瞭望我,又看了看座位表,皱起眉头说:第五排那个蓝衣服女生来一下办公室。我的心砰砰直跳,但也跟老师去了办公室。

老师轻轻关上门,生气的对我说:你身为班长,为什么不交作业呢?因为为我忘记带了。我结结巴巴地说着,双手紧紧地绞在一起,羞愧的眼泪一滴滴地流了下来。老师见我意识到了自己的问题,眼神中充满了慈爱,语重心长的对我说:马虎对待事情是个坏习惯,它会给你的生活带来麻烦,会造成错误,甚至错过很多美好,以后一定要注意,不能再这样了!回座位吧。我看着老师真诚的目光,感动极了!

放学的路上,我想:老师的工作就是这样,好似春蚕,为学生奉献;更似春雨,润物无声。老师——谢谢您!

厚谊长存魂梦里,深恩永驻我心中!

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