赞歌初中作文

2021-10-29 07:33:29
赞歌初中作文

赞歌初中作文

在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的赞歌初中作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

赞歌初中作文1

青春是一段跳动的音符,谱写出一段动人的音乐。

青春是一段动人的音乐,烦恼在它面前是个淘汰者。

青春是一种烦恼,努力在风雨中寻找一片美丽的彩虹。

青春是一片美丽的彩虹,人们对它的印象是那么的美好。

赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫都是青春的一部分,

颜色紧紧贴在一起,便构成那美丽的彩虹。

青春是红,体现着激情与热情。

青春是橙,回答着人生的试题。

青春是青,有着对未来的期待与憧憬。

青春如青天的小树,抽出嫩芽。

青春如夏天的桃花,开得正艳。

青春如秋天的树叶,落得薄酒。

青春如冬天的雪花,孤傲冷艳。

有人愿舍弃青春,青春却像小尾巴一样与你相依相伴。

你若弄丢了青春,不必伤心,

哪怕你已满头银丝,只要你有颗青春的心,

那青春的灵魂就会苏醒。

啊!我那美丽的青春!

我愿作一朵小花,在青春的土地中绽放,

啊!我那炫丽的青春!

我愿作一只小鸟,在青春的天空中翱翔。

我为你自豪,我为你歌唱,我那青春的赞歌!

赞歌初中作文2

那天,我从英语班放学回家时,天下着小雨,我仿佛漫步在轻风细雨的人间天堂,沉浸在凉爽温湿的世界里,这是多像一副美妙的天宫春雨图啊!就在我快乐的雨中漫步时,无意中发现在一个堆满垃圾的墙角中,竟然有一朵傲然绽放的小花儿,出于对它的敬畏,我轻轻地后退了两步,在那个墙角边停下来,观看这朵绝境中的生命奇葩。

我蹲下来,仔细观察着这朵并不起眼的小花儿,我发现这朵小花儿仅有四片娇嫩的花瓣儿,上面还滚动着几滴晶莹剔透的水珠儿。在这钢筋水泥横行的地方,这朵挺立在墙角边的小花儿,在这霏霏细雨中,悄悄奏响了一曲美妙的生命赞歌。即使在如此恶劣的环境下,它也不屈服瓦砾的重压,不惧干旱的折磨,无论有无人欣赏,它照样顽强地生长着,这该是一种怎样的奉献精神?它不怕火辣辣阳光的炙烤,不怕冷风暴雨的摧残,只是默默地、努力地向上生长,面对诸多的困难,这朵小花都不曾低头,而是信心十足地成长着。

因为它坚信,阳光总在风雨后,风雨过后是彩虹。这真是一朵有勇气的花儿,一朵敢于向困难叫板的花儿。我深信,以后的它一定比在柔软土地中生长的玫瑰、牡丹更加美丽、更加光彩夺目。我站起身,慢慢地走在回家的路上。一边走一边想:一朵小花都能在风雨中不屈不挠地顽强生长,我还比不上这朵看似孱弱的小花儿吗?让我们大家一起努力,共同谱写出一曲不畏困难,不惧风雨的生命的赞歌吧!

赞歌初中作文3

“春回大地,万物复苏”,我在小花盆里种下了几粒小黄豆,每天给它们浇水并观察它们有没有发芽。

可是,一天、两天、三天过去了,豆子们一点儿动静都没有。我心里可着急了:这样阴冷潮湿的天气,这样的小花盆会不会不利于小豆苗生长呢?我不会种不出小豆苗吧!

让我惊喜万分的事情在第四天发生了。那天,我去给豆子们浇水时发现,泥土里有几个嫩绿的小点点,它们发芽儿了!它们在阴冷潮湿的天气中破土而出!甚至有一株小苗上还顶着一个坚硬的泥土块。没过几天,它们已经长到近十厘米高了,毛茸茸的叶子,嫩绿的茎杆,显得可爱极了!

一个狂风骤雨的清晨,我起床后立即冲到窗前,想把小苗搬进屋内。眼前的景象让我心头怦然一震,我 竟 发现小苗在雨水的浇灌下越发翠绿了,那株一直顶着泥土块的小苗儿终于摆脱了压在它头顶的那座“山”,它们的枝叶也比以前更舒展了,叶子上挂着的晶莹水珠好像珍珠放在碧玉盘里。它们张开那嫩绿的、看似柔弱的绿叶,在狂风骤雨中傲然挺立。

我喜欢这个生命旺盛的季节!让我们把勤奋与智慧装进行囊,紧紧跟着春的步伐,一同去努力吧。我赞美春天!

