【必备】六年级的作文六篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的六年级的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级的作文 篇1
俗话说：“上有天堂，下有苏杭”。杭州最著名的就是西湖了，一看到西湖就会想到一个字“柔“。
西湖的柳树是柔的。每当春天来临时，湖边的柳树就会吐出嫩芽，有微风吹来的时候，柳树便随风跳起优美的舞蹈，那婀娜的身姿不正像一位位美丽的少女吗？一条条的柳枝宛如少女的秀发，随风摇曳。夏天，柳叶儿更绿了。她挥一挥手，给人们带来无限清凉。
西湖的水是柔的。清风拂过，水面上便出现一圈一圈的波纹，逐渐消失在岸边。不起风的时候，西湖便如一面明镜，供天上的白云梳妆打扮。鱼儿在水面下游来游去，向人们展示自己的家的美丽与可爱。西湖的水清澈见底，可以清晰的看见湖底的水草，在碧波中摇晃。在西湖的柔波中，我甘愿作一棵水草，每晚在西湖的怀抱中入梦。
西湖的荷花是柔的。一朵朵粉红色的荷花铺满了半个湖面，在清风中翩翩起舞，散发出阵阵清香。这可正是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。“在这美丽的荷花中，愿也是一朵荷花，我盛开的花瓣是整个西湖中最漂亮的。
柔美的西湖呀，我喜欢你！
六年级的作文 篇2
成功的感觉是苦的，因为成功的路程需要汗水走过；成功的感觉是甜的，因为当你成功是有无尽的喜悦在你心中回荡……而成功无论是苦，是甜，它都是一种同样的感觉—好！
人们都说失败乃是成功之母。其实的确是这样。婴儿学走路都需要摔倒然后再慢慢爬起才学会了走路；我们学轮滑，学会之前都摔倒过而正是因为那一次次摔倒与爬起才学会了轮滑；学下棋怎么可能没有输过呢?怎么可能大获全胜呢？所以就要从中吸取教训经验多看棋谱，多练习，棋艺才逐渐增长。所以做什么事情都一样都需要我们不断失败、不断努力然后不断进步最后取得成功。这虽然苦，累但是他的感觉却是好！
当我们成功了，小成功我们自己为自己感到兴奋，毕竟我们进步了学到本领了。大成功我们更加兴奋，那时候当我们走上领奖台，骄傲地拿起奖杯，台下热烈的掌声，那时又自豪又喜悦……所以成功的感觉是甜的，真好!
每个人都会成功，成功代表着自己的进步、成长与收获，成功的过程有笑有泪，有苦有甜，成功的感觉真好！
六年级的作文 篇3
灿烂的阳光照耀着大地，我的心情也激动不已，因为在我们这普通的.作文班中，正进行着一场与众不同的活动！
也许是因为暑假的到来，同学们个个都活跃了起来，而我们尊敬的杨老师为了锻炼我们的自主能力，准备从同学中选出一些班干部来管理班级，这让我充满期待。
竞选开始了，我和田清元瞬间就把手举得高高的，我环视四周，不一会儿，安静的崔越华竟也举起了他那细长的胳膊。“来，崔越华，请你先发表竞选演说。”杨老师温柔地说。“大家好，我叫崔越华，我上课认真听讲，积极回答问题，学习成绩优异，希望大家能够选择我，谢谢大家！”霎时间，班里响起了雷鸣般的掌声。而我却顾不上这些，我的心就如十五个吊桶打水——七上八下，但我依然鼓起勇气去挑战：“大家好，我……我叫王昊坤，在……在平时我对同学们都很宽容，不……不为那些鸡毛蒜皮的小事而斤斤计较，而……而且认真回答问题，请大家选择我，谢谢大家！”我紧张地收了尾，脑袋里准备好的句子都忘得一干二净，脸也红得像进了热油锅的虾米皮，但随之而来的却是出乎意料的一阵热烈的掌声，这使我信心百倍，觉得一定能够担任管理班级的责任！接下来同学们的发言越发精彩，田清元同学的演讲尤其如此。最后，我们一致认为田同学能够担任班长的职责，而杨凯铭也是副班长的合适人选，我和崔越华、张诗雨便成为了小组长。希望在今后的日子里，我们的努力能够让班级再创佳绩！
人生，需要不断的尝试，我们会从不断的尝试中获得成功，获得快乐，获得赞许，让我们奋力一搏，向美好的生活，迈进！
六年级的作文 篇4
