《我的同桌是班长》读后感

2023-04-14 15:38:25
《我的同桌是班长》读后感

《我的同桌是班长》读后感

认真读完一本名著后,你心中有什么感想呢?让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。那么你会写读后感吗?以下是小编为大家收集的《我的同桌是班长》读后感,希望对大家有所帮助。

《我的同桌是班长》读后感1

《我的同桌是班长》作者是伍美珍阿姨,又称作阳光姐姐!”把你的烦恼告诉我,把你的故事告诉我,成长岁月的足迹,让我们共同来记录!“这是阳光姐姐些这本书的开场白,一开始读就使我感到十分亲切!

《我的同桌是班长》讲的是杨自热的故事。他的同桌狮子王是一班之长,还有一个四人组。杨自热是个有些自大可是很热情很善良的学生,他也是属于活宝一类的,常常会在情绪紧张的时候说出那么些耍宝的话。这本书充满了童心,体现出了级别的欢乐。故事写得栩栩如生,让我仿佛看到了真的一样。另外,我觉得《我的同桌是班长》里面还有一个很大的成功点,就是人物个性。杨自热是幽默可是学习不是很好的男生,班长狮子王是一个有些傲气可是内心也是很善良的女生,狮子王的四人组也是一样,还有胆小,内心渴望亲情……他们的特点都表现得淋漓尽致。最使我感觉有意思的是阳光姐姐把书中的人物用外号来做称谓,即亲切又搞笑,跟现实生活中一样!读完《我的同桌是班长》后,闭上眼睛我想想:其实在我的眼中,书中出场人物的生活要比我的.现实生活丰富精彩许多!要是拿我跟杨自热比较的话,我可是要比他乖很多!说实话我同样也不欣赏他们这样搞闹的!我对我的教师是敬仰的!对我的老爸是崇拜的!而对我的同学是无私的友谊的!最主要的一点是我的同桌虽不是班长,但她却是一个活泼可爱,戴一副小眼镜的女生!等我也要写本《我的同桌是小眼镜》哈哈,告诉你这是个秘密呀!

读过了《我的同桌是班长》,我想也许可能我还小不太能理解他们,但我看到阳光姐姐告诉我们”这篇小说,我特意是以一个“捣蛋鬼”的角度是写的,……期望你学会从不一样角度去看人和事,具备一颗宽容而又欢乐的心。我明白了:我成长我欢乐这样的道理!我将会在未来的成长道路上去记录下更多的欢乐,用一颗宽容的爱心去对待我的未来!好好学习努力实现自我的梦想,做一名对国家有用的人才!

《我的同桌是班长》读后感2

调皮捣蛋的杨自热、谁都惹不起的四人组、爱哭鼻子的尹钢、肥嘟嘟的小露姐姐……这些任务都出自于伍美珍姐姐的阳光姐姐小书房系列丛书第一辑《我的同桌是班长》这本书里。这本书很好看,也很有趣。《我的'同桌是班长》这本书分为两部分。第一部分就是《我的同桌是班长》。第二部分是《妈妈的爱在门背后》。里面两句话我依然记得清楚。第一句是杨自热说的:“小声点,等我晒黑了就没人说我是白痴了!”第二句话是李帅说的:“女生穿裙叫“乖”,穿裤叫“帅”。可男生穿裙叫“变态”!所以……有时候我可真想做女生!看完之后,我都快笑死了!

第一部分的主人公叫杨自热,外号冬瓜大总统。主要讲了他是和女霸王蔡一心坐同桌,感觉浑身不自在。并且老是被四人组欺负。如果报复她们,告了老师,老师也包庇她们。杨自热想尽了一切办法,软硬兼施,企图收买或者制服班长,结果搞得班里鸡飞狗跳,不得安宁……

第二部分的主人公是尹钢。他特别爱哭,所以人们叫他“小尹钢”。他是个失去了爸爸的孩子,所以他动不动就哭。在家里,失去了依靠的妈妈,经常对小钢进行教育,也很少让他玩。给他布置超多的作业,不写完不准睡觉。在学校里,他和女生斗,输的总是他。尹钢每跟妈妈提到玩,妈妈都会骂他玩心太重。他想,小孩爱玩有什么错呢?在晚上,他都会想起他的爸爸,时而感到很自卑。

