六年级记事作文10篇
在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的六年级记事作文10篇,希望对大家有所帮助。
六年级记事作文 篇1今天,我们作文班的张老师给我们安排了一次特殊的考试。说到考试,大家都会以为是做这卷子做那卷子,可这回考的不是试卷啦!
张老师给我们出了一大黑板题,我一看,妈妈呀!也太多了吧?我也懒地仔细看,一道道地做吧。从第一道题开始做,哎呀,要写出十个各种类型的词语,难呀!开写,我努力地写呀写呀,直写头都大啦!这时,张老师提醒我们说,看一下题目要求再做。我才没有那么多时间看呢,十项啊,每一项的要求都不少于五条。我们都埋头狂写。过了一会儿,张老师问,哪位同学写完了?我们都说没有,这么多题,谁写得完呀?张老师又说,还有1分钟的时间。啊!我的天啊,加速啊!我们写得更快了。过了片刻,张老师说时间到,让我们放下笔,再从头至尾读一下题目。我们读到最后那道题时,全班同学不约而同地”啊“了一声!妈妈呀!你猜是啥?”请默写“学弈”及译成白话文。前面的题可不做。“太悲哀了,我们都上当了!没想到张老师还有这么一手啊,我们都上了老师的当了!
这次特殊的考试告诉我们:做什么事不要太心急,心急吃不了热豆腐。要先统揽全局,弄清要求和规则,就不会做吃力不讨好的事情了。
六年级记事作文 篇2过年喽!
跟往年一样,在除夕的阵阵鞭炮声中,爷爷奶奶和爸爸早早就把压岁钱给了我,只有妈妈不动声色。我问她,她也只是神秘地笑笑,说过几天再给。
转眼到了正月初五。在连续几天的阴雨天气后,那天的阳光显得格外明媚!吃过午饭后,妈妈和玲阿姨带我和聪聪弟弟一起去水绘园玩。
一进大门,我就看到一个碧波荡漾的池塘,碧蓝如洗的天空倒映在水面上,美丽极了!我和聪聪弟弟忍不住一起嚷了起来:“我要划船!”“我要划船!”妈妈和玲阿姨笑着答应了。
我们租了一条船,船上挂着红红的灯笼,可喜庆了!上船后,我和聪聪弟弟坐船头,妈妈和玲阿姨坐船尾,一人拿到一支桨以后,我们就迫不及待地开始划船。
一开始我不会划,桨在水里翻上翻下总是不听使唤,我们的船也在水中央直打转。后来妈妈让我和聪聪弟弟仔细观察她们的动作。渐渐地,我明白了:双桨往后划水,船就往前走;双桨往前划水,船就往后走;如果单右桨往后划水,船就会往左拐;如果单左桨往后划水,船就会往右拐。
妈妈又告诉我:“这是桨的作用力和水的反作用力共同作用的结果,等你上初中学了力学以后就明白了。”
我们划着船,越划越熟练,从北边划到南边,又从东边划到西边,越划越高兴。池塘的最东边有两个狭窄的桥洞,妈妈说:“考验一下我们大家的技术吧!穿桥洞!”于是,我们喊着口号,一起使劲划起来,我们的船顺利地从桥洞下穿了过去。
两个小时的租船时间到了,我们依依不舍地上了岸,妈妈买来热腾腾的奶茶奖励我们。趁着喝奶茶的当儿,她递给我一个红包,说是给我的压岁钱。我打开一看,里面只有一张纸条,纸条上写着:正月初五,让我们一起迎财神。这算什么红包呀?我有些纳闷。妈妈看着我不解的样子,笑眯眯地解释道:“财富分物质财富和精神财富,妈妈想给你的是精神财富。你想想看,通过划船,你有哪些收获?”
哦,原来是这样。是啊,我第一次划船,不仅掌握了划船的技术,还体验到了许多乐趣,懂得了团结合作的重要性,这可是多少钱也买不来的宝贵财富啊!
你说,这个春节,我是不是“发财”了?
