高考作文

2021-10-18 05:19:02
【精选】高考作文汇编十篇

【精选】高考作文汇编十篇

在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的高考作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

高考作文 篇1

  全国卷I

全国卷I适用地区:河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、福建(山东英语、文综、理综使用新课标全国卷I)

据近期一项对来华留学生的调查,他们较为关注的“中国关键词”有:一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。

请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国,写一篇文章帮助外国青年读懂中国。要求选好关键词,使之形成邮寄的关联;选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不少于800字。

【高考作文写作技巧】

详叙法

【特点】

详叙一般用在对每件事发展变化过程的具体叙写。详叙时要抓住人物的特征或事情的细节进行详尽、细致的描叙。作文时,与中心思想密切相关的部分,要详叙。与中心思想关系不大,而又与也须交代的,则几笔带过,这样文章的中心才能突出。否则文章会出现无中心或多中心,显得繁琐。

略叙法

【特点】

略叙的作用是在于交代事件发生发展过程中不可缺少但又不必详叙的内容。它与详叙相结合,便整个叙述有详有略,疏密相间,形成叙述的起伏。略叙一般用于文章的开头和结尾;与中心思想关系一般的部分;人所共知的部分。

  直接抒情法

【特点】

直接抒情可以使感情表达得朴实真切,震动人心。直接抒情一般适用于抒发强烈而紧张的感情。直接抒情的特点是叙述时感情强烈,节奏时快、紧张,情感直露,容易把握。

  间接抒情法

【特点】

间接抒情的特点是抒情含蓄婉转,富有韵味,感染力强。间接抒情一般可以通过叙述抒情,作者在叙述时加上自己主观感情色彩,根据感情的流动来叙述,使读者在叙述的过程中感受作者的思想感情;也可以通过议论抒情,作者在议论中,表达强烈的爱憎、褒贬之情,这种记叙中的议论一般是利用判断来进行;还可以通过描写来抒情,作者在描写的过程中,渗透自己的情感。采用间接抒情的方法,要做到语言美丽而又富有感情色彩。

  先叙后议法

【特点】

先叙后议是先叙事后议论,因此议论要起总结上文,点胆中心的作用。议论时,要对事件的主要内容,或事件的主要人物,或主要事物进行议论。这样才能做到叙事和议论的统一。议论的方法,可以通过文章的人物的语言、心理活动进行议论,也可以以第三者的身份进行议论。

先议后叙法

【特点】

采用先议后叙的方法,首先开门见山地提出记叙的要点和中心,并以此统全文,使全文所记事件的意义,通过议论之后,显得清楚明白。在叙事的时候,要根据议论的中心,抓住重点进行写作。

高考作文 篇2

导读:大家好,我是北京大学在读生,陈晴。 距离高考仅剩34天了,面对即将到来的高考,不知学弟学妹们有没有进入学习状态呢? 高考的每一科对我们来说都很重要,所以,在高考前,我们注重的不光光是一个点,而是全部,“作等请看下面详细内容...

大家好,我是北京大学在读生,陈晴。

距离高考仅剩34天了,面对即将到来的高考,不知学弟学妹们有没有进入学习状态呢?

高考的每一科对我们来说都很重要,所以,在高考前,我们注重的不光光是一个点,而是全部,“作文”在高考语文中,占总成绩的60分,可谓是“半壁江山”,有句俗话“得作文者得天下”,可见,作文在我们高考中是多么的重要。

所以,今天学姐给大家整理了高考作文“10大热点”,每一个话题都很重要,随着高考政策的变化,作文再也不仅仅是叙述和抒情了,国家趋势以及经济发展等更为重要。

即将参加20xx年高考的考生可以关注以下话题:

1. 人与自然

人与自然的关系不单表现在物质方面,更表现在精神方面的复杂关联,建议大家在高考前,多去公园逛逛,多感受一下自然的神奇,留意一下自己身边的自然风光。

2. 人与人

每一个人都是独立的个体,形形色色,如果高考作文,是往这方面来考,可以扩展为,人与人之间的关爱,互助,美好,共赢等等,特别提醒大家一句,作文要写的积极,正能量。

3. 人与自我

生命于每个个体都是一个偶然,然而每个个体,又不得不最终担当起这偶然而至的生命,对于自我的创新和成长,从自我角度出发,会比较好写一些。

4. 中西文化

中西文化是有差异,有区别的,在高考前,我们对于这方面多搜集一些资料,像是人与人之间沟通,学习,生活等等。

5. 经济发展与精神境界

作为一名中国人,不能不了解中国的历史,国家的发展,以及精神面貌都要掌握,像是今年我们国家的“19大”,政策,内容,以及方向都要好好了解。

6. 传承文化精华(如:阅读经典)