其实,没什么好自卑的。比起那些没书读、吃不饱饭的孩子幸福多了!你还有个妈妈。你不要抱怨自己失去了什么。生活对每个人都是公平的。当上帝关上一扇门的时候,他会为每个失去东西的人打开一扇窗。

《我的同桌是班长》读后感3

冰心说:“读书好,多读书,读好书。”放暑假了,在暑假的这几天中,我阅读了《我的同桌是班长》,这本令我回味无穷的好书。

书的主要内容是,男生杨自热的同桌是女班长蔡一心,杨自热便天天与她为敌,而每次两人发生冲突,他总觉得老师在处理时都在包庇班长。令人惊讶的是,杨自热却意外地当上了副班长!这下可好,结果,这个班里被搞得鸡飞狗跳,不得安宁,出现了许多令人啼笑皆非的事情。

在这本书中,我最关心的就是老师包庇班长的那一段,讲的是有一次,杨自热在课堂上走神了,同桌的班长蔡一心发现后猛地推了杨自热一下,想提醒他。结果杨自热差点摔下椅子,两人为此争吵起来。而老师则认为是杨自热的不对,因为杨自热从来都是一个成绩不好、所有都不好的坏学生,于是让杨自热到办公室去罚站便是老师处理的.一贯做法。每次读到这里,我都为杨自热打抱不平。其实这件事作为学习成绩好、所有都好的好学生蔡一心也是有过错的,她不应该那么猛地去推杨自热,难道好学生就一定做什么就全是对的吗?难道坏学生就全都是错的,要承担起全部的责任吗?我觉得这个观点是错误的,虽然杨自热是导火索是元凶,但是班长蔡一心也是有错的,老师是不应该包庇班长的。

想想我自己,我也是一班之长,也有过与他们同样的经历。记得有一次也是在课堂上,我的同桌老是不认真听讲,不停地在做小动作,我就戳了他一下,他立刻转过头来大叫了一声,生气地问我:“打我干吗?!”“你应该认真听讲,不要做小动作。”“真是的,动手动脚,烦人!”他转过头,再也没理我。事后想想,其实我也有不对的地方,我完全可以轻轻地叫他一声,提醒他一下即可,那样他也不会生那么大的气了。

是啊,好学生不可能都十全十美,坏学生也不可能全部都作恶多端

《我的同桌是班长》读后感4

这个暑假,我再次阅读了《我的同桌是班长》,怎么说呢,或许是我一直不太喜欢这类比较“幼稚”的文字风格,我刚开始看时觉得有些许无聊,但看着看着,我发现伍美珍作家能用这些贴近儿童的文字把故事描写地很生动有趣,更能让人容易地受到启发,也看过同系列的《生命流泪的`样子》,很简朴的文字,竟也能让人泪流满面。

《我的同桌是班长》这本书讲的是主人公杨自热与班长蔡一心同桌而发生的一系列故事。杨自热学习成绩不好,但他活泼好动、善良大方,也经常与同桌发生冲突……虽然书里大部分内容都是描写主人公在学校家里发生的琐事,但我们不难从中看出,主人公尽管在学习上不如他人,但却具有良好的品质,这让我不禁想起我的小学同学。

小学时期,班上有几名十分调皮、成绩落后的男生,“小辉”便是其中一员,他的成绩让他经 常遭受老师的批评,老师甚至还让我们少和他们接触,不要学坏。但小辉运动很好,跑步、跳远跳高游泳他都为班机在各项比赛中赢得荣誉。他也十分大方,一次热心的帮助,改变了我对他的看法。有一次班级举行活动,继续材料,一直凑不齐,我作为活动的负责人,心急地一个个去询问却始终未果,小辉知道后,马上把自己带的所有材料贡献出来,还把活动中的重活一个人全包 ……此处隐藏4265个字……候,杨自热还给他的同桌冤家买礼物呢,我觉得他还是有爱心的,但是蔡一心却不接受,这时我觉得杨自热还挺可怜的呢!

