《我》初中作文

2021-10-18 03:16:19
《我》初中作文汇总八篇

《我》初中作文汇总八篇

在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的《我》初中作文9篇,希望能够帮助到大家。

《我》初中作文 篇1

今天的夜里,我翻来覆去地睡不着,心里想着:20年后的我到底是什么样的呢?为了这个问题,我想呀想,后来,身子就想嫦娥奔月,飘飘然地升了起来。

陆地,房屋……所有的一切都和我远去。“嘿,文,你来了!”我来到了一个陌生的地方,迎面那个穿着豪贵服装的年轻男子叫住了我。

“你是谁?怎么会知道我的小名?”

“我就是你啊!”

“啊?真的?”我惊讶了。

“那,我现在怎么样啊?”我急迫地问。

“现在?要多好要多好!车子不是宝马不要,房子不是别墅不要……”他说了一大堆。让我感到很满足。

那个20年后的我走了,我刚刚准备回家,结果,一个衣衫不整的乞丐拦住了我,“你不认得我?”

“你是谁啊?我怎么会认识你呢?”我厌恶的看着他。

“我就是20年后的你呀!”他悲哀地说。

“胡说,20年后的我应该是……”我把刚才那个人的话重复了一遍。

“哼。你不好好学习,上课……”他把我的毛病说了个遍。

后来,我看到了许许多多的“我”,什么博士,医生……我都被吓到了。

“起来了。”妈妈叫起了我。

“呼,原来是个梦!”我惊呆了。

事后,我明白了一个道理:命运是掌握在自己的手中的。如果我想成为博士,我要努力学习。如果我碌碌无为,那我只能成为乞丐。

《我》初中作文 篇2

大海,你教会了我什么?我不由得陷入了沉思……

大海,你有宽阔的胸怀!一望无际,碧波荡漾。你将五彩斑斓的鱼儿,揽进自己的怀抱,让他们自由自在的生长;你将大大小小的船舶,纳入自己的臂弯,任他们停留依靠;你让水晶般璀璨的珊瑚,一株株占据你的心,如慈母哺育她们,长成亭亭玉立的少女,闪亮你柔软而博大的心灵!

大海,你教会了我什么?是宽容,是原谅,是博爱,是不拘小节!零碎的片段涌进我的脑海,如已经碎成太多块的拼图,怎么也不能拼凑跟重来。记忆如潮水,逼迫我记起那不愿翻开的一页——

清晨,老师一脸笑容,正如那明媚的阳光。试卷要发下来了,我脸上写满了兴奋,期待那如潮水般的赞扬。可是,等来的却是一句:“你落后了哦,要更加努力,向小文看齐!”我不愿相信,回回“霸占”前三名的我,这一次为什么会落后。我眉心紧锁,看了看老师,一脸鼓励的笑容,我却认为是嘲笑;小文对我开心地说着,我却认为是炫耀;同学们的窃窃私语,我却认为是不友善的议论。下课,小文像只花蝴蝶,高兴地在我周围舞动,妒忌的无名火直冲心底,懊恼也在我脑子里瞎转悠。嫉妒使我被冲昏头脑,心中的怨气全朝他一个人发:“考试超过我了,了不起吗?”她黯然神伤,落寞的回了座位。放学,不再是成双成对,只有两个人的孤单;上学,不再欢声笑语,只有两个人的沉默;上课,不再默契发言,只有两个人的无精打采……本是我错了!我释然了,只想与他和解。

电话即将接电话即将接通的一刹那,我明白了什么!是心有灵犀吗?我们互相絮絮叨叨。笑语重来,欢歌依旧。大海为我们的友谊打着欢快的节拍……

大海,你教会了我成长!

《我》初中作文 篇3

夏天,有时候是雷雨交加,有时候是风和日丽,而有时又是乌云密布......夏天,蕴含着无穷无尽的韵味,犹如小孩的心灵一般,纯洁而又捉摸不定。

夏姑娘手腕上挎着一个色彩斑斓的花篮,为大帝盖上一条翠绿轻柔的毯子,又在上面点缀一些五颜六色的小花,使得大地变得充满活力,生机勃勃,年轻无极限。

夏姑娘轻轻拂动树林,一阵微风涌来,使人们感到的喜悦,享受。人们在微风中载歌载舞,无不显得欣喜。

瞧,雷公公来了,天空中犹如撕开了一个口子,伴随着轰隆隆的雷鸣声,大雨犹如用盆子倒一样。

雨落在瓦片上,犹如一颗颗珍珠溅在瓦片上,雨落在荷叶上,犹如一朵朵水晶花在绿叶的衬托下绽放,雨落在池塘中,咚咚的声响为鱼儿们敲响了欢快的乐章

俗话说得好,六月的天,孩儿的脸——说变就变。过一会儿就雨过天晴了,天空中出现一道绚丽的彩虹,小青蛙们也似乎看见了它,高兴的在荷叶上蹦来蹦去。

含苞待放的菡萏在吮吸过多的露滴后,纷纷争先恐后的开放粉红色的花瓣在荷叶和池水的衬托下无不显得光彩夺目。

早晨,露珠犹如水晶珠子一般一滴滴落下,晶莹剔诱,令人何尝不欣喜。中午,太阳犹如一个大火球悬挂在空中,将大地炙烤得通红,人们在树下乘凉,闲谈,显得十分悠闲;傍晚,晚霞映红了整片天空,让天空又多了一种颜色,不再显得那么孤独,单调;深夜,璀璨的星空和皎洁的月光,不知牵动了多少人思乡的伤怀?

