五年级作文

2021-10-16 23:36:01
五年级作文汇总10篇

五年级作文汇总10篇

在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的五年级作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

五年级作文 篇1

我是一个有了名的淘气包,我给你讲一件事,你就会知道我有多淘气。

终——于过星期天了,你知道我为什么把终于这两个字的声拉这么长吗?因为可算过星期天了!我迷迷糊糊从床上爬了起来,可真不愿意起来呀!可不起来也不行呀,你看,我妈妈又再用她那“火眼金睛”看着我了。我只好揉揉眼睛起床了。吃早餐的时候我发现我喝的奶没了。于是,我跑进客厅去找我爸爸,用很低沉的语气说:“爸爸,我奶没了!”爸爸顿时一惊什么时候没的?刚刚没。然后,爸爸又说:“你爷爷知道了吗?”我说:“我爷爷知道什么呀!又不是什么大事。”奶没了这么大的一件事你爷爷怎么可能不知道。我不耐烦了说:“不就是奶没了吗!改天到超市买一箱不就得了,着什么急呀!”爸爸恍然大悟原来我说的是喝的奶。爸爸拍拍我的肩膀说:“以后再也不能开这种玩笑了。”

这就是我有了名的淘气包!

五年级作文 篇2

语文课上,我给学生布置:背诵第四单元“日积月累”的八句有关科学家名言,谁背会了给老师背。为了激发学生争先恐后背诵的热情,在背诵速度上我特意设立几个奖项:背诵状元、个人背诵前十强、小组背诵前三甲。

一石激起千层浪。同学们马上投入专心致志的背诵状态。只见他们“八仙过海,各显神通”,有摇头晃脑大声读背的,有两手捂耳默默记忆的;有坐在凳子上背的,有把身体扭过去拿着书“面壁”的------我站在讲台上,看着大家背诵的这股劲,心里一阵阵窃喜,只等着有会背的同学来过我这道关了。

说时迟,那时快,李想同学过来了。李想同学各方面表现都很优秀,尤其记忆力超群,他第一个背会是我意料之中的。他已经准备得滚瓜烂熟,背八句话两分钟就通过了。李想当之无愧地摘取了“背诵状元”的桂冠,而且他也为本组冲击小组背诵前三甲赢得了最快的速度。

个人前十强还有九个人,到底最后会花落谁家呢?嗨!这个还用想,不外乎还是那几个班长呗。几个班长个个脑子聪慧,做什么事都不甘落后,这次背诵前十强的其他九个名额肯定也非他们莫属了吧!

正想着,我看见八组的小豪同学走来了。小豪是谁?他就是这些天我正为他伤脑筋的一个“不省心”的学生。原本学习基础就差,自从新学期开学后,在学习上越来越不操心,只顾贪玩,作业经常不做,即使做了,也是草草了事。为了他,我想了好多办法,见效都不大。现在他向讲台上的我走过来,难道他已经会背了?不可能,李想同学才刚刚背会。大概又是来问哪个不认识的字吧?

“老师,我给您背!”我睁大了眼睛,定了定神,“小豪,你真的会背了?”“我背一遍试试吧!”我惊讶了,台下的同学也惊讶了,“快看哪!小豪同学第二个就上去了。”我接过他的书,一字一句地听他背起来。还别说,小家伙背得还相当熟练呢!不一会儿,八句名言也就背完了。我高兴,我比把脸憋得通红的小豪同学还激动。“小豪,你真行!咱俩握握手。”一只有力的大手紧紧地握住了一只柔嫩的小手,好久好久。台下的同学也为小豪高兴,教室里想起了经久不息的掌声------

也许是教室里产生了“小豪效应”,也许是原本我就认识错了。紧跟着,小伟背了,小宇背了,鑫鑫背了------啊!都是我意料之外的,不出十分钟,前十强搞定了。临下课时,小组前三甲也“出炉”了。

课后,我不断地反思这件事。舞台有多大,学生的潜力就有多大。我们真的不能以固化的眼光去衡量一个成长中的学生。今天,小豪同学摘取了背诵第二名;今天,我和小豪握了手。明天,小豪也一定能摘取第一名;明天,小豪一定能让老师“省心”。

五年级作文 篇3

看到这个题目后你一定会觉得很奇怪,我怎么会和小兔子联系到一起呢?是这样的,因为我有个坏习惯——爱咬嘴唇,把前面的两颗门牙咬成了“兔子牙”。所以同学们都爱叫我小兔子。

其实我长得还是挺漂亮的,一头乌黑的头发,一对弯弯的柳叶眉,一双炯炯有神的大眼睛,还有一张樱桃小嘴,梳着一条马尾辫,走起路来一甩一甩的,显有很有精神。

虽然我有爱咬嘴唇的坏习惯,但我还有很多优点呢!我的阅读能力很强,有一次在班里举办的阅读比赛中还得过奖呢!除了阅读,我的英语也是顶呱呱的,在剑桥英语班选三好生时,我也榜上有名呢!