星夜，坐在如水的夜里细细回忆，将当初的每一个细节放大，用你的笑容来铭刻，来温暖我心中的各处角落。攒起我俩相见那刻的柔情，静静地想念你！你是我心底遥远的牵挂，最淡淡的喜欢……
叶子，我总认为梦有多远，心就会走多远。总想在疲惫的时候，让心情在柔软的微光里着色；总是不说忧愁，不说烦恼，只让心情放飞。
我愿化身一盏烛光，在你需要时候发亮，为你迷失时指引方向，让你脆弱时不再迷惘。
我愿化身一棵大树，在你经过的路旁给你依靠，为你遮阳。
我愿化身一块石板，在你走过时紧贴你的脚心，感受来自你身体的温暖。
我愿化身一缕轻风，为你送上一丝清凉。
我愿化身一片海洋，在你迷茫时，给你力量。
我愿为你倾我所有，为了你，醉一生。
我愿在这无常的人生路上，陪着你不弃不散，与你分享生命之中所有的快乐和所有的悲伤。
叶子，你知道吗？念你成了我生活中永恒的旋律；就这样，每天把和你一起的日子奏响；就这样，牵挂变成了我今生最漫长的一道习题，每天都把和你一起的美好时光去解读、珍藏；就一直这样，在漫长的爱的征途中，在苦苦的挂牵中，温暖彼此，不再孤单。
很多微笑，明知道虚伪、却还强挤着笑容；很多回忆，明知道痛心、却还是无法释怀；很多时候，明知道厌倦、却始终一成不变；很多放弃，明知道美好、却始终不甘离去；很多渴望，明知道无用、却始终想得到理解；很多束缚，明知道拉扯，却还是摆脱不了；很多事情，明知道结局，却还是想停也停不下。
聆听心声，是一件多么简单，却又多么艰难的事情。当一个人可以把自己灵魂深处的痛苦与欲望交付给另一个人，渴望他理解明白的时候，是需要多少的勇气和多少的信任！
六年级的作文 篇5
春夏秋冬的雨像一幅五彩斑斓的画，展现在人们面前，让人心醉。春天的雨像牛毛，像花针，像细丝;夏天的雨活力四射、热情;秋天的雨像亭亭玉立的美少女，夹着瓜果的香味;冬天的雨冷酷无比，冷得刺痛你的心。春夏秋冬的雨让人心醉，让人着迷。
春雨
“嘀嗒——嘀嗒”下雨了，我透过窗户往外看，春雨宛若一条白纱，掩盖着周围的美景，模糊不清，打开窗，把手伸出去，雨滴滴在我的手上，觉得无比舒服，像有人给你免费按摩。咦?雨停了，周围的一切又呈现在我的眼前，雨仿佛给大地的万物洗了一次澡，焕然一新，让人觉得无比舒服。
夏雨
“哗啦——哗啦——”外面正下着倾盆大雨，雨拍打窗户的声音无比清脆。当我把窗帘打开，刺眼的阳光照得我睁不开眼，不过，金色的阳光照在雨的身上，显得无比美丽，雨仿佛在说：“好温和呀!我们好快乐啊!啦啦啦——”下雨奏起无比响亮的歌谣，让人觉得热情四射!
秋雨
“淅沥——淅沥——”秋雨姑娘来了，来得那么的芳香，把大地的花香都飘到我的鼻子里。我打开了窗，发现一切都是那么的美丽：落叶伴随着雨飘到大地上，铺成了一块“红地毯”。秋雨跳起了优雅的舞蹈，让人陶醉其中，我在外面奔跑着，感受着秋雨落在身上的凉爽。
冬雨
“哗——哗——”冬雨无情地下着，拍打在没有树叶的树枝上;拍打在柔弱的小草上……雨是那么的冷酷，拍打在行人们的身上，让人不禁裹着身子，加快步伐。
春夏秋冬的雨各有各的特点，我爱这春夏秋冬的雨!
六年级的作文 篇6
时间像一匹骏马，疯狂地奔驰着，转眼间，春姑娘迈着轻盈的脚步，带着绿色的生机悄悄地来了，她掠过田野和大地，田野和大地立即变得生机勃勃，似乎在向春姑娘点头，既整齐又有规律。春姑娘乐了，接着又跑到森林中，大树也向她问好，一切都活力四射，啊！春天真美！
春天真美！春姑娘来到了乡村，山青了，水绿了，新绿色的芽含苞待放，小溪结的冰融化了，小溪里又有了水，小鱼小虾们也活泼了起来，相互交错着蹦来跳去，孩子们脱了鞋，把脚放进水里，嬉戏谈心；小草好奇地钻出地面，打量着人间的春景；垂柳让春姑娘给她梳洗秀发；花儿张开了鲜艳的笑脸。
春天真美！春姑娘在我们美丽的校园留下了足迹，看那光秃秃的榕树，顿时长出了翠绿的嫩叶；听那鸟儿的声声啼叫，那充满活力的鸣叫，好象是一串串动人的音符，演唱出春之歌；触那杨树和榕树的晶莹的露珠，我轻轻悄悄地拿出丝巾擦干了那多愁善感的小草脸上挂着喜悦的泪珠。
春天真美！春姑娘那绿的使者，带着生命和希望，蹦向大地，蹦向我们，让我们同唱《春之歌》欢迎春姑娘的到来吧！