我们国家是注重传统的文化大国,像是民族风貌,古文,诗,词等都要掌握。

7. 反思自我和忧患意识

对于我们现在来说,反思也就是学习,自我的反省,时代在进步,国家在发展,自身能力不足,弱肉强食的结果,自然会被淘汰,所以,要努力学习,提高自己。

8. 关注弱势群体(如:“人类命运共同体”)

国家也有很多的公益事件,像是关爱贫困山区儿童,孤寡老人,身体残缺等等,可以看看相关素材,以便刚好了解。

9. 抱负与成就事业

每一个人都有自己的理想和抱负,我们现在就是在往目标一步步走近,高考就是我们实现理想的第一步,学弟学妹们,要加油啊。

10、价值观、个人精神(如:胸怀、责任、担当等)

每个人的价值观都不同,这类题材的作文,可以往责任,担当,胸怀等方面来着手。

学姐给大家整理的这些,可是今年作文考试的方向,作文的60分不是那么轻易就可拿高分,最主要是不能跑题,不可题不对意,注重关键词的理解和把握。

学姐会陪着大家一直到高考,其实,高考并没有那么难,很多时候都在考察学生的基础知识!高考年年都有500多分的必考题其实换汤不换药,有高分模板或快速解题技巧,然而80%的学生不知道这些命题的真相,不会这些应试技巧,可想而知高考是要吃亏的!

高考作文 篇3

林则徐小时候,老师出了一句上联:海到无边天作岸。林则徐对道:山登绝顶我为峰。

海到无边,山登绝顶,那都是绝美的好事情,因为那里有着绝美的风景。海到无边天作 ……此处隐藏3577个字……得,不放弃平坦,就难以展示自己独特的生命风采;荒野上的梅花知道,只有放弃春天的舒适,才能赢得人们对自己品格的赞美;池中的荷花不懂得要在严寒来临之前放弃漂亮的衣裙,才使自己变得形容枯槁、由盛转衰;池中的鱼儿往往因为不知道放弃那些特别有诱惑力的美味而上钩,从而把自己变成了他人餐桌上的一道美味。《学会放弃》

一篇作文,出现月亮,最好不过;如果没有月亮,群星璀璨也很好;没有群星璀璨,出现数颗星星也就不错;千千万万不能给阅卷老师看到的是茫茫黑夜、漆黑一片。

阅卷老师

文章内容再好,如果没有文采,有如一个面貌丑陋心灵却伟大的女人,可以对她敬仰,但要喜欢她是不可能的。

高考作文 篇9

【材料】

阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)

近期《中国新闻周刊》推出“20xx影响力人物”,一位德国青年的名字赫然列入其间:卢安克。其实,他在中国的影响力已持续十多年了。然而,卢安克已于20xx年年底离开了中国。自从央视“面对面”栏目采访后,卢安克顿时成为舆论的焦点人物,或褒扬,或质疑,或讥讽,一拨又一拨的年轻人抱着不同的心态跑到他所在的广西河池市东兰县板烈村。卢安克原本安静有序的生活被彻底打破了!

有媒体报道,因为中国媒体和社会的过度持续关注,卢安克倍感压力,决定离开中国。卢安克自称“一名教育研究爱好者”,“我做的只是自己感兴趣的事”,极度害怕有人崇拜自己,这是因为“在崇拜者发现理想主义者的描写有多空洞的时候,他们就会对我失望”。

读了上面的材料,你有什么看法与感悟?请自选角度,写一篇作文。

要求:题目自拟,立意自定,不得抄袭,不少于800字。

【写作指津】

这是一道时事型材料作文题,学生既可以针对这件事情本身来发议论,也可以从材料中挖掘出一些具有普遍性的观点来进行写作。

1.卢安克无疑在做一件好事,但因为被过多地关注而产生巨大的压力,最后不得不离开。学生可以直接反思当今社会慈善环境所存在的种种问题,比如要么过冷,要么过热,还有种种“动机论”“捧杀与骂杀”等。

2.卢安克“极度害怕有人崇拜自己”,因为“在崇拜者发现理想主义者的描写有多空洞的时候,他们就会对我失望”,从这个角度思考,我们可以写“理想与现实”,理想化的人与事往往是不真实的,理想与现实总是有距离的,所以可以写“理想与现实”。

3.卢安克所做的一切,并不是为了博得众人的关注,他只是在做自己喜欢、感兴趣的事而已,他只想做好他自己,所以可以写“做好自己,留住本真”“做真正的自己”。

4.有很多人不解:被人关注有什么不好?既可以出名,还可以得利。但对于卢安克来说,名与利都不是他想要的。在那平平淡淡的生活中,自有他自己才能品味出来的真意。所以,可以写“平平淡淡才是真”。