我在家里十分淘气,有时妈妈刚收拾完家,又被我给弄乱了,不过我会再帮妈妈恢复原状的。

我很快乐,平时无忧无虑,但我也有烦恼的时候,那就是学习,因为我非常贪玩儿,对待学习态度一点都不认真、不刻苦,为此没少挨妈妈的打。因此,我一定要改掉这些坏毛病,在学习上“有则改之、无则加勉”,免得再受皮肉之苦。

这就是我,一个活泼又可爱的小女孩。

五年级作文 篇4

走在宋城景区里,两边是都是古色古香的店铺,走在这样的大街上,我仿佛穿越到了古代。走了好一段路,我们终于来到了第一个游乐场———梁山游乐场。一进门,就听见刘欢唱的《好汉歌》,响亮的声音,让人听了精神振奋。我们玩了第一项目“穿越云霄”,也叫做“入云龙”,传说中的“入云龙”孙公胜能呼风唤雨,腾云驾雾。第二个项目“双层转马”又叫“宋江点将”。骑在高速旋转的木马上,对着下面围观的游客,也许会生出点五员虎将的冲动。第三个项目“旋转飞椅”则叫“神行太保”。飞起来的时候,比当年的“神行太保”戴宗日行八百里的速度还要快。第四个项目“转转杯”又叫“三碗不过冈”。人在大杯子里被转得站立不稳,体会武松喝下三大碗酒时头晕目眩的感觉……整整一个上午,我们玩得不亦乐乎。

吃过午饭,我们又观看了非常精彩的文艺演出。逼真的舞台,3D的灯光效果,再加上立体环绕的声响,让我们仿佛也成了整个演出节目中的一员。看得我们忘记了时间,忘记了回家的念头。

快乐的时光总是那么短暂,我们该回宁波了,我恋恋不舍地踏上回家的大巴车,目光却还牢牢地盯着宋城的美景。

五年级作文 篇5

我有很多的老师,其中,最有趣的还是我的乒乓球鲁教练。他幽默风趣,瘦瘦的身材,神采奕奕的眼睛上架着一副眼镜。

鲁教练跟我的信息技术方老师长得酷像。第一次见到鲁教练的时候,我惊讶的大叫:“这不是方老师们,怎么跑这来教乒乓球了?而且什么时候戴了一副眼镜了?”妈妈还说:“是不是方老师和鲁教练是兄弟俩啊?”真是太搞笑了!

不管是老队员还是新队员,有时候把球打到他的脑门上,他会把头一偏,然后说:“加油,你能打好的!”有时候队员们打得都很好的时候,鲁教练会激动的大叫:“好孩子,棒(ba)(鲁教练的发音)子糖!”每次打球完后,鲁教练还会让我们做10分钟的体能,每次都是我带队,嘿嘿,因为我嗓门大。

除了教我们打球,鲁教练最大的兴趣就是种花了。每次打球结束后或者打球前,他都会为他的花儿浇水。他种的花品种非常多,有百合、水仙、太阳花、玫瑰、还有绿萝、吊兰……数都数不过来。他的花盆也各式各样,有澡盆、有人家不要的瓶子,最有意思的'是他还不知从哪弄来了一个婴儿车,每天推着婴儿车忙来忙去,当然,他是推个车子为花浇水的。

鲁教练还很会装饰球室,他把饭店捡到的灯挂在楼梯道上,这样每天晚上打完球后,这灯会为我们照明,楼梯就不会很黑暗了。他还用花来装饰球室内部,本来他的花只有几盆,现在发展到三层楼的位置了!球室内的花非常漂亮,有紫的,红的,还有白的,有放在地上的,有吊在天花板上,真是美丽极了!

怎么样?我的鲁教练是不是很funny(有趣的)!