“毕竟西湖六月中,风光不与四时同”,确实是这样,只有在夏天,不论是西湖还是什么地方,景色才是最美的,令人流连忘返!

我喜欢夏天,喜欢夏天的生机勃勃,喜欢他的说变就变,喜欢它的风光不与四时同。不过,我更喜欢它的无穷无尽的韵味!

《我》初中作文 篇4

有一位母亲,他穿着不同颜色的衣服,有白色、黄色、绿色、还有那美丽的天蓝色。各种不同的颜色点缀着她那美丽的身姿,她就是那全世界人类尊重的母亲—地球。

然而事实并不是人们想象中的那样美好,如今黄色的沙漠已经开始侵入其他颜色的领地。几千万年前,地球的身上到处都是生机勃勃绿色,可到了现在,绿色已经变得越来越少,成千上万棵树木被砍伐,地球母亲似乎已患上了严重的感冒,时时刻刻发着高烧。

为此,许多国家都制定了一系列的法律,禁止私自砍伐树木,中国也不例外。在迎接世博期间,上海这块宝地,种起了一棵又一棵的树木,让我们城市的空气变得越来越清新。被砍伐的森林,又渐渐种上了小树苗,绿色的衣裳又开始增多了。

我曾经来到父亲的家乡—鱼米之乡—常熟。虽然这座城市不像上海那样,到处都耸立着高楼大厦。但在乘长途汽车的时候,看到了沿途的风景,到处都是绿色,一棵又一棵的树木,就像是一个个忠实的哨兵,时时刻刻保护着大地母亲。不仅如此,成群的绿色秧苗在田地里随风飘荡。太美了!这就是我眼中的绿色。

这一切的一切,在城市中都无法看见。虽然每个国家都在提倡种植树木,但是这显然是不够。我眼中的绿色并不是那种星星点点的绿色,而是那成群成群的绿色,那样的绿才是真正的绿色。

绿色,她她不仅仅是一种颜色,更重要的是,她还是生命的象征。没有了绿色,生命似乎就变得暗淡无光。所以,我们应该从自己做起,为世界多添点绿色,让生命更精彩。

我梦想着又一天,当我早上一睁开眼,满眼都是美丽又清新的绿色,那该是多么幸福的一件事啊!

《我》初中作文 篇5

拖着稚嫩的脚印走过了六年的小学生活,在六年的小学生活中有辛酸、开心、委屈,各种各样的心情占据了我的小学生活。在我的小学生活中有许多难忘的事和难忘的人,但使我记忆犹新的人是我的小学语文老师,她只教了我二年的语文,但是她的容貌和声音已经在我的'心中扎下了深根。

还记得一年级刚开学的时候,我们刚从一个幼稚的孩子转变为一个小学生,听着哥哥、姐姐们所描绘的小学生活,让我们也开始对未来的路而感到恐惧。而您,一个和蔼可亲地女老师,上第一堂语文时并没有摆着一个让我们害怕的姿态,却亲切地跟我们沟通、讲讲,下课更是妙,还教我们跳皮筋、踢键子,和我们一块儿笑着,跳着。这个举动,使我们这些刚入学的小同学来说无疑改变了对小学生活的看法。拥有的不再是惧怕,而是对未来的美好憧憬。

一年的时间过去了,我们相处得非常融洽。

一次,我考试没有上90分,只考了89分,您并没有责骂我,而是把我叫到办公室,耐心地为我讲解疑难,当再次细读我的看图写画时,您眼前一亮,夸奖我的句子好,并问我这些句子是怎样写出来的?听到这几句话时,使我不再为我的成绩不好而灰心丧气。我告诉您一些是自己写日记时积累的,还有一部分是课外阅读中所积累的。您夸奖我写日记爱阅读的好习惯,我心中像吃了蜜一样。

二年时间过去了,您已经结婚还怀上了小宝宝,由于行动逐渐不便,所以只有回家休产假,您告诉我们生活小宝宝后会再回来教我们,可是当开学之际,我们满怀欣喜地坐在教室里,等待着您的到来时,一个消息传到了我们耳中:您不教我们了,而是去教六年级了。随之而来的是一位姓江的老师。我们不禁露出了遗憾的神情。