赞歌初中作文4

笔在生活中随处可见,在热闹的超市中、在不起眼的小卖店里,货架上的笔琳琅满目,价格低者四五角,高者两三元。但与动辄五六元的其他文具相比,笔的价格就微不足道了。

由于笔的普通,大多数人都对它缺乏应有的敬意。在学校里,不少学生常常会把笔尖拔去,吹出墨水,神采飞扬的画出一幅《千里江山图》。在教室的垃圾桶里,七八只包装完好的笔,常常会分散在各种秽物之中。甚至在办公室里,一些都市白领往往也会把笔一抛,使笔落到窗外的马路上,任其自生自灭。

这就是笔,文具中最为伟大而又最被人忽略的存在。但笔在我的眼中至高无上的,我要高声赞颂着笔。

论方便,你比不上键盘;论外形,你比不过手机。可是,在世人迷茫的时候,你英勇奉献自己,使名家的思想得到了传播;在豺狼当道的时候,你无畏于,用尽自己毕生精力,为有志者铺起通往真理的桥梁;在社会乱象环生的时候你不辞辛劳,记录下人世间的真善假恶。在他人思绪大开时,你的足尖无疑是最忙的;在他人冷落你时,你不会做出另类的动作来吸引他人的注意力;在自己受到不公正的待遇时,你无怨无悔,潜心劳动;你外形笔直,在重压下你宁愿破碎,也不愿改变自己刚毅的本性;即使是在用完墨水之后你还可以完整变成一件件精美绝伦的艺术品。

让那些懒惰、数典忘祖的人去大肆赞美所谓的电子输入吧!我要高声赞扬这平凡的笔!

赞歌初中作文5

春之赞歌

我被大自然环抱,世人赞颂我,我是骄傲的春天。

我是嫩青,是土膏微润中小小芽儿的一抹俏皮睡意;

我是鹅黄,是细枝始生上初柳抽条的一曲轻快欢歌;

我是微粉,是晨光熹微时花苞欲放的一个惬意哈欠。

我是孩子抚摸花朵时咿呀学语的一句温软呢喃;我是少女身着纱裙时眉眼弯弯的一抹温婉笑意;我是老人步履褴褛的一声久违赞叹。

我是骄傲的春天。

我是那翩翩诗意。我让春雷隐晦在穹空带来深紫光辉;我让细雨洒空赋予万物勃勃生机;我让清风捎带我的活力让世间缭绕丝丝绿意。

唇角一弯,山河在欢笑;

魔棒一点,热烈在发芽。

我让这万顷河山暗涌着夏日的激情,我让着百里家国荡漾着安详与欢笑。

我是作家笔下绚丽的散文;我是画家笔下清丽的画幅;我是雕刻家刀下璀璨的浮雕;我是诗人吟哦着的千古绝章……

世人赞颂我,他们虔诚的拥抱我,盼望我的到来,我是救世主。

冬天第一块冰雪消融,昭示了我的降临;

夏天第一声蝉声响起,开始了我的离去。

我来的如此轻松,去的也这样肆意。

但我还是骄傲的春天。

赞歌初中作文6

清晨,我走进公园的大门,一进门就闻到一阵清香。我急忙往花坛边跑去。哇!红的花、粉的花、紫的花、黄的花,如此绚丽多彩的花朵,犹如春天里一道美丽的彩虹。有的像点缀着天空的星星,有的像一把把彩色的小伞。风一吹来,小花们就随风起舞,就像走进校门的小学生,一个个在给老师敬礼一样。

这时,雨下起来了,一切都像刚睡醒的样子。蒙蒙的春雨淅淅沥沥的,好似在给春姑娘演奏春的赞歌。小草小花在雨中摇摆,好像在给雨妹妹伴舞。连大树爷爷也挥动着嫩嫩的树叶,像是在跳一首滑稽的舞蹈似的。鸟儿们也唱着歌来凑热闹。青的草,绿的叶,各色鲜艳的花儿,都像赶集似的聚拢来,一起为春姑娘演奏隆重的赞歌。看到这幅景象,我仿佛也变成了一朵花儿,在风中随他们摇摆,欢快的跳舞。