五年级作文 篇6

“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”温暖,从古至今都是极受人们欢迎的,也是每个人生命中、心灵上不可或缺的。它不是两个字,也不是一个象征物,更不是字典里的解释。它存在于我们的生活中,往往随口的一句话、顺手的一件事,都能温暖别人的内心。六年级的时候,有一次我独自去书店买书。几本练习册看起来没多少,但拎着却重得很,在站台上等了十几分钟,我便觉得手腕酸疼。傍晚的风还有点凉飕飕的,我只穿了一件短袖,冷得直打哆嗦。好不容易等来了公交车,上了车之后却发现车上“座无虚席”,无奈之下我只好站着。手里拎的书分量不少,站上一会儿就得换一只手,不然真的提不动。

车开得很稳,我瞅准了机会迅速换手,自己认为应该不会有什么问题,不料,司机突然来了一个急刹车,全车的人都惊叫起来。我由于没有扶住栏杆,身体向前倒去,情急之下,一个阿姨拉了我一把,虽然膝盖砸在地上,但好在额头保住了。一时间,我竟有点不知所措。忍住膝盖的疼痛,我咬牙站起来扶好栏杆。

估计是我太重了,那位拉我的阿姨揉着手腕,冲我笑了笑。回想当时的情景,我心里一股暖流涌出,感激地对她回了一个笑容。又站了好长时间,我终于占到了一个位置,腿酸膝盖还疼,我觉得很累。没坐几秒,便上来一个老奶奶,车稍微有些颠簸,她就开始摇摇晃晃。我想到那位扶我的阿姨,她的笑很温暖,在这么温暖的社会,我是不是也应该做点什么?想到这里,我站起身来,全然不顾自己隐隐作痛的膝盖,大声道:“奶奶,来我这里坐吧!”一边说,一边冲她笑了笑。那个老奶奶愣了片刻,笑了。

我几乎一路站回家,腿痛的不行,我却心甘情愿。没别的,只是希望这笑容、这温暖可以一直延续下去。下车后,风仍旧凉飕飕的,但我心里暖洋洋的......或许这就是温暖吧,那么的不起眼,那么的微小,可总是有着令人无法估量的作用。它的存在,真的就像三冬里的太阳,黑暗中的光彩。

五年级作文 篇7

4月28日晚上,我们全家人和杨老师他们一家人一起去了北京,我们的队伍多么庞大:爸爸妈妈、爷爷奶奶、公公婆婆……整整19个人呢!要坐飞机了,哥哥和弟弟没坐过飞机,兴奋得在机场里跑来跑去,我也和他们一起跑,一边跑一边喊:“北京,我来了!”可是飞机好像不知道我们的兴奋似的,竟然晚点了一个小时四十分钟,等得我们都快睡着了。

第二天,我们开始游览北京城。已经是第二次来北京的奶奶为二姨婆当起了“导游”,结果,在故宫里,她们俩总是落在最后。导游对我们说:“古代,皇后是从正门入宫的,入了宫就一辈子也出不来了。”奶奶和二姨婆是不是入宫当了皇后,不出来了呀?从此,这两个老掉队的人就被我们大家叫做“娘娘”了!哈哈,太好玩了!

天坛庄严肃穆,是古代皇帝祭祀的地方,我看到了那里的十二生肖雕像;天安门真的和课本里学到的一样雄伟壮观,红墙黄瓦,中间有个巨大的毛主席油画像,他的眼睛永远都慈祥地看着我们;长安街的灯火,大街上的花坛,颐和园的彩绘,景泰蓝的工艺,还有我朝思暮想了整整五年的鸟巢水立方,一个个都深深地留在了我的记忆里。我们的宾馆在中关村人民大学的旁边,不多远就是著名的北京大学和清华大学,真希望将来,我能到北京来读书。

五年级作文 篇8

海龙王准备招一名体型最大、重量最重的鱼做保镖,于是请来蟹将军负责选拔保镖。

鲸一听到海龙王招保镖,心想:哈哈,太好了,看我这块头,保镖非我莫属!想到这里,它便迫不及待地跑去报名,但却被蟹将军挡在门外,并很客气地说“对不起,鲸,你没资格来参加比赛。”鲸很不服气地争辩道:“你看,我够大够重,你为什么不让我比赛?”

蟹将军想:我不能和这小子玩硬的,要是惹它生气了,一口把我吞进肚子了,我这身老骨头可就散了。于是蟹将军就站在龙宫外耐心地与鲸讲道理,说:“不让你参加的原因是因为你是哺乳动物,根本就不是鱼类!”

“谁说我是哺乳动物,你有理由吗?”鲸愤愤不平地说。

蟹将军解释道:“你的祖先一开始是在陆地生活,后来环境发生了变化,为了适应海洋生活,整个身子成了鱼的样子。”

鲸瞪着眼不服气地说:“可现在我是在海洋生活,每天在海里自由自在的游泳、玩耍,难道不是鱼吗?”

蟹将军又说道:“但是你是用肺呼吸的。你每天呼气时就要浮在海面上,对吧?”