又是三年时间过去了,现在我已经成为了一名初中生,我希望雷老师您还记得我,请您记住当年那个喜欢跟在您身边跑的那位同学——陈欣语。

《我》初中作文 篇6

我喜欢这个世界是寂静的。没有喧闹的车辆和繁华的霓虹灯。

我喜欢这个世界是寂静的。独自一个人行走,一个人发呆,一个人思考,没有人可以打乱我的作息规律。心是寂静的,这是我想要的世界。

我喜欢这个世界是寂静的。如同纸鸢的自由,如同蕾丝裙摆的唯美,如同巴黎风格的浪漫。

这个世界,没有灰暗的天空,乳白色的光芒是一天新的起点。浮云记录花事,花开装点浮云。于是就连绵过城市的整个夏季。

这就是我想象的世界。

暮色不断向夜的深处蔓延,漫热的风吹过汗湿的发丝,直到一切都归为宁静,静到只听得见并不均匀的呼吸。一年365天,就有这么365个夜晚是我想要的寂静。

长时间的安静让我忘记了如何答复人家的话,常常微笑着不语,等到对方发怒了才诧异地说:“啊?哦……”意味深长。就像橙子说的,“啊”其实有多种理解,当初我只是不屑一顾。

至今都没有机会到田间坐在柔软的草地上,享受阳光沐浴下的芳香,读自己喜欢的小说,写自己喜欢的爱恨情仇,享受这一切交织成的梦。我的个性容忍不了世界的不宁静。

我时常因发呆被女友敲头而佯装疼痛,她则是一脸无辜地看着我,然后面无表情地说:“你到底有没有在听我说话啊?”于是我只好赶紧回过神。这种事情多发生在放学的路上。

因为我喜欢这个世界是寂静的。

所以写下这段文字的时候是在寂静的夜晚。

所以我的创作多半诞生在夜深入静的此时。

我不喜欢上海的繁华,就连夜晚都是灯火通明的。我总是想,他们不累么?他们的心不累么?他们不需要寂静么?

所以,在学郭沫若的《天上的街市》的时候,我并没有什么特殊的感情,反而对隐居的陶渊明更感兴趣。这并不是逃避,只是个人的喜好罢了。

希望你同我一样,喜欢这个世界是寂静的。

寂静之美

《我》初中作文 篇7

我是一个平凡的人,读初二了,我的脾气很好,善解人意,我最喜欢的是做运动,因为可以锻炼身体。

我是中等高度,我的头和我的身材很不相称,红彤彤的脸上两腮的肉微微下垂,我的嘴唇厚厚的,肩很宽,腰上系着根皮带,我厚厚的嘴唇给讲话带来了麻烦。

到上课了,轮到我发言的时候,这就意味着一场大笑马上就要发生了。我站了起来,头慢慢往上仰,脸涨得红上加红,有些发紫,我厚厚的嘴唇在颤动,没有吐出来一个字。我好不容易从口中说出几个字,却不知道想哪了,忽然中断,我的头好像一下子涨大了许多,随后,我马上说出一个发颤的,走了音的声音,热热闹闹。我就马上把头往下抵,抿着厚厚的嘴唇。我的脸上紫得吓人,带着一丝痛苦的微笑。我的这一笑,像影子一样,在我脑海中一遍又一遍地出现。同学们的笑声也一遍一遍回响在我耳边,我的心感到了一阵阵的刺痛,我很内疚,因为那笑声中也有我……

这就是我,平凡的我,让生活更加充满乐趣,在我的生活中的一点点小事情,我也会把它想成一件大事情,然后去研究,让生活无限美好。

《我》初中作文 篇8

上初中已经两个月了,这期间我收获了坚持。让我有如此深厚影响的无疑是跑一千米的事情。

那节体育课前,老师告诉我们今天要跨校区上课。一路上,我们都好奇地猜测着,今天到底要干什么呢?到了之后老师告诉我们:“今天,我们要测一千米。”老师顿了顿,看了看我们:“要计入考试成绩里。”老师的声音并不洪亮,却如炸雷一般在人群中炸开了花。老师却满不在意地组织我们开始测试。

开始了,伴随着老师的哨声,同学们犹如离弦之箭一般飞出了起跑线。所有人都奋力地向前冲,唯恐自己落后。然而刚跑了两圈就有人坚持不住了,渐渐地,速度都慢了。我的腿也像灌了铅一样,怎么也迈不开。这时我听见老师在一边大喊:“你,实在不行就走一会吧!”我听着老师的话,仿佛看见老师失望的看着我,我心想:老师既然对我期望那么高,如果我现在就开始走了,那岂不让老师失望了吗?这么想着,我又咬紧牙关继续提速,超过了前面一个又一个同学。虽然已经累得不行了,但我却依然忍住,保持速度继续向前冲。快了,就要到了,终于只剩最后一圈了。我的头昏沉沉的,却仿佛有一股力量一直支撑着我,使我坚持着,努力拼搏。

终点就在眼前了,我心里忍不住的开始激动,双腿不由得滑过终点。终于到了!我坚持下来了!我做到了!我在心里呐喊,嘴上却累得什么也说不出来,我躺在地上,抬头望着天空,第一次感觉云是这么的白,犹如一块白色的丝绸绷在湛蓝的天空中。

人生的道路上,我们坚持前进,不断探索,不断磨砺,不断坚持。你会发现成功,其实离我们并不遥远。

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