往前走走,一排排粉嫩粉嫩的桃花映入眼帘,桃花虽不如牡丹繁荣富贵,不如百合清淡美丽,但是它十分优雅,仔细看看,它穿着粉红的“蓬蓬裙”,还戴着嫩黄的“小皇冠”。犹如一位优雅的公主,在雨中翩翩起舞。当没风了,桃花就像蝴蝶一样立在枝头,好像就要飞舞似的。

渐渐地,雨停了,公园里的人多了起来,一把把雨伞在孩子们的手中传来传去,小动物们也跑了出来,和孩子们一起玩耍,一起跳跃,到处都是一片生机勃勃的景象,小蘑菇也悄悄地、害羞的把头从土里探出来了,它也想看一看,春天是什么样的,不是吗?景色这么美,你不想来看一看?

赞歌初中作文7

老师是一个普通的职业,可在我心中,老师的地位可以和亲生父母一样。因为老师带着我们在知识的海洋里遨游,我们的成长,离不开老师的精心抚育,他们用知识的甘露浇开我们理想的花朵,老师用心灵的清泉,滋润我们情操的美果。我们像一群丑小鸭,让白天鹅带领我们在天空中飞翔,在泉水里洗濯。

有人说:老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;有人说:老师像一位辛勤的园丁,认真地观察每一棵小苗,为它精心剪枝,除草,生怕出一个不成才的次品;有人说:老师像一位向导,带着我们这些小“游人”在知识的大园中观赏;我想说:老师是一个有“铁人”精神的巨人,因为他们经常不知疲倦地在夜灯下批改作业,有一首歌叫《每当我走过您窗前》,这首歌赞美了老师无私奉献的精神,这不正是老师的真实写照吗?的确,每次当我夜晚醒来的时候,老师办公室里的灯还亮着,他那熟悉的身影映在了窗户上,多么辛勤的老师呀!

我长大后,也要当一名老师,多重的担子我都会挑着,我会悉心培育祖国的接班人,让我的学生成为国家栋梁。

我长大了,一定要做一名光荣的人民教师。

赞歌初中作文8

收藏了整整一个冬天的雷声,终于从乌云里蹦出来了,他挥舞着赤色的铁链,鞭打着浓烟滚滚的云,鞭打着呼天吼地的风,鞭打着飘泼的雨。雨淅淅沥沥的下着,没有人知道他何时开始,也没有人知道他何时停止,这一切都已经习惯了,过去无数个湿润的春天都是这样度过的。风瑟瑟,雨潇潇,本就疑似一个梦,梦醒之时一重帘。又是一个初春,枝头的桃花才刚吐蕊,黑色的燕才刚至此,他们都接受着春雨的冲洗,钻钻出来了,钻出来了,就快钻出来了,一切美好的生命就在这儿诞生了,就在这儿开始了。雨点砸到了地面,大地绽开了数不清的朵朵水花,慢慢流淌,流过了低陷的水洼。雨点砸到了花草树木上,他们在雷声风雨中拼命挣扎,贪婪的吸乳着雨水,好甜,草儿甩掉了身上的尘埃变绿了,花儿在枝头上更红了,一切变得如此美好。雨点砸到屋顶上,屋梁吱吱作响,窗上的玻璃也摇晃的厉害,屋瓦任凭雨水的冲刷,变亮了,变得一尘不染。风累了,雨也累了,乌云悄悄闪开威风凌烈的雷循去,太阳又显现了,花草树木吸收着阳光的温热,慢慢的,慢慢的,成长。他们都绽开了笑脸,仰望着那湛蓝的天空笑了。阵阵风缓缓吹过,如此祥和,构造了一幅美丽的春之景。慢慢的敲开了你的内心世界……