5.由于媒体的过分关注,干扰甚至破坏了卢安克的正常生活,他最终不得不离开。可见媒体关注是可以的,但任何事情都应该有个“度”,要适度,过犹不及。所以,可以写“适度”。

高考作文 篇10

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

①“我在写作业,妈妈陪着我,她在看手机”“临睡前,我和爸爸分享学校里的趣事,他在看手机……”最近,南京一群小学生记录下生活中最熟悉的“刷手机”场景,汇编成一首诗歌《放下手机,抱抱我吧》。

②《国民家庭亲子关系报告》显示,l7.8%的父母在与孩子共处时常看手机。记者采访了多位家长,超过一半家长承认回家看手机的时间多过陪伴孩子。回家后放不下手机的爸爸妈妈在关注什么呢?大部分家长表示,其实是随便刷刷,“微博一刷,微信群里回几条,一两个小时没了。”

要求:

1.结合材料的内容和含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;

2.不要套作,不得抄袭。

放下手机,让亲情常在

有一种花叫烟花,它绽开在黑暗的夜空,燃烧着空气中的原子;有一种灯叫指明灯,它照亮在茫茫大海之中,璀璨着黑夜的空间;有一种亲情叫陪伴,它温暖着每个人的心灵,拉近着父母与子女间亲近的关系。当你玩手机时,当你与朋友聊天时,当你刷微博时,请父母们不要忘记了多陪陪孩子,放下手机,让亲情常在。

随着社会的发展,科技时代的到来,智能手机已经走入了每家每户。它给人们带来了巨大的方便,能与亲朋好友视频聊聊天,不用出门便了解很多天下大事。于是父母们就开始了上网聊天,刷微博,聊微信,整天抱着手机乐呵呵的笑,甚至照顾孩子,陪伴孩子的时间都很少,夫妻关系渐渐疏远,与孩子的关系慢慢地也淡了。这不能说是手机造成的,而是为人父母者应该反思自己。不能只是爽了自己,而疏忽了孩子,最后的结果只能是对孩子疏于管教,影响孩子健康成长。(提)

请放下手机,多花点时间去陪陪孩子吧,孩子的健康成长才是为人父母者的首要责任。与孩子一起度过的快乐时光,才能成为您最幸福的记忆。陪伴是最好的教育,父母给予孩子的陪伴是不能用金钱去买的,中央电视台的那句公益广告词说的好——爱孩子就多陪陪孩子。

20xx年感动中国十大人物之一的陶艳波是一位伟大的母亲,她并不是因为抚养孩子成人伟大,而是因为花时间去陪孩子。他的儿子从小就是耳聋,没有一个学校愿意收留他。但陶艳波为了让儿子在学校不受歧视,她陪读了整整十八年,从小学到大学,几乎与儿子的水平学历相等。她学习手语,在学校听完老师讲课后,回家亲自教给儿子,遇到不懂的就跟在老师后面问,为的是让孩子学得更好。如今,儿子也成才了,这不仅仅是靠她的努力得来的,更多的是她耗费大量的时间去陪伴孩子的结果。她能够以身作则,为那些为人父母者树立了好榜样,因此才伟大。

史铁生的作品中有很多是写母爱亲情的,正是因为母亲给她温暖的陪伴,他才能够从心底发出对母爱的赞颂。近段时间,电视上经常播出关于亲子的节目,比如《爸爸去哪儿》《爸爸回来了》等。节目中那些明星父母们所做的点点滴滴,为孩子穿衣做饭,和孩子一起参加任务,让人心中不免产生感触。不知道那些整天玩手机,很少陪孩子的父母看了节目,心中做何感想?

不要等亲情离你远去了,才懂得后悔;不要等到孩子身上满是坏习惯了,才悟出教育已晚。请放下手机,多些时间陪陪您宝贝孩子。愿得一安静世界,让父母感受到亲情的幸福,让孩子感受到父爱母慈的驻存。一花一世界,一树一菩提。用静心守护,让亲情常在。

【点评】

该文作者开篇用语不俗,排比句的运用引出中心论点“放下手机,让亲情常在”同时又照应题目,这是提出问题。接着拓开一笔谈及智能手机给人们带来的便利,并由此引出手机挤占了我们大量的时间,我们成了手机的“奴隶”,甚至致使为人父母者无暇陪伴自己的孩子,这是在分析问题。然后,作者展开类比联想,列举正面事例,公益广告词、感动中国人物陶艳波、史铁生、电视亲子节目等父母陪伴孩子一起成长成才的故事,意在呼吁为人父母者放下手机多多陪伴孩子,这是解决问题部分。文章结尾呼吁那些已为人父母者珍惜亲情放下手机,多陪伴孩子让亲情永驻,再次点出中心论点并照应题目。

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