我认为,好动好玩好说对于杨自热这样的男孩来说,往往是发自天性,所以不能因此而歧视他们。还有,象他这样“捣蛋包”身上往往具备许多乖学生身上不具备的优点,所以作为同学,我们应该用善于发现对方优点的眼光去看待他。这样一来,我们就可以和他友好地相处,而我们自己也会得到提高和启发的,因为任何人都能从别人身上学到很多东西。想到这儿,我又情不自禁地拿起书看了起来。

《我的同桌是班长》读后感12

已经有很长时间没有再看阳光姐姐小书房这一系列的书了,这套丛书主要是以读者来信中选取素材,虽然经过虚构加工,但却与我们的生活紧紧相扣。最近,我突然心血来潮,翻起了《我的同桌是班长》这本关于调皮鬼杨自热的书。

主人公杨自热就像平时班上淘气的学生一样,喜爱说话、做小动作,却不怎么喜欢学习,虽然成绩不咋的,但他却是一个可爱、勇敢、正直的男孩。这个学期,由于他被安排和班长蔡一心做同桌,所以他总觉得自己时刻受到班长的监视和限制,而且每次和蔡一心发生冲突,老师都像是在包庇班长,有种受到不公正待遇的感觉,这使他十分不满,于是他想尽了一切的方法,软硬兼施,企图收买或是制服班长,结果搞的'班里鸡飞狗跳,不得安宁,连老师都不知怎么办才好。

其实这种情况很常见,虽然近几年许多老师都改变了看待每个学生的态度,但还是会有老师总是分优生和差生去看待,我觉得这样做不合适,因为每个人都不是一样的,或许你能把某一样东西学得很好,但我却不一定能,因为我的天赋不一定是这个,而且你的方法未必适合我。所以老师眼中的差生不一定那么差,他们身上说不定还有优生没有的优秀品质,这些都要靠大家去发现,而不是只看他们的缺点。孔子也曾说过:”有教无类,因材施教。“所以老师们要改变自己的观点,去发现别人的优点,就像书中的老师一样,虽然有些地方做的不对,但她会去寻找杨自热的优点,尽管杨自热成绩不好,老师还是让他当上了副班长,虽然闹出了许多好笑的事,但老师却发现杨自热和大度,能宽容老师、同学和家人,有勇气面对自己的处境。

能在这个世界生存的人,肯定会有他们独自的优点,所以,不要让别人的缺点蒙住了你的双眼。

《我的同桌是班长》读后感13

在我的回忆中,我读过许多本有趣和幽默的书;读过含有道理的书;读过经典的名著。而《我的同桌是班长》这本书令我看过后很开心,也懂得了一个道理。

这本书主要写了一位很活泼开朗的小男孩杨自热,这个男孩因为很调皮,被老师安排到与班长坐在一块,班长是一位非常热爱学习,很有责任心的女生。不过这位班长很凶,常常把杨自热管得十分严厉,于是杨自热一次又一次反抗,杨自热总觉得老师在包庇班长,一次又一次跟班长争吵,总是把教室搞得鸡飞狗跳,不得安宁。

这本书告诉我,做人要宽容。有句俗语说:“得饶人处且饶人”。你如果不惹别人的话,别人是无法反抗你的。如果你想在班长的管理获得自由,只有一个办法,就是服从班长的命令,你如果不服从班长命令的话,班长会更加严厉管你。如果你服从了班长的管理,你便可以获得自由。

我从书中还懂得了一个道理:凡事都可以从不同的角度去看。你只认为坐在班长旁边是不幸运的,那就错了。其实这不一定是不幸运的,因为坐在班长的旁边是一件很不错的事情,班长毕竟是老师精心挑选的.优生,学习成绩一定是同学的榜样。你如果遇到不懂的问题,还可以向班长提出,让班长教会你,所以能和班长同桌是一件非常幸福的事。这本书让我读懂了两个道理,书里讲的跟我们小学生的生活很相似,我很喜欢这本书!里面的内容太精彩了。

读书其实是一件非常快乐的事,我非常喜欢读书,因为读书可以让我懂得许多道理,学到许多课外知识。每当我翻开这本书都很开心!