“是,我是要浮在海面上呼气,但说不定我是特殊的鱼类呢!”鲸继续争辩道,但声音似乎没有那么坚定了。

蟹将军还是耐心地劝说鲸:“你是胎生的,是吃奶长大的,不像鱼类是卵生的。因此你的确不是鱼类。你还是请回吧,海龙王也不会录用你的!”

听了蟹将军的一番解释,鲸心服口服,心里不由佩服蟹将军的见多识广,连忙握住蟹将军的手说:“对不起,蟹将军,多有冒犯,请多多原谅。再见!”说完,鲸就愉快地游回家了。

五年级作文 篇9

人人都会有自己的阅读时间,我的阅读时间啊,可和大家不一样,我的阅读时间啊,定在睡觉前。接下来,我就和大家来说说我的读书趣事吧!

那天晚上,8:30,我早早地上了床,打开床边的一盏柔和小灯,抄起床头柜上的一本《哈利·波特》便开始津津有味地看了起来。时间一分一秒地过去, 我仍在看着书,一直到了九点半。老妈进来,见我还在看着书,便对我说:“好睡觉了,都九点半了,明天还要上学哪!”可是,我怎么能够放得下?现在正是哈利 与火龙大战的精彩片段,机不可失,时不再来啊!我对着妈妈,说:“嗯,我等下再睡,我把这个片段看完就好了。”听了我的话,妈妈满意地点了点头,就走回房 间睡觉去了。看见妈妈走回自己的房间,我立马又捧起了那本书,开始品读精彩片段了。时间飞快地流逝着,没用几分钟,我就将那个片段看完了,可是仍然感觉意 犹未尽。关了灯,躺在床上,脑子里还在幻想着故事接下去会怎样?最后一个项目会是什么内容?哈利能不能得到冠军……一大堆的问题向我涌来,强烈的好奇心让 我睡不着觉,在一次又一次的思想斗争下,好奇心占了上风。我小心翼翼地将灯打开,把放在枕头下的书拿了出来,又打开床头的那盏小灯,靠在枕头上,开始看 书。时间渐渐过去,夜已经深了,我看着看着,忍不住打起了哈欠,最后,实在是抵不住睡意来袭,我趴在书上,迷迷糊糊地睡着了……

第二天早晨,我刚醒来,妈妈就板着一个脸向我走来,对着我说:“昨天晚上,你几点钟睡的?灯都没关!害得我半夜起来看你,还以为有小偷嘞!真是吓死 我了!以后一定要记得:随手关灯!快点起来,都七点半了!”我听了,轻轻地“哦”了一声,开始偷笑,幸好我在老妈来之前睡着了,要不然的话,被她逮了个正 着,那后果可不堪设想了!“快点,等下迟到了!”妈妈的一声震天响,打破了我的沉思,我急忙开始穿衣服,洗漱……

这一次的偷读记,真是惊心动魄!我想,爱上读书,你会有许多的收获,所以,让我们一起读好书吧!让好书伴我们终生!

五年级作文 篇10

蓝天,白云,踏青,野炊。都是孩子们熟悉的活动。可我,只有羡慕,我渴望蓝天。

我渴望蓝天。因为在春天,田野里的每个角落都充满着我的伙伴们的笑声。那银铃般的笑声,落在我的耳朵里,是多么的无奈。一切都源于父母的教诲—好好读书,将来才有出息,才有时间去玩。所以很小的时候,当别的还在在尽情的享受自己的童年时光时,我却要坐在书桌前通过那扇“铁窗”看着他们嬉戏。

我渴望蓝天,因为在晴天,我的朋友和同学可以手拉这手,肩并着肩地去征服一座座山峰。享受“一览众山小”的意境。那是多么的富有成就感啊。他们的笑容是多么的灿烂,映入我的眼帘,是如此的无言。一切都源自于老师的忠告:现在我们要好好读书,将来长大了才能有资本去玩。因此,当别人尽情地“挥霍”着自己的青年时光时,我却只能做着一份又一份的学习资料。

我渴望蓝天。有一天,我做了一个看似真实却又虚假的梦,它十分可怕:熬过了一年又一年的时光,我终于走出校门,当我正打算将“时光欠我的快乐”好好补回来的时候,从天而降了一座大山,将我死死的压在下面,山上写着几个大字—好好工作,老了享福。这几个字压得我喘不过起来。这一切都来自于领导的驯话:不好好工作,都收拾东西滚蛋!所以,当别人到处旅游,在名胜古迹下留下自己的足迹时,我却坐在办公桌上埋头苦干。

我渴望蓝天,我渴望有一双翅膀,我渴望挣脱枷锁。

我想对着天空大喊一声—今年我14岁了,我需要自由,我需要蓝天。

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