赞歌初中作文9

渺然的光阴像一支悠长的歌曲,降温从那懵懂与奇怪交错的童年拉了出来。流逝手指缝的岁月中,我踏上了我的青春子路。

我们如花般的芳龄,只是自然的造化不是资本;断章取义的浮华炫耀,只是幼稚,不是美丽;野马脱缰般地放浪形骸,知识偏执,不是洒脱。

青春是红色的,像燃烧的火焰,像初升的太阳,朝气蓬勃,充满希望,愿把光和热无私地奉献。

青春是绿色的。像滴翠的青竹,像坦荡的平原,充满了无限的生机和活力。

青春是白色的。像雪花般洁白无瑕,犹如一张白纸,如写出的字,如最美的图画。

青春是无色的。像天气一样变幻莫测,你放纵她,你只会遗憾终生;你驾驭它,你会乘风破浪。

青春,是我们人生中最美的风景。有些风景的存在即是为了自我的展示,如峡谷、如巨浪;有些风景又让人惆怅,如落叶、如夕阳;有些风景充满了危险和挑战,如峭壁、如深渊。

青春是早晨的太阳,它容光焕发,灿烂耀眼,所有的'灰暗都遭到它的驱逐,青春是蓬勃的生机,是不会磨灭的希望,是一往无前的勇敢,是生命中最鲜明的色彩。

在青春时的我们,不应该深沉地感叹我们在青春是应该放声歌唱,我们应该好好学习,不要虚度年华而碌碌无为悔恨终生,不要等到甲子之年才懊悔空度一生,我们应该认识到“白日莫闲过,青春不在来”。

青春开花,桃李结果;青春抽芽,榆扬浓郁。请乘青春之马,挥鞭从此启程,路上春色正好,天上太阳正晴。

赞歌初中作文10

水是透明的,就像母亲没有夹杂颜色的爱;水是淡淡的,犹如母爱的平凡而又锁碎的爱。但当我们细细品味时,我们会发现水是淡淡的甜,滋润心田,难道,这不就是母亲那平凡而伟大的爱吗?

春天,我在草地上玩耍,一不小心,我被石头绊倒了,远处母亲的身影向我跑来。怎么了?我望着母亲,她焦灼不安,眉头紧锁,目光温柔,充满慈爱,给我心灵莫大的安慰。心情的乌云瞬间消散,又在草地上,带着母爱,奔向远方。

夏天,知了在树上歌唱,绿阴下是我和母亲。清风徐徐,树叶摇曳,斑驳的光影洒落在地上,盛世全部美景。炽热的太阳惹的我心烦意乱。眼前的美景变成了我讨厌的对象。而母亲却在旁边,为我扇风驱蝇,任凭汗水湿透了她的衣服,但母亲从未停止,默默的为我付出。

秋天,落叶凋落,虽毫无生机,充满凄凉之意,但落叶为大地披上一层外衣。孤独的我无法入睡。悄悄地,母亲走了进来,为我讲着故事,我依偎在母亲怀里,享受着母亲的温暖。

冬天,北风呼啸,孤独与寒冷涌上心头,这时,远处飘来浓浓的茶香。是母亲,她为我送来一杯热茶。饮后,寒冷驱散了,母亲用爱融化了我的心,让我更加温暖。

走过四季,感受母爱,我们在母爱中成长,让我们由衷的说一句,妈妈,我爱你,妈妈,你辛苦了。

赞歌初中作文11

六月是什么?以前,我会说,六月是炎炎夏日的号角,是丰富的暑假生活的预告;现在,我会说,六月是莘莘学子们的放手一搏,是走向丰富生活的始班车。

蝉鸣是夏日生活的合奏乐,那一段频率总能带人回到寂静而和谐的故乡之夜,回到无忧无虑的童年时光,六月则是夏蝉的指挥官;蜻蜓是夏日的舞蹈家,六月是他的舞台,他轻灵的在碧波之上飞舞盘旋,时而使绿波荡起层层涟漪;那一抹粉面佳人般的桃色荷花,更是六月的幕景,这样多彩的六月无疑是美的艺术。也唯有这样的六月,才经得住那“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的绝句与“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的咏叹。

在如此闲适的六月,却也上演着另一幕截然相反的剧情。对于学子们而言,他们在舞台上进行着智力的比拼,体力的角逐,六月是他们收获的季节。尤其是高考,更是一场破釜沉舟般的激烈的竞争;对于毕业生而言,六月是一个充满美好而又不失悲伤的季节。他们既有对自己未来的憧憬,又有与朋友别离的哀伤。六月的泪水多与雨水,六月的笑声响彻晴空。

对六月说一声“你好”,是我们对六月的景,六月的人,六月的一切所包含的期待与祝福!

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