三年级写东西的高分作文
内容简介：啊！不会吧！我的屋子怎么这么的乱啊？桌子上什么东西都有，乱的不能再乱。于是，我拿了一个纸盒子，开始整... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：卖东西（三年级/300字）
啊！不会吧！我的屋子怎么这么的乱啊？桌子上什么东西都有，乱的不能再乱。
于是，我拿了一个纸盒子，开始整屋子。我先把桌子上不要的东西丢到垃圾桶里，再把一些用过本子、废纸，塑料瓶放到纸箱里。整完后，我又拿了一条毛巾，把桌子擦了擦，这样桌子就完工了。
下来，我开始整理抽屉，我把东西全拿了出来，哪些有用的，哪些没用的，我分的清清楚楚的，然后，我把有用的东西都依次的放到抽屉里。
再把没用的东西整理整理，那些不要的，就扔到垃圾桶里，能卖掉的.东西就放到纸盒子里，一会等收破烂来就卖掉。
不错，收获还不少，我的书一共六斤，一斤4毛钱，那6斤就2。4元，再加上我们家的一些塑料瓶，一共是3。5元，哈哈，第一次卖东西就买这么多，太棒了！
第二篇：有趣的东西（三年级/350字）
我有一个机器人玩具，是爸爸给我买的，我很喜欢。
玩具的名字叫闪人感觉机器人，它有一尺多高，头上有一个耳机，好像在和别人秘密谈话，它的表情很严肃，手里拿着一把枪，枪头上有一个一闪一闪的小灯，只要打开开关，小灯就会亮起来，枪上还发出“铛铛”的声音，过一会儿又变成了“轰”“轰”“轰”。机器的肚子上有一个电视屏幕，可以看电视，很好玩。脚上还有一蓝色和白色的条纹。
闪人感觉机器人的脚强健有力，脚底下各有六个小轮子，分布在脚下，使它走起来很方便。
机器人很有趣，只要一按开关，嘴里就会传来“冲啊……”的喊声，它肚子上的小电视也开始工作了。说起电视，其实是一个一直转的纸，所以才误以为是一个电视，开关打开了，机器人的脚便站成一前一后，但走路主要还得靠脚下的小轮子。这个机器人一边走，一边叫，真是有趣。
这就是我的机器人玩具，一个有趣的东西
第三篇：最美的东西（三年级/250字）
小马一直不知道什么是世界上最美的东西。他找到了小蜜蜂。“小蜜蜂，你知道世界上最美的是什么吗？”“最美的，当然是花啦！”听了蜜蜂的回答小马想：“花有什么美的？我看过的花多了，一点都不觉得美。”他又找到了小鸟。“小鸟，你知道世界上最美的是什么吗？”“最美的当然是蓝天啦！”听完小鸟的回答，小马仍然不满意。心想：“蓝天我也天天都能看到，也不觉得美啊？”
这时山伯伯走来了。他对小马说，我来回答你的问题。“最美的是人的心灵和发现美的眼睛。”只要你有美的心灵和善于发现美的眼睛，你身边的一切都会是最美的。小马听了点点头。明白了山伯伯的话。从此再也不问别人什么是世界上最美的东西了。
第四篇：丢失的东西（三年级/500字）
我上三年级的时候，班上有很多人都买了很漂亮的水性笔，我非常羡慕，老想也拥有一支。一天下课，我看见同学桌上有一支漂亮的米菲笔，笔上还有漂亮的花纹，凹一段凸一段，像机器神笔。有好几次，我都想伸手去拿，占为己有，但都控制住了。有一段时间，我一直目不转睛地盯着那支笔看，发现这支笔写出的颜色很好看，是淡淡的墨蓝色。
放学了，同学因为有急事，桌上的东西都没有收拾好就急急忙忙走了。“嘿！正巧那支笔也在桌上，我拿吧！不行，不能拿！”我的心在激烈地战斗着。正巧，有一位同学旋风一般从桌子旁冲过去，衣服弄掉了那支漂亮的笔。我走过去，刚想捡起来放回桌子上，可转念一想：这里离桌子至少有五米远，我可以说是别人掉的，就算不是别人掉的，可以说是我捡的，也不是偷。嗯！就这么办。我把笔捡了起来收进了自己的笔袋。
一回到家，我爱不释手地把玩着这支笔，这时，妈妈走过来问我：“这笔哪来的？”“这这是同同学的。”妈妈不说话，但她分明看出了我在说谎，她犀利的眼神早就把我看透了。我承认了拿笔的事，妈妈平静地跟我说：“明天还回去，把你丢失的东西找回来！”
第二天我按照妈妈的吩咐，把笔还了回去。同学笑着说：“嘿！没关系，我们谁是谁呀！”说着，又从笔袋里拿出一支相同的笔，“我送你一支吧！”
我找回了妈妈说的“丢失的东西”。
第五篇：织东西高手（三年级/250字）
在森林里，有一只小兔子叫：“布奇”。它的妈妈会织许多东西。今天，兔妈妈又会给布奇织什么呢？那就看一看下面讲的吧！
今天，小兔子去上学了。刚进了校门口，小动物们都问它，今天它妈妈又给布奇织什么了。小兔子说：“我们进教室再说吧！”小动物们都说:“行！”小兔子布奇和小动物们进到教室里。只见小兔子拿出一个大盒子，里面装着一个粉红色的围巾。大家都觉得小兔子布奇的妈妈对小布奇好好呀！大家在一起商量，让自己的妈妈们也去给大家织东西。但是大家还是让小兔子布奇的妈妈“织东西高手”来给大家织东西。
小兔子布奇好幸福，小朋友你们幸福吗？
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