六年级记事作文 篇3上个周末我们去老家看奶奶,天上下起毛毛细雨,像给世界织了一件薄纱,空气变得凉爽而清新,让人精神一振。
午饭的菜是我做的,大家都夸我做得好,我的心里溢满了自豪感。要知道,能得到“厨神”奶奶的赞赏实为不易,只可惜老家的灶拆了,没能体验烧柴做饭是什么感觉。
汤足饭饱后,我心情大好地向屋外走去,天气也好像随着我的心情渐渐转晴。地上的积水使地显得坑坑洼洼,但鸡似乎不喜欢水,都躲在鸡舍里。我赶紧向鸡舍跑去,想看看奶奶的小鸡长大了多少。可是我惊奇的发现:依偎着鸡妈妈旁边的大部分都是小豚。原来,勤劳的奶奶不知从哪里弄了一群小豚,让鸡妈妈养。看到毛茸茸的小豚亲热地依偎在鸡妈妈肚子下,而真正的几只鸡宝宝却被挤到一旁,真让人哭笑不得,又替他们愤愤不平。鸡妈妈为什么如此糊涂,置鸡宝宝于不顾,要偏爱小豚宝宝?我想出手去干涉,但想到物竞天择,存在的总是合理的,就放弃了。
最令人失望的是“白萌”失踪了。白萌是奶奶家那只黑白相间的小狗,它的失踪让我非常失落,我和它的伟大友谊才刚刚开始呢。每次我来它都很开心,仿佛见到久违的好友,一定要扑到我怀里,不停地舔我的手和脸,一点都不担心我可能会嫌弃,真不知道如果它会说话该怎样表达它的亲热之情?可是它不见了。我希望它能顾及我们的友情,不要这么任性地离开。
和喧嚣的城市比,农村可好多了。在这里,我可以舒缓心情,忘却我的不快。我喜欢这样的农家:袅袅的炊烟,美味的土菜,可爱的动物,这里是我怀念的地方。
六年级记事作文 篇4妈妈在弹簧厂上班。今天,我要陪妈妈一起去上班。
到了车间,妈妈首先告诉我工作的大体流程:第一步:先在弹簧上套胶套,这一步没有技术含量,一学就会,不多会儿我就套了许多,可是不长时间一种单调乏味的滋味便涌上心头,那感觉,真不爽!第二步:用铁板往弹簧两头上拧塑料头,两头的塑料头是不一样的,这一步看似简单,做起来就不那么容易了,丝不能拧过头,也不能拧到底,这些都是要检查的,两头更不能拧成一样的,拧成一样的我们就叫它“双胞胎”,这样的收拾起来很麻烦。不一会儿,我的手就开始疼痛起来,想想妈妈和阿姨们整天都这么干,真令人吃惊!有好几个阿姨大拇指整天疼,早晨还去打“封闭”呢!但她们还是强忍着疼痛坚持干。第三步:在胶套上扎绳,扎完绳剪齐,因为这一步技术含量更大,所以妈妈没让我干。于是我静静地站在一边看着,车间里闷热的很,汗水不时从她们脸颊上滴下来,可她们顾不得擦汗,一味地低头干着。
我看了好心酸,叔叔说拧一个弹簧只有3分钱,天!我惊呆了,妈妈一天要柠几千个呢!我仿佛看到了那一张张纸币上浸透着妈妈无尽的汗水。我才知道钱是如此的来之不易,平时花钱如流水的我又是如此的不孝!
