三年级动作作文

2022-03-12 04:10:50
【精品】三年级动作作文三篇

【精品】三年级动作作文三篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的三年级动作作文3篇,欢迎大家分享。

三年级动作作文 篇1

在星期四的上午,我们学校举行了一场别开生面的活动——跳蚤市场义卖。

在星期三晚上,我激动地睡不着觉,在床上翻来覆去,真想把自己所有好玩的东西拿出去跟大家分享。

星期四终于来到了。上完第二节课,大队辅导员邱老师宣布:义卖活动开始了。顿时,全校沸腾起来,同学们都一窝蜂似地从教室涌出来。

我是此次活动的首批营业员,我小心翼翼地把象征着营业员的牌子挂在胸前。第一次当营业员非常高兴,心里也特别激动,不知道将要面对怎样的顾客。刚开始,我们的摊位前没有多少人,我心里暗暗着急,不一会儿,陆续来了几个顾客。我们就紧抓住他们不放,生怕被其他班抢走。我负责文具,这时来了一位小女孩,在我的面前转来转去,看样子是想买文具,“生意来了”,我暗想,赶紧面带微笑主动地对她说:“想买文具吗?”她说:“是。”我就积极地为她一一介绍,她最终买了一只钢笔,看着她心满意足的样子,再看其他人一个也没卖出,我的心里像喝了蜜一样甜滋滋地。顾客像流水一样不断地涌过来涌过去,我卖的文具也逐渐增多,其他同学也各有所获。营业员分两批,该换班了,我依依不舍地取下衣服上的牌子。

第二批一上岗,我就跑去其他的摊位前买东西。人真多呀,熙熙攘攘的人群不断走动着,我好不容易挤到了五三班的摊位前,眼前的物品琳琅满目,令我眼花缭乱,有象牙簪子、国画、陶瓷、首饰等,我看中了一幅国画,跟营业员讨价还价到4元,我高高兴兴地交了钱,刚从收银台出来,那副被我看中的'画却被邱老师用5元钱买走了。唉,真遗憾。当活动快结束时,我跑到我们班的摊位前一看,我出售的东西都已经卖完了。

这次活动让我懂得了怎样与别人交往,这一上午我非常高兴。

三年级动作作文 篇2

昨天下午,我们学校举行了一次献爱心活动。我们还见到了一位特殊的同学,她就是朱迪姐姐。

朱迪姐姐是五年级同学,以前听老师给我们讲过她的遭遇,她不幸患上了骨癌,因为给她治病,他们家已经一贫如洗。今天她跟我们见面了,看到她拄着拐杖撑着身体走上台阶的样子,我们流泪了。,她很勇敢,敢于跟病魔斗争,虽然病魔夺去了她的一条腿,但她还是很坚强地面对大家。

她的一席话让我们懂得要满足眼前的幸福,让我们更加觉得有健康的身体,有美丽的校园,有可爱的同学陪伴着我们,这是多么幸福的事!我们要好好珍惜现在的生活!

三年级动作作文 篇3

今天,我和妈妈在公园的草丛中观察有趣的蚂蚁。

在公园草丛中住着几窝蚂蚁,忽然看见一只蚂蚁走了出来,四处闻了闻,似乎在觅食吧!妈以把嘴里的粮块吐了出来,放到草地上,蚂蚁闻到了,叫了十几个蚂蚁兄弟来搬。它们先一直向糖块绕圈,后来碰到了糖块,再四周闻来闻去,好像在辨别这东西不能不能吃,到最后它们集中精力的想把糖块搬回家。可是糖块太重了,好像起来,它们想了想,决定把糖咬烂,但是糖块太硬了,咬不烂。

我也拿出自己的饼干,放在草丛中,蚂蚁闻到了饼干味,很快就对糖块失去了兴趣,马上就向小饼干进发。这回蚂蚁叫了几个大力士,十几只蚂蚁团结协作,有顺序的用颚搬运着小饼干,一步步搬回家。在回家的路中,还碰到了另一窝的几只蚂蚁,两家蚂蚁相互让路,它们转来转去,不知过了多久,还没转完,看来是迷路了,我对妈妈说:“我真想和它们对话,你们的家就在这边!”

蚂蚁可真能干呀!比自己大好几倍的食物都能搬的动,我佩服蚂蚁的智慧和这么团结。

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