《我的同桌是班长》读后感14

这本书给了我许多欢声笑语,这本书让我看到一个调皮、真实的十二岁男生,这本书是“阳光姐姐”伍美珍专门为小读者写的一本书——《我的同桌是班长》。

《我的同桌是班长》一书中写了两个故事,一个是关于好动、好说话、好做小动作的杨自热的《我的同桌是班长》,一个是关于爱哭鼻子的小个子男生尹钢的《妈妈的爱在门背后》。在我们班,像杨自热这种男生很多见,对班长的管理很不屑,总要等到记名字的时候才乖乖就范,这几乎是每个十二岁男生的真实写照。不过,跟杨自热不同的是,我们班男生绝对不会耍小聪明收服班长,因为他们的下场只有一个——被请家长!不过我还是比较同情杨自热的,毕竟他的同桌是一个人见人怕的.“狮子王”蔡一心。至于《妈妈的爱在门背后的》里的主角尹钢,他很早就失去了爸爸,在妈妈过分的宠爱和压力下,他变得越来越不自信,和女生斗,每次输的都是他。渐渐地,他产生了想离开妈妈的念头……

但是尹钢的妈妈还不是为他好?宠爱他,是希望尹钢能在没有父亲的日子里活得更幸福,更无忧;给他施加压力,是希望尹钢能长大后能有所成就,不再让她这个做母亲的担忧。这本书给我的感想有很多,发生在杨自热身上的每一件事都让我看到了这个男孩的率真、不做作、敢爱敢恨,让我发现在这个男孩身上其实有很多不为人知的优点。如果尹钢存在于我们的生活中,我想告诉他:你的母亲为了你操碎了心,为了让你过更富足的生活,她在外面辛辛苦苦地工作,你可千万不要辜负你母亲望子成龙的期望啊!

我非常喜欢这本书。伍美珍姐姐写出了所有十二岁孩子的内心,她用细腻的文笔向我们讲述了一个个十二岁少年成长的过程,我祝愿杨自热能让“狮子王”蔡一心对他刮目相看,让尹钢懂得母亲对他的爱!

《我的同桌是班长》读后感15

今天,妈妈给我买了一本书,名叫——《我的同桌是班长》。看完后,我深深地感受到好学生不一定没错,坏学生也不一定全错。

这本书主要写了:主人公杨自热是一个调皮的孩子,所以老师让他和班长坐,可是他总是感觉自己处处受到监视和限制,而且次次的冲突,老师都是包庇班长的。于是,他想尽一切办法,企图收买班长。结果搞到班里不得安宁,老师也不知道该怎么样对付这个调皮的杨自热。

记得书里面有一段是这样的:杨自热上课的时候,在打瞌睡,班长蔡一心推了杨自热一下,想叫醒他,可差点把杨自热从椅子上摔下来,因此他们两个发生了冲突,而老师却认为是杨自热不对。我是这样看的.,这件事,班长也是有错的,她不应该去推杨自热,让老师认为全部都是杨自热的错,难道好学生就不会有错的时候吗?难道坏学生就不会有对的时候吗,要承担起全部的责任吗?虽然杨自热上课打瞌睡是件不好的事情,但蔡一心去推他就是错的,蔡一心也要承担责任,老师不应该去包庇班长,应该对好坏学生一视同仁。

我曾遇到过这样一件事。暑假里,表妹来我家里玩,她不小心把我家花瓶给打烂了,妈妈回来后,以为是我打烂的,就责备我,把责任都推到我身上来,完全不给我解释。我觉得妈妈是在包庇表妹,因为表妹只有在我面前才调皮,在爸爸妈妈面前,是个乖孩子,所以妈妈才认为是我这个调皮鬼打烂的。

妈妈就像书里的老师,认为乖孩子就不会有错,坏孩子就全错,但其实,好人不一定没错,坏人,也不一定全错。

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