有人说我们这些孩子是喝狼奶长大的,不懂得感恩,可是自当我跟妈妈去工厂上班后,让我彻底改变了许多。
六年级记事作文 篇5当时,我看到眼前的一幕,泪珠就忍不住探出了眼眶,瞧瞧外面的世界。前几天的晚上。宁静蔓延了整个城市,风也屏住了呼吸。我正在想一道奥数题。咚、咚、咚。我想:这么晚了,谁还走上来?妈妈加班了 ……此处隐藏703个字……不时传来鸟的歌声和动物的欢叫声。我刚想往前走,突然听见树林里传出了孩子的笑声。好奇心引着我不得不走过小桥去那边的树林里看看。不看不知道,一看吓一跳。只见几个半人半动物的东西扑着翅膀,在空中一会跟孩子们说几句,一会跟动物们说几句。有一个孩子在听了那个怪东西的几句话后,竟然跃上一只小鹿的背,骑着鹿玩去了。
我走到一个玩的正欢的小女孩身边,问道:“你手里抱着的怪怪的小家伙是什么呀?你怎么不把它放到天上去呢?”小女孩听了,急忙反驳道:“它不是怪东西,它是我的精灵向导小米,是机器人的一种。我不把它放到天上是因为我想抱着它,不想让它自己飞。”小女孩说完转身就要走,我又叫住了她:“小姑娘,精灵向导是什么呀?”小女孩不慌不忙地回答我:“精灵向导就是长得很像精灵的翻译员,它可以把动物的话翻译给我们听,也可以把我们的话翻译给动物听。”
在树林里逛了一圈后,我又顺着小溪往前走,发现小溪里的水都流到了一个荷花池里。荷花池旁边是几座很大的花园别墅,别墅旁是一所还没盖好的学校。就在这时,我突然想起了我的母校——授田英才学园。于是,我决定打的去学校看看。我走到路边,看到的也和原来不一样了:那些的士车前车后都有一块可以挡风挡太阳的挡板,车顶还有一块太阳能板;有的车则一边扫地一边开车,开的速度还挺快,它可能是靠扫到的垃圾给自己提供能量吧;有的……我搭了一辆太阳能车,很快便到了学校。
还没进学校大门,我就看见了那面曾经陪过我六年的五星红旗。虽然经过了二十多年的风吹日晒,可还是红的那么鲜艳。我又看到了我们的教学楼,它也显得很苍老了。我有些迫不及待的想进去看看,可门卫却让我先填登记表。我行笔如飞般的填完了登记表,然后迈开大步走进了学校。
学校里的设施没有变化,只是又加了一些新的设施。学校的菜园旁边是一个池塘,池水只有一米深,清澈见底的水中游着各种各样的小鱼。池底铺满了鹅卵石,整个池塘看上去就像一个大鱼缸。池塘的旁边是一个喷泉游泳池。夏天时,在游泳池中央的那个米奇喷泉就会喷出水来。孩子们既可以在喷泉下享受冲凉水澡的乐趣,也可以在其它水域游泳。那个时候,夏天有游泳课、冬天有滑冰课,对了,还有树林课呢。我们学校又增加了一大片树林,树林里什么动物都有。树林课就是让你带着自己的精灵向导去感受林间乐趣。可惜这样的好课一个月才有一节,而一节也只有六十分钟。
20年后,一切都变了样,学校里有说不完的东西,我还碰见了曾经教过我们的薛老师呢,只是他已经有些老了。20年后,一切都变了样,可好的东西实在太多,我一时说不完。所以,还是请你有空自己穿越时空去20年后的滨州看看吧。
六年级记事作文 篇8人的一生会经历许多事情,我在寒假时也经历了一件事,相信这件事会令我终生难忘,且听我慢慢道来。
那次我等到了一个百年不遇的好机会—去我大姑家和我小弟一起玩,小弟一家在爷爷家,处死回去,顺便带上我,可出按习俗初四要去姥姥家,可是大姑初四早上就要回去,于是我花费了九牛二虎之力,历经千心万苦,方能百炼成钢(把大姑给劝动了),让她在我们中午从姥姥家回来时一起走,好高兴啊!那天晚上我激动得连觉都没睡好。后来大家都笑我,但我想:”值!“终于是熬过了初四,我迫不及待地来到姥姥家,还遇见了我的小妹,我们在一起放鞭炮,玩滑板、做游戏,玩得不亦乐乎。笑声传遍了整个村子。正当我们玩的兴致勃勃之时,妈妈说:‘大姑一家提前走了,我们明天早上送你上大姑家。”妈妈的一番话无疑是给我一个晴天霹雳,当时我就十分生气,玩的也不尽兴,无聊。
晚上回到爷爷家,爷爷问我为什么没去大姑家。我说:“不能去了。’谁知爷爷有些耳背,听成了今晚就去,不行吗?我立马就生气了,骂爷爷耳朵不好使,没想到爸爸突然生气了,直接打了我两下,当时我就哭了,并耍起了二性子。
后来在爷爷的耐心窜到下,我仅仅平静了下来,并逐渐的认识到了自己的错误,他们也原谅了我,我也去成了大姑家。通过这件事,我明白了:犯了错无不可怕,只要承认错误就好,知错能改,善莫大焉。
六年级记事作文 篇9这一节课……说实在,我对这节课印象太深了!
事情是这样:今天早上第三节课是英语课。这节课不是让我们读书,不是抄单词,而是要面临6—7单元的考试。
上课了,老师拿着一卷考卷走进了教室。此时,同学们还在各做各的,各说各说,完全不顾英语老师的感受。(想必英语老师现在很失望吧)老师并没有生气,只是一副无所谓的样子,她说:“这节课只有三十五分钟,要说话接着说,说到下课也可以!”同学们一听,瞬间就将嘴巴给“关”了,而且“锁上一把锁”。老师一言不发,只是静静地将所有考卷全发下去了。老师严肃地说:“将自己的考卷对折,写完后将答案遮起来,而且要严严紧紧地,如看见有同学交头接耳,传答案或是写纸条,即扣分,听到了吗?”老师说完后,我想,就区区一张考卷,难道我们54人能向它屈服吗?不可能!
我静下心来,一道题接着一道题,我觉得这张考卷太简单了。可谁知,刚转过来时,发现李鑫霖在作弊,他趁老师不注意,就转过身去看姚子恒的答案。不仅如此,还惺惺作态,老师看他时,就装成一本正经地样子,“有模有样”地“思考”起来。这种真是……
不仅如此,平常在老师夸奖之下的彭天侯也会作弊!郑欣萍没将考卷遮住,就被她同桌——彭天侯给看了几题。考试考完了,我们也交了卷,便回家了!
唉,我突然明白一个道理:判断一个人,不能只看表面与他在老师面前的行动,而要看他平时的小细节,看在没有人监督下他是什么样的行为。
六年级记事作文 篇10清风徐来,一丝凉爽在这秋天飘荡。一场别开生面的拔河大赛在这里上演,就连秋风也来凑热闹,给每一个人一阵凉意,美丽的秋景却无人欣赏,因为我与你共同目睹这场激烈的拔河大赛。
几朵浮云在天空中只停留片刻就悠闲地飘走了,而我们激动的心情却刚刚燃起。先是抽签,我们班却意外的直接晋级激动人心的决赛。
跃跃欲试的同学们都在心里为自己暗暗加油,当准备发枪时,四三班的同学蓄势待发,“砰!”号令枪响了,比赛开始了,四三班的同学运足力气加油往后拉,四五班也不甘示弱,他们都互不让谁,可是红布绳总是漂移不定。快看!四五班的大力士猛劲一拉,红布向他们靠拢,拉拉队的呼声人声鼎沸,眼看胜利就要触手可及的时候,四五班又奋起直追,功亏一篑的四五班看红布向四三飘去,个个像小牛犊似的向后冲去,红布又回到原先的起跑线,突然,四三的拉拉队也高呼起来:“四三加油!四三必胜!”四三班的同学听了之后就想脱胎换骨了一样,红布一直向他们靠拢,更近了!啊!四三胜利啦!四五班前功尽弃,接下来的是同学们山呼海啸般的喊叫,我们班摩拳擦掌,准备一决雌雄……
第二场比赛打响了,我们班用九牛二虎之力才向我们靠拢的红布很快又被四三拉了过去,但是我们的拉拉队以雷鸣般的欢呼声为我们如虎添翼,四三不愧是赢了四五的班级,拉得红布向他们靠拢,很快,双方又僵持住了,慢慢的,四三趁我们筋疲力尽的时候,稍一用力,胜利的桂冠就戴在他们的头上了。唉!真不甘心……
夕阳把天空染成红色,我们觉得很遗憾,真想再赛一场,夺得桂冠!